如圖所示一半為動(dòng)物細(xì)胞,一半為高等植物細(xì)胞的模式圖,觀察后根據(jù)圖中的標(biāo)號(hào)回答問題:(在“[]”內(nèi)填入標(biāo)號(hào);在“______”上填術(shù)語或?qū)?yīng)文字)
(1)這一結(jié)構(gòu)圖只有通過
 
(儀器)才能觀察到.圖A細(xì)胞與圖B細(xì)胞在細(xì)胞器上的主要不同點(diǎn)是B有
 
,
 
,而無
 

(2)被稱為有機(jī)物“合成車間”的是[
 
]
 
,B圖中的養(yǎng)料制作車間是[
 
]
 

(3)細(xì)胞器[
 
]
 
中含有決定果實(shí)顏色的色素.細(xì)胞器[
 
]
 
與動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂有關(guān).
(4)結(jié)構(gòu)[8]的名稱是
 
,它的形成與[
 
]
 
有關(guān);如果是細(xì)菌該結(jié)構(gòu)的化學(xué)成分是
 

(5)若B細(xì)胞為葉肉細(xì)胞,結(jié)構(gòu)[3]中產(chǎn)生一個(gè)CO2分子進(jìn)入[7]中被利用,至少需要經(jīng)過
 
 層磷脂分子層.
(6)如果B圖為大蔥根尖細(xì)胞,則應(yīng)該沒有[
 
]
 
考點(diǎn):原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題:
分析:分析圖形可知:圖中有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體等亞顯微結(jié)構(gòu),屬于亞顯微結(jié)構(gòu)圖.
分析題圖:圖示一半為A動(dòng)物細(xì)胞,一半為B植物細(xì)胞的模式圖,其中1是內(nèi)質(zhì)網(wǎng);2是細(xì)胞膜;3是線粒體;4是中心體;5是核糖體;6是高爾基體;7是葉綠體;8是細(xì)胞壁;9是液泡.
解答: 解:(1)圖中有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體等亞顯微結(jié)構(gòu),所以這一結(jié)構(gòu)圖只有通過電子顯微鏡才能觀察到.圖A動(dòng)物細(xì)胞細(xì)胞與圖B植物細(xì)胞細(xì)胞在細(xì)胞器上的主要不同點(diǎn)是B植物細(xì)胞有葉綠體、液泡,而無中心體.
(2)被稱為有機(jī)物“合成車間”的是1內(nèi)質(zhì)網(wǎng),B圖中的養(yǎng)料制作車間是7葉綠體.
(3)細(xì)胞器9液泡中含有決定果實(shí)顏色的色素.細(xì)胞器4中心體與動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂有關(guān).
(4)結(jié)構(gòu)[8]的名稱是細(xì)胞壁,它的形成與6高爾基體有關(guān);如果是細(xì)菌該結(jié)構(gòu)的化學(xué)成分是肽聚糖.
(5)若B細(xì)胞為葉肉細(xì)胞,結(jié)構(gòu)[3]線粒體中產(chǎn)生一個(gè)CO2分子進(jìn)入[7]葉綠體中被利用,至少需要經(jīng)過4層(2層線粒體膜+2層葉綠體膜)磷脂分子層.
(6)如果B圖為大蔥根尖細(xì)胞,根尖細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用,則應(yīng)該沒有7葉綠體.
故答案為:
(1)電子顯微鏡     葉綠體   液泡     中心體
(2)1內(nèi)質(zhì)網(wǎng)    7葉綠體
(3)9液泡    4中心體
(4)細(xì)胞壁    6高爾基體    肽聚糖
(5)4
(6)7葉綠體
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,首先要求考生識(shí)記各細(xì)胞結(jié)構(gòu)的圖象,能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞結(jié)構(gòu)的名稱;其次要求考生掌握各細(xì)胞結(jié)構(gòu)的功能,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖a→d表示連續(xù)分裂細(xì)胞的兩個(gè)細(xì)胞周期.下列敘述不正確的是( 。
A、a和b為一個(gè)細(xì)胞周期
B、c段結(jié)束DNA含量增加一倍
C、遺傳物質(zhì)平分一般發(fā)生在d段
D、a段結(jié)束染色體增加一倍

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科目:高中生物 來源: 題型:

毛細(xì)血管壁由一層細(xì)胞構(gòu)成,其存在的內(nèi)環(huán)境是(  )
A、細(xì)胞外液和血漿
B、細(xì)胞外液和組織液
C、組織液和淋巴
D、血漿和組織液

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科目:高中生物 來源: 題型:

