（2014秋•南關(guān)區(qū)校級(jí)期中）下列各選項(xiàng)與所給圖示不相符的是（ ）

A．若X表示種群數(shù)量，a可能代表出生率或遷入率

B．若X表示甲狀腺激素，a可能代表促甲狀腺激素

C．若X表示T細(xì)胞數(shù)量，b可能代表HIV數(shù)量

D．若X表示垂體，則a可能代表甲狀腺、b可能代表下丘腦

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•紹興縣校級(jí)模擬）小麥的遺傳物質(zhì)由幾種核苷酸組成（ ）

A．2種 B．4種 C．5種 D．8種

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•石家莊校級(jí)期末）在下列植物細(xì)胞散失的水分中，主要為結(jié)合水的是（ ）

A．洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離失去的水

B．小麥種子曬干過程中散失的水

C．玉米植株蒸騰作用散失的水

D．曬干的小麥干種子再烘烤散失的水

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•石家莊校級(jí)期末）高等動(dòng)、植物細(xì)胞中都有的細(xì)胞器是（ ）

A．線粒體、核糖體、高爾基體、中心體

B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、高爾基體、核糖體

C．液泡、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D．液泡、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省高二上第二次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•遼寧校級(jí)月考）如圖表示激素作為信號(hào)分子對(duì)靶細(xì)胞作用的過程．請(qǐng)據(jù)圖分析，下列敘述不正確的是（ ）

A．該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有信息交流的功能

B．若A、B、C 分別是胰島素、葡萄糖、多糖，則該細(xì)胞一定是肝細(xì)胞

C．若該細(xì)胞是垂體細(xì)胞，則A可能是促性腺激素釋放激素

D．若人體免疫反應(yīng)過強(qiáng)造成D損傷而引起信息傳遞中斷，人會(huì)患自身免疫病

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)人體免疫的敘述，正確的是（　�。�
A．免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能越強(qiáng)大越好
B．免疫活性物質(zhì)都是由免疫細(xì)胞產(chǎn)生的
C．免疫系統(tǒng)能監(jiān)控并清除體內(nèi)衰老的細(xì)胞
D．記憶細(xì)胞再次接觸相同抗原時(shí)，都能快速增殖分化成漿細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

9．細(xì)胞工程中，選擇合適的生物材料是成功的關(guān)鍵．下列選擇合理的是（　　）
A．選擇高度分化的動(dòng)物體細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)有利于獲得大量細(xì)胞
B．選擇病人的核移植胚胎干細(xì)胞誘導(dǎo)分化后可形成免疫匹配的移植器官
C．選擇既能產(chǎn)生專一抗體又能無限增殖的雜交瘤細(xì)胞培養(yǎng)可制備單克隆抗體
D．選擇植物的愈傷組織進(jìn)行誘變處理可篩選出有用的突變體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．應(yīng)用生物工程技術(shù)獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）在培育轉(zhuǎn)人生長(zhǎng)激素基因牛過程中，②過程常用的方法是顯微注射法．
（2）prG能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂，通過基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因來制備單克隆抗體，Ⅱ最可能是漿．細(xì)胞，Ⅲ代表的細(xì)胞所分泌的物質(zhì)具有靈敏度高，特異性強(qiáng)的特點(diǎn)．
（3）在抗蟲棉培育過程中，④過程中的受體細(xì)胞如果采用愈傷組織細(xì)胞，與采用葉肉細(xì)胞相比較，其優(yōu)點(diǎn)是全能性高，⑤過程采用的技術(shù)是植物組織培養(yǎng)．
（4）下面是獲取目的基因的幾種方法，其中需要模板的是B．．
①從基因組文庫中獲取目的基因    ②利用PCR 技術(shù)擴(kuò)增目的基因
③構(gòu)建cDNA 文庫               ④通過DNA 合成儀利用化學(xué)方法人工合成目的基因
A．①②B．②③C．①③D．①④

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．某種鳥類（2N=76）為ZW型性別決定，其羽毛中的黑色素由等位基因A/a中的A基因控制合成，且A基因越多，色素越多?回答下列問題：
（1）若等位基因A/a位于Z染色體上?
①雌鳥羽毛的顏色有2種?
②用兩只羽毛顏色相同的個(gè)體雜交，子代出現(xiàn)了性狀分離現(xiàn)象，則親代基因型為ZAW和ZAZa?
（2）若等位基因A/a位于常染色體上，另有一對(duì)不在性染色體上的控制色素分布的等位基因B/b?研究者進(jìn)行了如圖雜交實(shí)驗(yàn)：
①根據(jù)雜交實(shí)驗(yàn)可以判斷，A/a和B/b所在染色體屬于非同源染色體，能夠使色素分散形成斑點(diǎn)的基因型是BB和Bb?
②F2中基因型種類最多的性狀是純白，讓F2中的純灰色雄鳥與灰色斑點(diǎn)雌鳥雜交，子代新出現(xiàn)的羽毛性狀占$\frac{1}{2}$?

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