從細(xì)胞水平來說,多細(xì)胞生物能夠進(jìn)行正常的生長、發(fā)育的原因是( 。
A、受精卵的有絲分裂
B、細(xì)胞的增殖
C、細(xì)胞的生長
D、細(xì)胞的增殖和分化
考點(diǎn):細(xì)胞的分化
專題:
分析:本題主要考查細(xì)胞增殖和分化的意義.
1、細(xì)胞增殖是生物體的一項(xiàng)重要生命活動(dòng),是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ).
2、細(xì)胞分化是個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ).在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.
解答: 解:生物體的生長主要通過細(xì)胞增殖來體現(xiàn);發(fā)育主要通過細(xì)胞分化來體現(xiàn).
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的理解,把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力.細(xì)胞增殖能夠增加細(xì)胞的數(shù)量,細(xì)胞分化能夠增加使細(xì)胞的種類,是多細(xì)胞生物體生長發(fā)育的基礎(chǔ).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

在過氧化氫酶和Fe3+的催化效率的實(shí)驗(yàn)中,把肝臟制成研磨液的目的是(  )
A、有利于過氧化氫酶的釋放
B、保護(hù)過氧化氫酶
C、提高過氧化氫酶的活性
D、以上說法都不對(duì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

兩只雜合黑豚鼠交配,后代出現(xiàn)白豚鼠的原因最可能是什么?若雜合黑豚鼠一胎生出4只豚鼠,則出現(xiàn)3黑1白的概率為( 。
A、減數(shù)分裂時(shí)基因重組;100%
B、減數(shù)分裂時(shí)等位基因分離,
27
64
C、受精作用時(shí)基因重組;3:1
D、基因突變;3:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于植物激素的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞伸長
B、細(xì)胞分裂素存在于植物體的任何部位
C、乙烯是一種氣體激素
D、脫落酸能抑制細(xì)胞分裂和種子萌發(fā)

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科目:高中生物 來源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)下面植物激素的實(shí)驗(yàn)研究,回答問題:
(1)將赤霉菌培養(yǎng)基濾液噴灑在水稻幼苗上,水稻幼苗會(huì)患惡苗。ㄖ仓戬傞L);科研人員從赤霉菌培養(yǎng)基濾液中提取出有以上效應(yīng)的物質(zhì),并稱之為赤霉素.
①上述實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是
 

②以上實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明赤霉素是植物激素嗎?為什么?
 

(2)某生物興趣小組用迎春花枝條作實(shí)驗(yàn)材料,做了探究NAA(ɑ-萘乙酸)促進(jìn)扦插枝條生根最適濃度實(shí)驗(yàn)的預(yù)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示.請(qǐng)根據(jù)預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,進(jìn)一步設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn):
材料用具:生長旺盛的一年生迎春枝條若干、燒杯、量筒、培養(yǎng)皿、NAA、蒸餾水等.
配制溶液:配制濃度依次為
 
ppm的NAA溶液7份(每份濃度間隔0.5ppm),編號(hào)1-7.
實(shí)驗(yàn)步驟:
①將迎春枝條
 
分成7份;
②浸泡:將7份枝條的基部分別浸泡在1-7號(hào)NAA溶液中.
③一天后,取出枝條分別扦插;
④十天后,對(duì)扦插枝條的
 
進(jìn)行統(tǒng)計(jì)記錄.
為了提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性,應(yīng)該注意各組除了浸泡的NAA溶液濃度不同外,其余條件均
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

觀察如圖所示的模式圖,相關(guān)說法不正確的是( 。
A、此圖為真核細(xì)胞細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖
B、圖中④為核孔,可實(shí)現(xiàn)核質(zhì)間信息交流
C、圖中③為核膜,是雙層膜,具有選擇透過性
D、圖中①為染色體,是遺傳信息的載體

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科目:高中生物 來源: 題型:

胰島素可使骨骼肌細(xì)胞和脂肪細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加,已知這些細(xì)胞膜上的載體轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的過程不消耗ATP.回答下列問題:
(1)胰島素從胰島B細(xì)胞釋放到細(xì)胞外的運(yùn)輸方式是
 
,葡萄糖進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞內(nèi)的運(yùn)輸方式是
 

(2)當(dāng)血糖濃度上升時(shí),胰島素分泌
 
,引起骨骼肌細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加,其意義是
 

(3)脂肪細(xì)胞
 
(填“是”或“不是”)胰島素作用的靶細(xì)胞.
(4)健康人進(jìn)餐后,血糖濃度有小幅度增加.然后恢復(fù)到餐前水平.在此過程中,血液中胰島素濃度的相應(yīng)變化是
 

(5)胰島B細(xì)胞分泌的激素是在該細(xì)胞的
 
 
這兩種細(xì)胞器中進(jìn)行加工的.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)培養(yǎng)基的敘述正確的是( 。
A、培養(yǎng)基是為微生物的生長繁殖提供營養(yǎng)的基質(zhì)
B、培養(yǎng)基只有兩類:液體培養(yǎng)基和固體培養(yǎng)基
C、固體培養(yǎng)基中加入少量水即可制成液體培養(yǎng)基
D、微生物在固體培養(yǎng)基上生長時(shí),可以形成肉眼可見的單個(gè)細(xì)菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

為了驗(yàn)證某大豆品種的矮化特性與赤霉素的含量有關(guān),請(qǐng)用所給的實(shí)驗(yàn)材料,完成下列實(shí)驗(yàn)步驟并回答問題:
實(shí)驗(yàn)材料:具2片真葉且長勢(shì)相同的該品種大豆幼苗若干、完全培養(yǎng)液、蒸餾水、適宜濃度的赤霉素溶液、噴壺等.
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:
①將上述大豆幼苗平均分成A、B兩組,A組為對(duì)照組,B組為實(shí)驗(yàn)組,分別置于等量的完全培養(yǎng)液中培養(yǎng).
 

 

(2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
 

(3)上述試驗(yàn)中,如果A、B兩組各選用1株幼苗進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是否影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性?為什么?
 

(4)該實(shí)驗(yàn)原理是:
 

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