11.近年來,我國死于狂犬病的人數(shù)有上升之勢.狂犬病病毒的核酸是RNA,機體感染病毒后產(chǎn)生的特異性lgG抗體,能消除狂犬病病毒,這是接觸狂犬病病毒后及時注射疫苗和特異抗體的重要依據(jù).我國利用地鼠的腎細胞培養(yǎng)狂犬病疫苗,已取得良好效果.
請根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)特異性抗體獲取的方法可用單克隆抗體制備法.在制備單克隆抗體的過程中,應用的動物細胞工程的技術(shù)是動物細胞融合技術(shù)和動物細胞培養(yǎng)技術(shù).
(2)如圖是單克隆抗體制備過程示意圖,請據(jù)圖回答:

①圖中A過程從小鼠的脾臟中取得的“小鼠細胞”是B淋巴細胞,該細胞能夠產(chǎn)生抗體.從小鼠體內(nèi)提取分離該細胞之前,應給小鼠注射特定的物質(zhì)是抗原(或狂犬病病毒).
②圖中B過程是細胞融合,該過程可以用滅活的病毒、聚乙二醇或電激等誘導.
③特異性抗體獲取的方法也可以采用向動物體內(nèi)反復注射某種抗原,使動物產(chǎn)生抗體,然后從動物血清中分離所需抗體.與這種方法制備的抗體相比,單克隆抗體具有特異性強、靈敏度高、并可以大量制備等優(yōu)點,單克隆抗體可以和藥物組合起來制作成生物導彈,優(yōu)點是療效高,副作用小,位置準確
(3)動物細胞體外培養(yǎng)需要滿足的條件有無菌、無毒的環(huán)境;營養(yǎng);溫度、pH;氣體環(huán)境.

分析 1、單克隆抗體:由單個B淋巴細胞進行無性繁殖形成的細胞系所產(chǎn)生出的化學性質(zhì)單一、特異性強的抗體.具有特異性強、靈敏度高,并可能大量制備的特點.
2、單克隆抗體的制備過程:首先用特定抗原注射小鼠體內(nèi),使其發(fā)生免疫,小鼠體內(nèi)產(chǎn)生具有免疫能力的B淋巴細胞.利用動物細胞融合技術(shù)將B淋巴細胞和骨髓瘤細胞融合,單克隆抗體制備過程中的兩次篩選:第一次篩選:利用特定選擇培養(yǎng)基篩選,獲得雜交瘤細胞,即AB型細胞(A為B淋巴細胞,B為骨髓瘤細胞),不需要A、B、AA、BB型細胞.第二次篩選:利用多孔板法和抗原-抗體雜交法篩選,獲得產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細胞.最終篩選獲得的雜交瘤細胞的特點是能無限增殖并能分泌特異性抗體,最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中提取單克隆抗體.
3、單克隆抗體的作用:①作為診斷試劑:(最廣泛的用途)具有準確、高效、簡易、快速的優(yōu)點.②用于治療疾病和運載藥物:主要用于治療癌癥,可制成“生物導彈”.生物導彈:單克隆抗體+放射性同位素、化學藥物或細胞毒素(借助單克隆抗體的定位導向作用將藥物定向帶到癌細胞,在原位殺死癌細胞.療效高,副作用小,位置準確.)

