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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞膜主要有脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成 |
B、細(xì)胞膜中還有少量的糖類 |
C、細(xì)胞膜中的蛋白質(zhì)分子的功能是相同的 |
D、在組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中,磷脂最豐富 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、種植轉(zhuǎn)基因抗蟲作物,可以減少農(nóng)藥的使用量 |
B、種植抗除草劑農(nóng)作物可以保護(hù)農(nóng)田土壤環(huán)境 |
C、轉(zhuǎn)基因生物不會(huì)改變生物原有的分類地位,充其量只能說(shuō)明它具有某種新特征的同一物種,不會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 |
D、重組的微生物在降解某些化合物的過(guò)程中所產(chǎn)生的中間產(chǎn)物,可能會(huì)造成第二次污染 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、基因工程可能打破了物種的原有屏障,破壞了生物原有基因 |
B、基因工程是通過(guò)染色體的重組發(fā)生基因交換,從而獲得了生物的新性狀 |
C、基因工程能間接導(dǎo)致了基因污染 |
D、人類在發(fā)展基因工程作物時(shí),沒(méi)有充分考慮生物和環(huán)境之間的相互影響 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①③⑤ | B、①⑤⑥ |
C、②④⑤⑥ | D、①③⑤⑥ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、循環(huán)血量的增加 |
B、血漿滲透壓升高 |
C、血漿CO2分壓升高 |
D、血漿滲透壓降低 |
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