從根本上說,細(xì)胞都是由非生物界中的化學(xué)元素組成的,生物界和非生物界是統(tǒng)一的,為什么還說生物界和非生物界具有差異性呢( 。
A、構(gòu)成細(xì)胞的化學(xué)元素具有了特異性功能
B、細(xì)胞中有個(gè)別的化學(xué)元素在非生物界中沒有
C、組成細(xì)胞的化學(xué)元素,在細(xì)胞內(nèi)和在無機(jī)自然界中的含量相差很大
D、C、H、O、N、P、S 6種元素在細(xì)胞中約共占細(xì)胞總量的97%

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某種兔遷入新環(huán)境后種群增長(zhǎng)速率隨時(shí)間的變化曲線.第3年時(shí)用標(biāo)志重捕法調(diào)查該兔種群的密度,第一次捕獲60只,全部標(biāo)志后釋放,一個(gè)月后進(jìn)行第二次捕捉,在第二次捕獲中,未標(biāo)志的80只、標(biāo)志的30只.估算該兔種群在這一環(huán)境中的K值是( 。
A、110只B、220只
C、330只D、440只

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1表示雌蛙體內(nèi)卵原細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中細(xì)胞內(nèi)的染色體及其DNA的數(shù)量變化曲線,請(qǐng)據(jù)圖1回答下列問題:

(1)圖1中曲線用以表示減數(shù)分裂中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目變化的是
 
(填實(shí)線或虛線).
(2)圖1中實(shí)線ABC段表示的是細(xì)胞分裂間期某種結(jié)構(gòu)數(shù)目的變化,其中AB段表示的細(xì)胞內(nèi)的變化是
 
過程.
(3)實(shí)線CDM段表示細(xì)胞進(jìn)行
 
,其結(jié)果形成的細(xì)胞名稱為
 
,形成的該細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目與卵原細(xì)胞相比
 

(4)減數(shù)分裂中同源染色體聯(lián)會(huì)現(xiàn)象發(fā)生在實(shí)曲線的哪一時(shí)間段內(nèi)?
 
;染色體著絲點(diǎn)分裂發(fā)生在虛曲線哪一分裂期時(shí)間段內(nèi)?
 

(5)細(xì)胞內(nèi)無同源染色體的時(shí)間所對(duì)應(yīng)的虛曲線區(qū)段為
 

(6)如圖2為次級(jí)卵母細(xì)胞繼續(xù)分裂過程中染色體平均分配的示意圖的是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的兩組實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),在A、B、C、D、E五個(gè)錐形瓶中,應(yīng)將
 
及含葡萄糖的培養(yǎng)液加入
 
瓶中,澄清的石灰水應(yīng)加入
 
瓶中;而應(yīng)在
 
瓶中加入NaOH溶液,其目的是
 

(2)一段時(shí)間后在
 
瓶中取少量培養(yǎng)液,滴加重鉻酸鉀的濃硫酸溶液可檢測(cè)到酒精的存在,顏色由橙色變?yōu)榛揖G色;此呼吸過程是在酵母菌的
 
中完成.
(3)假如酵母菌進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生了12mol的水,再進(jìn)行無氧呼吸消耗了3mol的葡萄糖,請(qǐng)計(jì)算:有氧呼吸產(chǎn)生的CO2與無氧呼吸產(chǎn)生的CO2之比為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲表示某生物(含兩對(duì)同源染色體)細(xì)胞分裂的不同時(shí)期每條染色體上DNA含量的變化;圖乙表示該生物細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖象;圖丙表示細(xì)胞分裂過程中可能的染色體數(shù)和染色體中DNA分子數(shù)目.請(qǐng)據(jù)圖回答問題.

(1)圖甲中AB段形成的原因是
 
,CD段變化發(fā)生在
 
期.
(2)圖乙中,①所示細(xì)胞分裂的前一階段,細(xì)胞中染色體排列的特點(diǎn)是
 

(3)圖乙中,②細(xì)胞處于圖甲中的
 
段,對(duì)應(yīng)于圖丙中的
 

(4)圖乙中,③細(xì)胞的名稱是
 
.請(qǐng)仔細(xì)觀察③細(xì)胞內(nèi)左側(cè)那條染色體可發(fā)現(xiàn)一條單體有一黑色小片段,產(chǎn)生這種情況的原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

水是生命之源,下列關(guān)于水的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、結(jié)合水一般不參與代謝作用,它使各種組織器官有一定形狀、硬度
B、冬天針葉樹體內(nèi)結(jié)合水的含量會(huì)減少
C、種子萌發(fā)初期,自由水/結(jié)合水不斷增大,細(xì)胞代謝也隨之增強(qiáng)
D、正常人的一生中,隨著年齡的增長(zhǎng),大部分細(xì)胞內(nèi)自由水/結(jié)合水逐漸減小

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