解答 解:(1)制備單克隆抗體過程中要用到動物細胞培養(yǎng)B淋巴細胞、骨髓瘤細胞和雜交瘤細胞,動物細胞融合技術(shù)將B淋巴細胞和骨髓瘤細胞融合成雜交瘤細胞.
(2)①圖中A過程從小鼠的脾臟中取得的“小鼠細胞”是B淋巴細胞,該細胞能夠產(chǎn)生抗體,B淋巴細胞需要相應的抗原刺激才能產(chǎn)生,故從小鼠體內(nèi)提取分離該細胞之前,給小鼠注射的特定的物質(zhì)是抗原(或狂犬病病毒).
②圖中B過程是細胞融合,該過程需要用滅活的病毒、聚乙二醇或電激等誘導.
③單克隆抗體具有特異性強、靈敏度高、并可以大量制備等優(yōu)點.單克隆抗體可以和藥物 組合起來制作成生物導彈,優(yōu)點是療效高,副作用小,位置準確.
(3)動物細胞體外培養(yǎng)需要滿足的條件有:①無菌、無毒的環(huán)境:消毒、滅菌;添加一定量的抗生素;定期更換培養(yǎng)液,以清除代謝廢物.②營養(yǎng)物質(zhì).③適宜的溫度和pH.④一定的氣體環(huán)境:95%空氣(細胞代謝必需的)和5%的CO2(維持培養(yǎng)液的PH).
故答案為:
(1)動物細胞融合技術(shù)和動物細胞培養(yǎng)技術(shù)
(2)①B淋巴 抗體 抗原(或狂犬病病毒)
②滅活的病毒
③特異性強、靈敏度高、并可以大量制備    藥物     療效高,副作用小,位置準確
(3)無菌、無毒的環(huán)境;營養(yǎng);溫度、pH;氣體環(huán)境

點評 本題考查了制備單克隆抗體的相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系;理論聯(lián)系實際的能力,難度適中.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•臨沂期末)對于光學顯微鏡使用的敘述,正確的是( )

A.洋蔥表皮細胞較大,可配合調(diào)節(jié)細準焦螺旋直接用高倍物鏡觀察

B.由低倍鏡換高倍鏡觀察時,需先升高鏡筒再換上高倍鏡,以免損壞鏡頭

C.將右上方的物像移向視野中央時,應將裝片向左下方移動

D.高倍鏡比低倍鏡觀察到的視野暗,需調(diào)反光鏡和光圈來調(diào)節(jié)視野亮度

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.乙醇等“綠色能源”的開發(fā)備受關(guān)注,利用玉米秸稈等生產(chǎn)燃料酒精已成為大勢所趨.

