下列關(guān)于DNA的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．在人類中,每個(gè)人的DNA分子都存在差異

B．有兩條染色單體的一個(gè)染色體上含有兩個(gè)DNA分子

C．在DNA復(fù)制時(shí)，必須先完全解旋為兩條單鏈

D．心肌細(xì)胞的DNA分子含有控制人體所有性狀的整套遺傳信息

 

C

【解析】

試題分析：DNA分子的特性有多樣性、穩(wěn)定性和差異性，故A正確；含有染色單體的染色體，一條染色單體含有1個(gè)DNA分子，所以含有兩條染色單體的染色體中含有2個(gè)DNA分子，故B正確；DNA復(fù)制的方式是邊解旋邊復(fù)制的過程，故C錯(cuò)；人體所有的體細(xì)胞來自受精卵的有絲分裂，含有人體的全部遺傳信息，故D正確。

考點(diǎn)：本題主要考查DNA分子的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆福建四地六校高一下期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

一種植物和一種哺乳動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞的某些化學(xué)元素含量(占細(xì)胞干重的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：%)如下表，下列有關(guān)敘述正確的是(　　)

A．碳元素的含量說明有機(jī)物是干物質(zhì)的主要成分

B．這兩種生物體內(nèi)所含的化學(xué)元素的種類差異很大

C．N、S含量說明動(dòng)物組織含蛋白質(zhì)較多，若該動(dòng)物血鈣過高，則會(huì)發(fā)生肌肉抽搐

D．經(jīng)測定該植物某有機(jī)物含C、H、O、N、S，此化合物可能攜帶氨基酸進(jìn)入核糖體

 

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅天水一中高一下學(xué)期期末理科生物卷（解析版） 題型：選擇題

下面是關(guān)于果蠅細(xì)胞分裂的三個(gè)圖形，相關(guān)敘述正確的是( )

A．甲圖中，同源染色體分離發(fā)生在e～f段

B．乙圖染色單體為0，可以表示有絲分裂的后期

C．丙圖細(xì)胞對應(yīng)圖甲的c～d段

D．甲圖中，b～c段細(xì)胞易發(fā)生基因突變

 

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅天水一中高一下學(xué)期期末理科生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列對生物進(jìn)化理論的認(rèn)識(shí)正確的是（ ）

A.基因頻率的改變意味著新物種的誕生

B.共同進(jìn)化的過程也是生物多樣性形成的過程

C.四倍體西瓜與二倍體西瓜之間不存在生殖隔離

D.青霉素使細(xì)菌產(chǎn)生了抗藥性的突變體

 

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅天水一中高一下學(xué)期期末理科生物卷（解析版） 題型：選擇題

某男患有色盲和血友病。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，其父色盲，祖父患血友��；其母及外祖父均正常。祖母與外祖母已故，無法調(diào)查。你認(rèn)為這位男患者的致病基因來自（ ）

A．祖父B．祖母C．外祖父　　D．外祖母

 

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅天水一中高一下學(xué)期期末理科生物卷（解析版） 題型：選擇題

利用對生物性狀的改造，可以得到人類所需的生物產(chǎn)品。下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是( )

A.利用基因突變原理培育成青霉素高產(chǎn)菌株和生產(chǎn)人胰島素的酵母菌

B.利用染色體變異可以培育含糖量高的甜菜和三倍體無籽西瓜等

C.利用基因重組原理可以培育高產(chǎn)抗病小麥

D.利用基因工程手段培育轉(zhuǎn)基因奶牛和超級(jí)綿羊等

 

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅天水一中高一下學(xué)期期末文科生物卷（解析版） 題型：選擇題

冬小麥?zhǔn)俏覈匾募Z食作物，農(nóng)業(yè)科技人員不斷進(jìn)行研究以期獲得矮稈抗病的新品種。下列三組實(shí)驗(yàn)是對不同育種方法的探索，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．A組用F1獲得F2的方法是自交，F(xiàn)2中的矮稈抗病植株中不能穩(wěn)定遺傳的占2/3

B．B組實(shí)驗(yàn)的育種方法是單倍體育種

C．C組γ射線要處理萌發(fā)的種子或幼苗

D．通過C組實(shí)驗(yàn)過程的育種原理是基因重組

 

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅天水一中高一下學(xué)期期末文科生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述，正確的是( )

A．單個(gè)脫氧核苷酸在DNA酶的作用下連接合成新的子鏈

B．在細(xì)胞有絲分裂間期，發(fā)生DNA復(fù)制

C．DNA通過一次復(fù)制后產(chǎn)生四個(gè)DNA分子

D．DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)全部解旋后，開始DNA的復(fù)制

 

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅蘭州一中高一下期期中考試生物題（解析版） 題型：選擇題

圖甲表示溫度對淀粉酶活性的影響；圖乙是將一定量的唾液淀粉酶和足量的淀粉混合后麥芽糖產(chǎn)生量隨溫度變化的情況。下列說法不正確的是（ ）

A.T0表示淀粉酶催化該反應(yīng)的最適溫度

B.圖甲中，Ta、Tb時(shí)淀粉酶催化效率都很低，但對酶活性的影響卻有本質(zhì)的區(qū)別

C.圖乙中，Tb至Tc的曲線表明隨溫度升高，麥芽糖的積累量不再上升，酶的活性已達(dá)到最高

D.圖乙中A點(diǎn)對應(yīng)的溫度為T0

 

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