（2015秋•遼寧校級(jí)月考）如圖表示激素作為信號(hào)分子對(duì)靶細(xì)胞作用的過(guò)程．請(qǐng)據(jù)圖分析，下列敘述不正確的是（ ）

A．該過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有信息交流的功能

B．若A、B、C 分別是胰島素、葡萄糖、多糖，則該細(xì)胞一定是肝細(xì)胞

C．若該細(xì)胞是垂體細(xì)胞，則A可能是促性腺激素釋放激素

D．若人體免疫反應(yīng)過(guò)強(qiáng)造成D損傷而引起信息傳遞中斷，人會(huì)患自身免疫病

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•龍井市校級(jí)期末）某人在睡覺(jué)時(shí)經(jīng)常發(fā)生小腿抽搐現(xiàn)象，可能因?yàn)樗捏w內(nèi)缺少（ ）

A．鈣離子 B．鐵離子 C．鋅離子 D．鉀離子

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•石家莊校級(jí)期末）如圖表示真核生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能，下列與此相關(guān)的敘述，不正確的一項(xiàng)是（ ）

A．圖中物質(zhì)甲表示蛋白質(zhì)，物質(zhì)乙表示磷脂

B．丙的功能特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性

C．①、②都能形成ATP且都含有DNA、RNA、蛋白質(zhì)和磷脂等成分

D．完成③、④、⑤功能的結(jié)構(gòu)均具有單層膜結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013•吉林校級(jí)模擬）下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述，不正確的是（ ）

A．細(xì)胞核內(nèi)存在易被堿性染料染成深色的物質(zhì)

B．核仁是與核糖體形成有關(guān)的細(xì)胞器

C．核孔是mRNA、酶等大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道

D．核膜的基本支架是磷脂雙分子層

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧省高二上第二次模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2012•江蘇三模）某山區(qū)25年前發(fā)生過(guò)森林火災(zāi)，焚毀所有林木．現(xiàn)有一位生態(tài)學(xué)者對(duì)該山區(qū)植被進(jìn)行調(diào)查，得到部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

四種不同樹(shù)種在不同樹(shù)齡的株數(shù)分布

（1）火災(zāi)后該地區(qū)群落的演替類(lèi)型是 ．

（2）若以大樹(shù)（樹(shù)齡＞5年）的數(shù)量作為森林中樹(shù)種優(yōu)勢(shì)度的指標(biāo)，則目前該山區(qū)優(yōu)勢(shì)度指標(biāo)最高的樹(shù)種是 ．若此山區(qū)不受人為干擾，若干年后，上述四種植物中，優(yōu)勢(shì)度指標(biāo)最高的是 ．

（3）請(qǐng)?jiān)诖痤}紙給定的坐標(biāo)中繪制該群落中松樹(shù)種群不同樹(shù)齡的株數(shù)分布柱形圖．

（4）火災(zāi)后該地區(qū)曾引入一種外地植物，引入物種的種群基因型頻率變化如表：

通過(guò)對(duì)該物種在引入前后種群基因頻率的比較，請(qǐng)說(shuō)明該物種在引入前后有沒(méi)有發(fā)生進(jìn)化？ ．判斷的依據(jù)是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧省高二上第二次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•南關(guān)區(qū)校級(jí)期中）下列各選項(xiàng)與所給圖示不相符的是（ ）

A．若X表示種群數(shù)量，a可能代表出生率或遷入率

B．若X表示甲狀腺激素，a可能代表促甲狀腺激素

C．若X表示T細(xì)胞數(shù)量，b可能代表HIV數(shù)量

D．若X表示垂體，則a可能代表甲狀腺、b可能代表下丘腦

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．蛋白質(zhì)工程可合成自然界中不存在的蛋白質(zhì)
B．體細(xì)胞雜交可用于克隆動(dòng)物和制備單克隆抗體
C．植物組織培養(yǎng)技術(shù)可用于培養(yǎng)脫毒植株幼苗
D．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可用于轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的培育

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖為某單基因遺傳病的系譜圖．請(qǐng)據(jù)圖回答（顯、隱性基因分別用B、b表示）：

（1）該遺傳病的遺傳方式為常或X染色體上隱性遺傳．
（2）Ⅰ-1的基因型為BB或Bb或XBXb．
（3）若Ⅱ-2攜帶該遺傳病的致病基因，則Ⅲ-2與Ⅲ-4個(gè)體基因型相同的概率是$\frac{2}{3}$．
（4）若Ⅱ-2不攜帶該遺傳病的致病基因，且Ⅲ-4及其配偶都為表現(xiàn)型正常的白化病基因攜帶者，則Ⅲ-4及其配偶生一個(gè)只患一種病的孩子的概率是$\frac{5}{16}$．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．某同學(xué)探索萘乙酸促進(jìn)某種柳樹(shù)插條生根的最適濃度，下表記錄了所做實(shí)驗(yàn)處理及萘乙酸處理插條生根數(shù)與無(wú)萘乙酸處理插條生根數(shù)的比值．據(jù)表分析不能確定的是（　　）
萘乙酸（mg/L）01005001000150020002500
插條平均生根數(shù)比值11.23.452.9510.450
A．無(wú)萘乙酸處理的插條生根是自身激素作用的結(jié)果
B．濃度低于50mg/L的萘乙酸將會(huì)促進(jìn)插條生根
C．插條生根處理的最適萘乙酸濃度為500mg/L
D．濃度為1500mg/L以上的萘乙酸將會(huì)抑制插條生根

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