在人體的骨骼肌細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞中,相同的是
A.細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)的體積比
B.脫氧核苷酸和堿基的種類
C.脫氧核糖核酸的種類和數(shù)量
D.核糖核酸的種類和數(shù)量
B
【解析】
試題分析:不同細(xì)胞的體積和形態(tài)是不同的,故細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)的體積比不能確定是否相同,A項(xiàng)錯誤;人體骨骼肌細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞中都含有DNA和RNA,都含有有4種脫氧核苷酸和5種堿基,B項(xiàng)正確;人體的骨骼肌細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞都是由同一個受精卵經(jīng)過有絲分裂而來,每個細(xì)胞核中的DNA相同,而人體一個骨骼肌細(xì)胞可以有多個細(xì)胞核,且代謝旺盛的細(xì)胞中,線粒體數(shù)量多,線粒體中也含有少量的DNA,故骨骼肌細(xì)胞中DNA的含量高于神經(jīng)細(xì)胞,C項(xiàng)錯誤;人體骨骼肌細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞是細(xì)胞分化的結(jié)果,在細(xì)胞分化過程中,由于基因的選擇性表達(dá),不同的細(xì)胞中RNA的種類和數(shù)量不同,D項(xiàng)錯誤;
考點(diǎn):本題考查細(xì)胞的分化,意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。
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科目:高中生物 來源:2015屆山東省德州市高三期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有一種觀賞植物,純合的藍(lán)色品種與純合的紅色品種雜交,F(xiàn)1為藍(lán)色,F(xiàn)1自交得F2,表現(xiàn)型如圖。若將F2中的紅色植株花粉授給藍(lán)色植株,則后代表現(xiàn)型及比例為
A.藍(lán)色:紫色:紅色=4:4:1
B.藍(lán)色:紫色:紅色=1:2:1
C.藍(lán)色:紫色:紅色=2:2:1
D.藍(lán)色:紫色:紅色=9:6:1
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科目:高中生物 來源:2015屆山東省高三期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
雙子葉植物大麻(2N=20)為雌雄異株,性別決定為XY型,若將其花藥離體培養(yǎng),再將幼苗用秋水仙素處理,所得植株的染色體組成應(yīng)是( )
A.18+XY B.18+YY
C.9+X或9+Y D.18+XX或18+YY
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科目:高中生物 來源:2015屆山東省乳山市高三期中統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)能量的敘述不正確的是
A.人體成熟的紅細(xì)胞沒有線粒體,但能產(chǎn)生ATP
B.綠色植物的體細(xì)胞在有光的條件下都可以利用光能合成有機(jī)物
C.青藏高原的哺乳動物細(xì)胞產(chǎn)生能量的主要生理過程是有氧呼吸
D.每克脂肪儲能多于每克糖類的主要原因是脂肪分子中含C、H比例高
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科目:高中生物 來源:2015屆山東省乳山市高三期中統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞中“一定”的說法正確的是
A.DNA中不同的核苷酸的連接方式一定不同
B.溶酶體對自身機(jī)體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)一定無分解作用
C.以RNA為遺傳物質(zhì)的生物一定是原核生物
D.有中心體的生物一定不是草莓
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科目:高中生物 來源:2015屆山東省乳山市高三期中統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列表述不夠科學(xué)的是
A.基因的基本單位是四種脫氧核苷酸
B.遺傳信息是指DNA中堿基的排列順序
C.豌豆細(xì)胞中DNA復(fù)制的主要場所是細(xì)胞核
D.松鼠細(xì)胞中組成遺傳物質(zhì)的堿基有4種,五碳糖有1種
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科目:高中生物 來源:2015屆山東省乳山市高三期中統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下關(guān)于酶和ATP相互關(guān)系的敘述,正確的是
A.ATP的合成與分解需要的酶相同
B.少數(shù)酶的元素組成與ATP相同
C.酶的催化作用需要ATP提供能量
D.酶的合成過程不消耗ATP
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科目:高中生物 來源:2015屆安徽蚌埠皖北高考復(fù)讀學(xué)校高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(每空1分,共9分)不同細(xì)胞分泌物的分泌方式有差異。分泌物形成后,如果隨即被排出細(xì)胞,這種方式稱為連續(xù)分泌;如果先在分泌顆粒中貯存一段時間,待有相關(guān)“信號”刺激影響時再分泌到細(xì)胞外,稱為不連續(xù)分泌。如下圖表示幾種分泌蛋白合成和分泌的途徑,據(jù)圖回答:
(1)在細(xì)胞與環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量交換和信息傳遞過程中,起決定作用的生物膜是________。
(2)氨基酸脫水縮合形成肽鏈的場所是____ ____,對分泌蛋白進(jìn)行加工的結(jié)構(gòu)有 。
為這一過程提供ATP的場所有 。
(3)若該細(xì)胞為胰腺細(xì)胞,在條件反射中引起胰液分泌的“信號”是____ ____,接受信號的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是______________________。
(4)用3H標(biāo)記的亮氨酸注射到胰腺細(xì)胞中進(jìn)行追蹤實(shí)驗(yàn)研究,可以發(fā)現(xiàn)分泌蛋白是按照
___ __ __(用序號和箭頭填空)方向運(yùn)輸?shù)模@體現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)各種生物膜在功能上也是 。
(5)如下圖為胰腺細(xì)胞分泌某蛋白質(zhì)前幾種生物膜面積的示意圖,請據(jù)圖畫出該蛋白質(zhì)分泌后相應(yīng)幾種生物膜面積的示意圖。
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科目:高中生物 來源:2015屆安徽省高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下關(guān)于艾滋病(AIDS)的敘述,錯誤的是( )
①AIDS患者出現(xiàn)病癥的直接原因是其它病原體感染
②HIN攻擊人體免疫系統(tǒng),特別是B淋巴細(xì)胞
③HIV侵入人體后存在潛伏期,原因是潛伏期HIV復(fù)制能力較弱
④感染HIV的人稱為AIDS患者,應(yīng)盡快治療 ⑤目前還沒有根治AIDS的特效藥
⑥HIV在繁殖過程中,利用其RNA和宿主的翻譯系統(tǒng)合成病毒自身的蛋白質(zhì)
A.②③⑤ B.①④⑥ C.②③④ D.①③⑥
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