(1)植物組織培養(yǎng)可實現(xiàn)玉米等大規(guī)模快速繁殖,如上圖,把外植體通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育成完整植株,利用了植物細胞全能性原理.通過組織培養(yǎng)技術(shù)進行植物繁育,可以很好地保持親本的優(yōu)良性狀,原因是植物組織培養(yǎng)過程遺傳物質(zhì)不變.
(2)A、B分別代表愈傷組織和胚狀體,過程①、②分別表示脫分化和再分化.
(3)在玉米組織培養(yǎng)過程中,有關(guān)說法不正確的是A
A.培育出的玉米植株個體都是純合子
B.A細胞的全能性最高
C.從外植體到A的過程不需要光照
D.從外植體到完整植株,細胞的分裂方式都是有絲分裂.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.布氏田鼠是生活在寒冷地帶的一種非冬眠小型哺乳動物.如圖為持續(xù)寒冷刺激下機體調(diào)節(jié)褐色脂肪組織細胞(BAT細胞)產(chǎn)熱過程的示意圖.請分析回答:
(1)寒冷刺激一方面使下丘腦部分傳出神經(jīng)末梢釋放去甲腎上腺素(神經(jīng)遞質(zhì)、遞質(zhì)),導致BAT細胞中cAMP增加,促進部分脂肪分解,其產(chǎn)物進入線粒體參與細胞呼吸.另一方面寒冷刺激還能使下丘腦合成并釋放的量增加,最終導致體內(nèi)甲狀腺激素的量增加.
(2)UCP-1基因的表達要經(jīng)過轉(zhuǎn)錄和翻譯過程實現(xiàn),BAT細胞內(nèi)的甲狀腺激素和cAMP能促進該基因的表達.
(3)有氧呼吸過程中大量ATP的合成是在線粒體內(nèi)膜上完成的,該結(jié)構(gòu)富含ATP合成酶,能在跨膜H+濃度梯度的推動下合成ATP.BAT細胞中,UCP-1蛋白能增大該結(jié)構(gòu)對H+的通透性,消除H+梯度,無法合成ATP,使有氧呼吸的最后階段釋放出來的能量全部變成熱能.
(4)綜上所述,在持續(xù)寒冷的環(huán)境中,布氏田鼠通過調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液,最終引起B(yǎng)AT細胞中脂肪分解增加和ATP合成減少,實現(xiàn)產(chǎn)熱增加,維持體溫的穩(wěn)定.
(5)當人體受到某種抗原刺激時,若產(chǎn)生的抗體導致靶細胞膜上甲狀腺激素的受體被破壞,由此導致的疾病屬于免疫學中的自身免疫病病.
(6)美國研究人員最新發(fā)現(xiàn)認為,成年人大腦中有一種pirb蛋白質(zhì)能阻止大腦神經(jīng)元之間生成新的連接,這將可能影響成年人的長時記憶(瞬時記憶/短時記憶/長時記憶),從而在生理上減緩了成人接受新事物的速度.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.水稻(2n=24,雌雄同株,花多而小,兩性花)是全球半數(shù)以上人口賴以生存的糧食作物.蘇云金芽孢桿菌產(chǎn)生的毒蛋白能使螟蟲死亡.研究人員將表達這種毒蛋白的抗螟蟲基因轉(zhuǎn)入非糯性抗稻瘟病的水稻的核基因組中,培育出一批轉(zhuǎn)基因抗蟲水稻.請回答下列問題:
(1)從化學成分看,染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,研究人員為獲取水稻更多的遺傳信息,決定進行基因組測序,則需要測12條染色體.
(2)選用上述抗螟蟲非糯性水稻與不抗螟蟲糯性水稻雜交得到F1,從F1中選取一株進行自交得到F2,F(xiàn)2的結(jié)果如下表所示.
表現(xiàn)型抗螟蟲非糯性抗螟蟲糯性不抗螟蟲非糯性不抗螟蟲糯性
個體數(shù)142485016
分析表中數(shù)據(jù)可知,控制這兩對性狀的基因位于非同源(兩對)染色體上,所選用F1植株的表現(xiàn)型為抗螟非糯性.親本中抗螟蟲非糯性水稻可能的基因型最多4種.
(3)上表中的抗螟蟲水稻均能抗稻瘟。ǹ沟疚敛轱@性性狀),請簡要分析可能原因是
選取的F1是抗稻瘟病純合子或者是抗螟基因與抗稻瘟病基因位于同一條染色體上.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.讓實驗動物小白鼠吸入混有18O2的空氣,該小白鼠體內(nèi)最先出現(xiàn)含18O的化合物是( 。
A.CO2B.H2OC.C2H5OHD.C3H6O3

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列對實驗操作或?qū)嶒炘噭┦褂玫哪康姆治稣_的是( 。
A.在噬菌體侵染細菌的實驗中,攪拌的目的是使噬菌體的蛋白質(zhì)外殼與DNA分離開來
B.在觀察細胞有絲分裂實驗中,解離和壓片的目的是使細胞核中的染色體彼此分離開來,容易觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目
C.觀察DNA和RNA在細胞中分布實驗中,鹽酸具有使染色體中的蛋白質(zhì)與DNA分離的作用
D.觀察植物細胞質(zhì)壁分離及復原實驗中,滴加蔗糖溶液的目的是使細胞質(zhì)與細胞壁分離開來

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖是突觸結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答以下問題.
(1)興奮在該結(jié)構(gòu)處的傳遞是單向的.
(2)⑤是突觸小泡,其中的神經(jīng)遞質(zhì)與③上的特異性受體結(jié)合后,可引起③處的興奮或抑制.此時③處的信號如何轉(zhuǎn)換:化學信號→電信號,
(3)興奮傳遞時所需的能量主要來自細胞器線粒體,結(jié)構(gòu)⑤與突觸前膜的融合過程體現(xiàn)了膜的結(jié)構(gòu)特點流動性.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)人的性狀中,不屬于相對性狀的是(  )
A.高鼻梁與塌鼻梁B.卷發(fā)與直發(fā)C.五指與多指D.眼大與眼圓

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