【題目】噬菌體、細(xì)菌和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是

A細(xì)胞壁 B細(xì)胞質(zhì) C細(xì)胞膜 D遺傳物質(zhì)

【答案】D

【解析】病毒是非細(xì)胞生物沒有細(xì)胞壁,細(xì)菌和酵母菌有細(xì)胞壁,A錯(cuò)誤;病毒是非細(xì)胞生物沒有細(xì)胞質(zhì),細(xì)菌和酵母菌有細(xì)胞質(zhì),B錯(cuò)誤;病毒是非細(xì)胞生物沒有細(xì)胞膜,細(xì)菌和酵母菌有細(xì)胞膜,C錯(cuò)誤;病毒主要由蛋白質(zhì)和一種核酸DNA或RNA組成,細(xì)菌和酵母菌具有兩種核酸DNA和RNA,它們均具有遺傳物質(zhì),D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)操作會(huì)引起發(fā)酵液受污染( 。
A.榨汁機(jī)只用溫水進(jìn)行清洗,并晾干
B.發(fā)酵瓶先用溫水清洗,再用75%的酒精擦拭后晾干使用
C.葡萄先去除枝梗,再?zèng)_洗多次
D.每次排氣時(shí),只需擰松瓶蓋,不能將蓋完全揭開

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】葉綠體中的色素、蛋白質(zhì)等在某種膜上的分布及部分反應(yīng)的示意圖如下,請回答:

(1)該膜是__________膜,其上含有色素和催化光反應(yīng)的__________。光反應(yīng)中,色素吸收的光能轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP等物質(zhì)中的__________。

(2)光反應(yīng)的產(chǎn)物除圖中所示的物質(zhì)外,還有電子和__________________。ATP為碳反應(yīng)提供了能量和____________________。

(3)分離新鮮菠菜葉片中的光合色素時(shí),應(yīng)注意濾紙條上的濾液細(xì)線要高于________的液面,濾紙條上最寬色素帶所含的色素是______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)分子不僅有復(fù)雜的化學(xué)結(jié)構(gòu),還有復(fù)雜的空間結(jié)構(gòu),只有這樣才能表現(xiàn)出蛋白質(zhì)的生物活性。淀粉酶遇高溫會(huì)失去活性,這是由于高溫破壞了酶的( )

A. 氨基酸 B. 肽鍵 C. 肽鏈 D. 空間結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于化學(xué)信息的是(
A.綠色植物接受光刺激
B.蛾類昆蟲具有趨光性
C.狗能通過尿液找到回路
D.孔雀開屏

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在做分離分解尿素的細(xì)菌實(shí)驗(yàn)時(shí),A同學(xué)從對應(yīng)106培養(yǎng)基上篩選出大約150個(gè)菌落,而其他同學(xué)只選擇出大約50個(gè)菌落.產(chǎn)生A同學(xué)結(jié)果的原因可能有( 。 ①土樣不同 ②培養(yǎng)基污染 ③操作失誤 ④沒有設(shè)置對照.
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生態(tài)工程的基本原理中,是1+1>2的是( 。
A.物種多樣性原理
B.系統(tǒng)整體性原理
C.協(xié)調(diào)與平衡原理
D.系統(tǒng)學(xué)與工程學(xué)原理

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】接種乙肝疫苗是預(yù)防乙肝病毒感染的有效方法。如圖表示人體注射該疫苗后機(jī)體發(fā)生的免疫過程,下列相關(guān)敘述不正確的是( )

A. 細(xì)胞2、細(xì)胞3均起源于造血干細(xì)胞,分別在胸腺、骨髓中發(fā)育成熟

B. 受刺激的B細(xì)胞增殖分化,形成的漿細(xì)胞能與乙肝病毒特異性結(jié)合

C. ②③過程依賴細(xì)胞間的直接接觸完成,與細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)有關(guān)

D. 在二次免疫過程中,細(xì)胞5能迅速增殖、分化為細(xì)胞4從而發(fā)揮重要作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“小流域”是指( 。
A.面積在3~50 km 2的小水域
B.小的河流
C.河流各級(jí)支流的集水區(qū)域
D.小的湖泊

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同步練習(xí)冊答案