1．如圖示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)，對(duì)圖示分析正確的是（　　）
A．圖中A表示基因突變和基因重組，為進(jìn)化提供原材料
B．種群基因頻率的定向改變是形成新物種的前提
C．圖中B表示地理隔離，短時(shí)間內(nèi)會(huì)導(dǎo)致生殖隔離
D．圖中C表示生殖隔離，指兩種生物不能雜交產(chǎn)生后代

分析 1、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn)：種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變；突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料；自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向；隔離是新物種形成的必要條件．
2、分析題圖可知，A是突變和基因重組，B是地理隔離，C是生殖隔離．

解答 解：A、A表示基因突變、染色體變異和基因重組，A錯(cuò)誤；
B、在自然選擇的作用下，具有有利變異的個(gè)體有更多的機(jī)會(huì)生存并繁殖后代，相應(yīng)的基因頻率升高，具有不利變異的個(gè)體生存和繁殖后代的機(jī)會(huì)很小，相應(yīng)基因頻率降低，通過(guò)自然選擇作用，種群的基因頻率定向改變，這是新物種形成的前提，B正確；
C、一般長(zhǎng)時(shí)間的地理隔離會(huì)導(dǎo)致生殖隔離，C錯(cuò)誤；
D、生殖隔離是指不同物種一般是不能交配的，即使交配成功也不能產(chǎn)生可育后代，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是新物種形成的基本環(huán)節(jié)和新物種形成的過(guò)程，生殖隔離的概念，對(duì)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論內(nèi)容的理解是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖南省高二下學(xué)期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

為了探究生長(zhǎng)素類似物NAA促進(jìn)某種植物生長(zhǎng)的最適濃度，某同學(xué)進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。對(duì)該實(shí)驗(yàn)的分析和評(píng)價(jià)不正確的是

A．促進(jìn)生長(zhǎng)的最適濃度為10-5mol／L

B．進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)之前最好進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)

C．該實(shí)驗(yàn)并沒(méi)有達(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)康?

D．該實(shí)驗(yàn)中的自變量是不同濃度的NAA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．牛奶中含有乳球蛋白和酪蛋白等物質(zhì)，在奶牛的乳腺細(xì)胞中，與上述物質(zhì)的合成和分泌有密切關(guān)系的細(xì)胞器是（　　）
A．核糖體、線粒體、中心體、染色體B．線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核膜
C．核糖體、線粒體、質(zhì)體、高爾基體D．核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．科學(xué)家將人的成熟紅細(xì)胞放進(jìn)蒸餾水中，造成紅細(xì)胞破裂出現(xiàn)溶血現(xiàn)象，再將溶出細(xì)胞外的物質(zhì)沖洗掉，剩下的結(jié)構(gòu)在生物學(xué)上稱為“血影”．其主要成分是（　　）
A．無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)B．蛋白質(zhì)、糖類C．脂肪、蛋白質(zhì)D．磷脂、蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．大豆植株的顏色受一對(duì)等位基因控制．AA呈深綠色，Aa呈淺綠色，aa呈黃色．黃色植株會(huì)在幼苗階段死亡．現(xiàn)有一批淺綠色植株，經(jīng)相互授粉得F1，成熟的F1植株經(jīng)相互授粉得F2，問(wèn)：F2成熟的植株中，淺綠色植株所占的比值是（　�。�
A．$\frac{1}{4}$B．$\frac{1}{2}$C．$\frac{2}{3}$D．$\frac{4}{9}$

