3.已知A與a、B與b、C與c三對等位基因位于三對同源染色體上,基因型分別為AaBbCc、AabbCc的兩個體進行雜交.下列關(guān)于雜交后代的推測,正確的是( 。
A.表現(xiàn)型有4種,aaBbcc個體的比例為$\frac{1}{16}$
B.表現(xiàn)型有4種,Aabbcc個體的比例為$\frac{1}{8}$
C.表現(xiàn)型有8種,AaBbCc個體的比例為$\frac{1}{16}$
D.表現(xiàn)型有8種,aaBbCc個體的比例為$\frac{1}{16}$

分析 分析題意可知,本題涉及了三對等位基因,并且獨立遺傳,因此應(yīng)運用基因的自由組合定律解題.在解題時,應(yīng)掌握一般計算規(guī)律,首先對每對基因逐對分析,然后利用乘法法則.

解答 解:A、親本基因型分別為AaBbCc、AabbCc,并且基因獨立遺傳,因此后代表現(xiàn)型種類=2×2×2=8種,后代中aaBbcc個體的比例=$\frac{1}{4}×\frac{1}{2}×\frac{1}{4}=\frac{1}{32}$,A錯誤;
B、后代表現(xiàn)型應(yīng)為8種,后代中Aabbcc個體的比例=$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}×\frac{1}{4}=\frac{1}{16}$,B錯誤;
C、后代表現(xiàn)型應(yīng)為8種,后代中AaBbCc個體的比例=$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}×\frac{1}{2}=\frac{1}{8}$,C錯誤;
D、后代表現(xiàn)型應(yīng)為8種,后代中aaBbCc個體的比例=$\frac{1}{4}×\frac{1}{2}×\frac{1}{2}=\frac{1}{16}$,D正確.
故選:D.

點評 本題著重考查了基因自由定律的應(yīng)用,在解答首先逐對基因考慮,然后利用乘法法則進行計算,要求考生具有一定的理解能力,并且掌握一般計算規(guī)律,屬于考綱中應(yīng)用層次,難度適中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.景花,櫻草又名報春花的花色表現(xiàn)為白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)一對相對性狀,由兩對等位基因(A和a,B和b)共同控制,A控制以白色素為前體物合成黃色錦葵色素的代謝過程,但當(dāng)B存在時即抑制其表達(如圖所示).請回答;

(1)某植株的花色為黃色,葉子為綠色,在一顆植物不同部位產(chǎn)生不同顏色的根本原因是基因的選擇性表達;開黃花植株的基因型可能是AAbb或Aabb.
(2)為了培育出能穩(wěn)定遺傳的黃色品種,某同學(xué)用開白花的純種植株沒計了如下實驗:
I.選擇基因型為AABB和aabb的兩個品種進行雜交,得到F1種子;
II.F1種子種下得F1植株,F(xiàn)1自交得F2種子:
Ⅲ.F2種子種下得F2植株,F(xiàn)2自交,并選擇開黃花植株的種子混合留種;
Ⅳ.重復(fù)步驟Ⅲ若干代,直到后代不再出現(xiàn)性狀分離為止.
(3)根據(jù)上述實驗,回答問題:
①上述育種方法的原理是基因重組.單倍體育種可以明顯縮短育種的時間.
②簡要說出如何通過開白花的兩個純種品系通過單倍體育種得到符合要求的種子先雜交再花藥離體培養(yǎng)最后再用秋水仙素處理.
F2植株中開黃花的植株上所結(jié)的種子中黃色純合子占$\frac{1}{3}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.在相同時間內(nèi),物質(zhì)擴散進細胞的體積與細胞總體積之比反映細胞的物質(zhì)運輸?shù)男,則( 。
A.細胞的體積越大,其表面積也越大,物質(zhì)的運輸?shù)男试礁?/td>
B.細胞的體積越大,其相對表面積越小,物質(zhì)運輸?shù)男试礁?/td>
C.細胞的體積越小越好,細胞的物質(zhì)的運輸?shù)男试礁撸瑒t代謝一定更旺盛
D.細胞的體積不是越小越好,細胞內(nèi)要有充足的酶促反應(yīng)空間

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列不屬于植物農(nóng)藥的來源的是( 。
A.煙堿B.魚藤C.秋水仙素D.苦參

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖表示某真核生物細胞內(nèi)遺傳信息的傳遞過程,請據(jù)圖回答:

(1)甲表示DNA復(fù)制過程,該過程的特點是半保留復(fù)制、邊解旋邊復(fù)制.
(2)正常情況下,同一個體內(nèi)不同細胞內(nèi)不完全相同的物質(zhì)是RNA和蛋白質(zhì)(核DNA/RNA/蛋白質(zhì)),其根本原因為基因的選擇性表達.
(3)若在甲、乙、丙過程中堿基配對出現(xiàn)錯誤,其遺傳效應(yīng)可傳遞到子代細胞的是甲.
(4)圖丙中結(jié)構(gòu)①的功能是識別并轉(zhuǎn)運氨基酸.
(5)若一個基因中G和C共占堿基總數(shù)的40%,一條鏈中有360個A,占該鏈堿基總數(shù)的40%,則該基因控制合成的蛋白質(zhì)最多含有的氨基酸分子為300個.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列說法正確的是( 。
A.人的性染色體只存在于精子和卵細胞中
B.人的精子的染色體組成是22條+XY
C.人的卵細胞的染色體組成是22條+XX
D.人的性別在形成受精卵的時候就決定了

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于“觀察洋蔥表皮細胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原”實驗的敘述,正確的是( 。
A.制作臨時裝片時不需通過壓片使細胞分散開
B.低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡時應(yīng)先把鏡筒升起
C.質(zhì)壁分離過程中,水分子從細胞外運動到細胞內(nèi)
D.質(zhì)壁分離復(fù)原過程中,液泡增大,紫色加深

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.野生獼猴桃是一種多年生的富含維生素C的二倍體(2n=58)小野果.如圖所示是某科研小組以大量的野生獼猴桃種子(aa)為實驗材料培育抗蟲獼猴桃無子新品種的過程,據(jù)圖回答問題:

(1)填育種類型:⑥基因工程(育種).
(2)①的育種類型的原理是基因突變,優(yōu)點是提高突變率,在較短時間內(nèi)獲更多的優(yōu)良變異類型(或提高突變率,加速育種進程)
(3)③⑦過程用到的試劑是秋水仙素,作用原理是抑制紡錘體的形成,使染色體數(shù)目加倍.
(4)若⑤過程是AA植株和AAAA植株雜交,產(chǎn)生的AAA植株的體細胞含有的染色體數(shù)目是87,該植株所結(jié)果實無子的原因是減數(shù)分裂過程中聯(lián)會紊亂,不能產(chǎn)生可育(正常)的配子;
(5)由轉(zhuǎn)基因細胞培育抗蟲獼猴桃的過程,所采用的生物工程技術(shù)為植物組織培養(yǎng);其理論依據(jù)是植物細胞的全能性.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為某動物細胞分裂圖象,有關(guān)敘述正確的是( )

A.圖中甲細胞的分裂方式為有絲分裂,此時細胞中有8條染色單體

B.甲、乙、丙細胞均具有同源染色體,甲、丙細胞中有兩個染色體組

C.丁細胞代表次級精母細胞,如果P為x染色體,則Q是Y染色體

D.染色體P和Q上的基因,在親子代傳遞中遵循基因的自由組合定律

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