16．下列有關(guān)生物技術(shù)安全性和倫理問(wèn)題的敘述，正確的是（　�。�
A．應(yīng)嚴(yán)格選擇轉(zhuǎn)基因植物的目的基因，避免產(chǎn)生對(duì)人類(lèi)有害的物質(zhì)
B．當(dāng)今社會(huì)的普遍觀點(diǎn)是不反對(duì)克隆人的實(shí)驗(yàn)，但反對(duì)轉(zhuǎn)基因
C．反對(duì)設(shè)計(jì)試管嬰兒的原因之一是有人濫用此技術(shù)選擇性設(shè)計(jì)嬰兒
D．生物武器是用微生物、毒素、干擾素及重組致病菌等來(lái)形成殺傷力

分析 （1）生物技術(shù)安全性問(wèn)題包括食物安全、生物安全、環(huán)境安全三個(gè)方面．
（2）倫理問(wèn)題主要在克隆人的問(wèn)題上出現(xiàn)爭(zhēng)議．

解答 解：A、嚴(yán)格選擇轉(zhuǎn)基因植物的目的基因，可避免產(chǎn)生對(duì)人類(lèi)有害的物質(zhì)，減少人們對(duì)轉(zhuǎn)基因食物安全的擔(dān)憂，A正確；
B、當(dāng)今社會(huì)的普遍觀點(diǎn)是禁止克隆人的實(shí)驗(yàn)，特別是生殖性克隆，但不反對(duì)治療性克隆，不反對(duì)轉(zhuǎn)基因，B錯(cuò)誤；
C、試管嬰兒可以設(shè)計(jì)嬰兒的性別，反對(duì)設(shè)計(jì)試管嬰兒的原因之一是有人濫用此技術(shù)選擇性設(shè)計(jì)嬰兒，C正確；
D、生物武器是指有意識(shí)的利用微生物、毒素、昆蟲(chóng)侵襲敵人的軍隊(duì)、人口、農(nóng)作物或者牲畜等目標(biāo)，以達(dá)到戰(zhàn)爭(zhēng)目的一類(lèi)武器，干擾素為淋巴因子，并非生物武器，D錯(cuò)誤．
故選：AC．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了社會(huì)熱點(diǎn)生物技術(shù)安全性和倫理問(wèn)題，意在考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的熟練掌握程度．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列雜交實(shí)驗(yàn)圖解中能體現(xiàn)自由組合定律的實(shí)質(zhì)的過(guò)程是（　　）
A．①②③B．④⑤⑥C．④⑤D．③⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖表示物質(zhì)運(yùn)輸?shù)膬煞N方式．下列敘述正確的是（　�。�
A．甲可表示白細(xì)胞的吞噬作用，形成的囊泡與溶酶體結(jié)合
B．乙可以表示抗體的分泌過(guò)程，引起細(xì)胞膜面積增大但成分未更新
C．甲運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)不一定是蛋白質(zhì)，乙運(yùn)輸?shù)囊欢ㄊ堑鞍踪|(zhì)
D．所有的大分子物質(zhì)只能通過(guò)這兩種方式運(yùn)輸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖表示人體內(nèi)幾種化學(xué)元素和化合物的相互關(guān)系，其中a、b表示有機(jī)小分子物質(zhì)，大寫(xiě)字母代表有機(jī)高分子物質(zhì)，虛線表示遺傳信息的流動(dòng)方向，下列敘述不正確的是（　�。�
A．高分子B是蛋白質(zhì)，X是mRNA
B．B可分為B1、B2、B3等，其原因從b分析是因?yàn)閎的種類(lèi)不同、數(shù)目不同、排列順序不同
C．B可分為B1、B2、B3等，其原因從A分析是因?yàn)锳的分子結(jié)構(gòu)具有多樣性
D．合成B3有關(guān)的片段A在皮膚細(xì)胞中不存在，因?yàn)槠つw細(xì)胞不能運(yùn)輸氧氣

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述，正確的是（　�。�
A．脂質(zhì)中的磷脂是細(xì)胞膜的組成成分
B．脂肪比相同質(zhì)量的多糖徹底氧化產(chǎn)能少
C．脂質(zhì)在核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體上合成
D．膽固醇能有效促進(jìn)人體和動(dòng)物腸道對(duì)鈣和磷的吸收

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．某動(dòng)物的1個(gè)精原細(xì)胞在減數(shù)分裂中形成4個(gè)四分體，則減數(shù)第二次分裂中期染色體數(shù)、染色單體數(shù)分別是（　�。�
A．2條、4條B．4條、8條C．8條、0條D．8條、16條

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列各項(xiàng)依次采用哪種方法最適宜？（　�。�
①鑒別一只羊是純合體還是雜合體   ②在一對(duì)相對(duì)性狀中區(qū)分顯隱性
③不斷提高小麥抗病品種的純度     ④檢驗(yàn)雜種基因型的方法．
A．雜交、自交、測(cè)交、測(cè)交B．測(cè)交、測(cè)交、雜交、自交
C．測(cè)交、雜交、自交、測(cè)交D．雜交、雜交、雜交、測(cè)交

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．推測(cè)人類(lèi)毛耳和睪丸決定基因都位于哪條染色體上？（　�。�
A．XB．YC．ZD．W

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于植物激素的應(yīng)用，正確的是（　�。�
A．蘋(píng)果開(kāi)花后，噴施適宜濃度的脫落酸可防止落花落果
B．用赤霉素處理馬鈴薯塊莖，可延長(zhǎng)休眠時(shí)間利于儲(chǔ)存
C．用一定濃度乙烯利處理未成熟的香蕉，可促進(jìn)成熟
D．用細(xì)胞分裂素處理未授粉的雌蕊柱頭，可得到無(wú)子番茄

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同步練習(xí)冊(cè)答案