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．生物膜的基本特點(diǎn)之一是能夠維持相應(yīng)環(huán)境內(nèi)的物質(zhì)濃度，這對(duì)于完成不同的生命活動(dòng)具有重要作用，這種維持依賴于生物膜的運(yùn)輸．根據(jù)是否需要能量，將物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸分為兩大類，即被動(dòng)運(yùn)輸和主動(dòng)運(yùn)輸．
（1）被動(dòng)運(yùn)輸包括三種類型，除自由擴(kuò)散外，另外兩類都需要膜蛋白的協(xié)助：通道蛋白和載體蛋白，其中，可在膜兩側(cè)進(jìn)行移動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖禽d體蛋白．
（2）離子載體是一些能夠極大提高對(duì)某些離子通透性的物質(zhì)，目前發(fā)現(xiàn)的大多數(shù)離子載體是細(xì)菌產(chǎn)生的抗生素，它們能夠殺死某些微生物．其中短桿菌肽A是一種十五肽的離子甘休，它能有選擇地將單價(jià)陽(yáng)離子順濃度通過(guò)膜，如H+、NH4+、K+、Na+等，最終使膜內(nèi)外部分單價(jià)陽(yáng)離子濃度趨于平衡．據(jù)此推測(cè)這類抗生素的殺菌機(jī)理是使微生物細(xì)胞無(wú)法維持某些物質(zhì)正常的濃度梯度而死亡．
（3）人工合成的僅由磷脂雙分子層構(gòu)成的封閉球狀結(jié)構(gòu)稱為脂質(zhì)體，所有帶電荷的分子不管它多小，都很難通過(guò)脂質(zhì)體，即使脂質(zhì)體外離子濃度很高．這是因?yàn)榱字p分子層的內(nèi)部（內(nèi)部、外部）是疏水的．纈氨霉素是一種十二肽的抗生素，若將它插入到脂質(zhì)體的脂雙層內(nèi)，可使K+的運(yùn)輸速度提高1 00000倍，但卻不能有效提高Na+的運(yùn)輸速率，由此可以得出：
①載體蛋白能極大提高運(yùn)輸速度；
②載體具有特異性．
（4）主動(dòng)運(yùn)輸所需的載體蛋白實(shí)際上是一些酶蛋白復(fù)合體．與被動(dòng)運(yùn)輸不同，該類膜蛋白都能水解ATP，但與普通的酶不同的是，它不對(duì)所轉(zhuǎn)運(yùn)的分子進(jìn)行催化．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．以下流程圖是科學(xué)家利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將人的高血壓相關(guān)基因?qū)氪笫笫芫�，培育遺傳性高血壓轉(zhuǎn)基因模型大鼠的過(guò)程，以研究遺傳性高血壓的致病機(jī)理及篩選有效的治療藥物．請(qǐng)回答：

（1）流程圖中的目的基因是人的高血壓相關(guān)基因；獲取目的基因用到的工具酶是限制性核酸內(nèi)切酶（限制酶）．
（2）在構(gòu)建基因表達(dá)載體的過(guò)程中，它的組成除了目的基因外，還必須有啟動(dòng)子、終止子標(biāo)記基因；將目的基因?qū)胧芫阎械淖畛Ｓ梅椒ㄊ秋@微注射法．
（3）在體外培養(yǎng)受精卵時(shí)，培養(yǎng)液中通常需加入動(dòng)物血清等一些天然成分，還需要提供CO2以維持培養(yǎng)液的pH
（4）為了提高胚胎的利用率，胚胎移植前要進(jìn)行胚胎分割，用于胚胎移植的早期胚胎一般是桑椹胚或囊胚．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖表示有氧呼吸過(guò)程，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．①③④中釋放能量最多的是①B．②代表的物質(zhì)是O2
C．產(chǎn)生①③的場(chǎng)所是線粒體D．⑤通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)入反應(yīng)場(chǎng)所

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．將胡蘿卜韌皮部的一些細(xì)胞（只含14N）放在含有15N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)成愈傷組織．下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．培養(yǎng)過(guò)程必須在無(wú)菌條件下進(jìn)行
B．RNA的堿基中可能含有15N
C．該實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性
D．細(xì)胞中一條染色體中的每條染色單體的DNA至少一條鏈含有15N

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