8．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．人的性染色體只存在于精子和卵細(xì)胞中
B．人的精子的染色體組成是22條+XY
C．人的卵細(xì)胞的染色體組成是22條+XX
D．人的性別在形成受精卵的時(shí)候就決定了

分析 1、人類的染色體包括常染色體和性染色體，無(wú)論是體細(xì)胞還是生殖細(xì)胞都同時(shí)含有常染色體和性染色體．
2、人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體，有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．

解答 解：A、人的性染色體既存在于生殖細(xì)胞中，也存在于體細(xì)胞中，A錯(cuò)誤；
B、人的精子的染色體組成是22條+X或22條+Y，B錯(cuò)誤；
C、人的卵細(xì)胞的染色體組成是22條+X，C錯(cuò)誤；
D、受精作用是精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，所以人的性別在形成受精卵的時(shí)候就決定了，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查人類的性別決定與伴性遺傳，要求考生識(shí)記人類的性別決定方式，明確體細(xì)胞和生殖細(xì)胞都同時(shí)含有常染色體和性染色體；識(shí)記伴性遺傳的概念，明確決定性別的基因位于性染色體上，但性染色體上的基因不都決定性別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．圖甲為某一胚芽鞘受到單側(cè)光照射后的生長(zhǎng)情況，圖乙為不同濃度生長(zhǎng)素溶液對(duì)該胚芽鞘生長(zhǎng)的影響．如果圖甲中b處的生長(zhǎng)素濃度對(duì)應(yīng)于圖乙中的m，則a處的生長(zhǎng)素濃度應(yīng)該（　　）
A．大于m且小于nB．等于iC．大于n且小于iD．大于i

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．圖中1～4表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．3為單層膜結(jié)構(gòu)，該結(jié)構(gòu)可參與分泌蛋白的分泌
B．2為無(wú)膜結(jié)構(gòu)，該結(jié)構(gòu)與細(xì)胞的分裂有關(guān)
C．1為雙層膜結(jié)構(gòu)，是人體細(xì)胞產(chǎn)生CO2的唯一場(chǎng)所
D．4為單層膜結(jié)構(gòu)，該結(jié)構(gòu)可以產(chǎn)生水

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖示某動(dòng)物細(xì)胞分泌蛋白合成和分泌的途徑，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）若用含18O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)B圖細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過(guò)程中產(chǎn)生了H218O，則H218O的生成部位是②核糖體，該細(xì)胞中出現(xiàn)18O的部位依次為②③④⑤ （填圖中標(biāo)號(hào)）．
（2）在細(xì)胞中起交通樞紐作用的細(xì)胞器高爾基體．
（3）若該細(xì)胞是植物根尖分生區(qū)細(xì)胞，則該細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是大液泡和  葉綠體．假如A圖為動(dòng)物細(xì)胞，不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是1、3、9（填標(biāo)號(hào)），應(yīng)添加的結(jié)構(gòu)是中心體．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．已知A與a、B與b、C與c三對(duì)等位基因位于三對(duì)同源染色體上，基因型分別為AaBbCc、AabbCc的兩個(gè)體進(jìn)行雜交．下列關(guān)于雜交后代的推測(cè)，正確的是（　�。�
A．表現(xiàn)型有4種，aaBbcc個(gè)體的比例為$\frac{1}{16}$
B．表現(xiàn)型有4種，Aabbcc個(gè)體的比例為$\frac{1}{8}$
C．表現(xiàn)型有8種，AaBbCc個(gè)體的比例為$\frac{1}{16}$
D．表現(xiàn)型有8種，aaBbCc個(gè)體的比例為$\frac{1}{16}$

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．將具有1對(duì)遺傳因子的雜合子逐代自交3次，在F3中，顯性純合子、隱性個(gè)體及雜合子的比例依次是（　�。�
A．$\frac{7}{16}$，$\frac{7}{16}$，$\frac{1}{8}$B．$\frac{7}{16}$，$\frac{7}{8}$，$\frac{1}{16}$C．$\frac{7}{8}$，$\frac{7}{16}$，$\frac{1}{8}$D．$\frac{7}{8}$，$\frac{7}{8}$，$\frac{7}{16}$

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖是我國(guó)常見的一種生態(tài)農(nóng)業(yè)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）生態(tài)工程所遵循的基本原理有整體性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、物質(zhì)循環(huán)再生原理、物種多樣性原理、系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理．農(nóng)作物、蒼蠅分別屬于該生態(tài)系統(tǒng)成分中的生產(chǎn)者、分解者，沼氣池中微生物的異化作用類型主要是異養(yǎng)厭氧型．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)建立的意義在于人為調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)關(guān)系，使能量多級(jí)利用，其最大生態(tài)效益是通過(guò)多層次分級(jí)利用有機(jī)廢棄物中的物質(zhì)，既充分利用了有機(jī)物中的能量，又環(huán)境污染．
（3）一般來(lái)說(shuō)，生態(tài)工程的主要任務(wù)是對(duì)已被破壞的生態(tài)環(huán)境（或受損的生態(tài)系統(tǒng)）進(jìn)行修復(fù)，對(duì)造成環(huán)境污染和破壞的生產(chǎn)方式進(jìn)行改善，并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．某科研小組為探究植物光合作用速率的變化情況，設(shè)計(jì)了由透明的玻璃罩構(gòu)成的小室（如圖A所示）．

（1）將該裝置放在自然環(huán)境下，測(cè)定夏季一晝夜小室內(nèi)植物氧氣釋放速率的變化，得到如圖B所示曲線，那么影響小室內(nèi)植物光合作用速率變化的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度、溫度；裝置刻度管中液滴移到最右點(diǎn)是在一天中的18（或g）點(diǎn)．
（2）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中某段光照時(shí)間內(nèi)，記錄液滴的移動(dòng)，獲得以下數(shù)據(jù)：
每隔20分鐘記錄一次刻度數(shù)據(jù)
…24293234…
該組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是在B曲線的ae或fg段獲得的．
（3）圖B中e與f相比，e點(diǎn)時(shí)刻C3的合成速率慢，與b相比，a點(diǎn)形成的原因可能是a時(shí)刻溫度較低．為測(cè)定該植物真正光合作用的速率，設(shè)置了對(duì)照組，對(duì)照組置于遮光條件下，其他條件與實(shí)驗(yàn)組相同．測(cè)的單位時(shí)間內(nèi)，實(shí)驗(yàn)組讀數(shù)為M，對(duì)照組讀數(shù)為N，該植物真正光合作用的速率是M-N．
（4）圖C表示植物在不同光照強(qiáng)度下單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化．不考慮光照對(duì)溫度的影響，圖C植物的d時(shí)單位時(shí)間內(nèi)細(xì)胞從周圍環(huán)境吸收2個(gè)單位的CO2．
（5）給予不同強(qiáng)度的光照，測(cè)定A、B兩種植物葉片的CO2吸收量和CO2釋放量，結(jié)果如圖D所示．當(dāng)光照強(qiáng)度為a時(shí)，比較A、B植物的有機(jī)物積累速率MA、MB和有機(jī)物合成速率NA、NB的大小，結(jié)果應(yīng)分別為MA=MB、NA＞NB（填＞、＜或=）．此時(shí)A植物葉綠體中ADP的移動(dòng)方向是從葉綠體基質(zhì)移動(dòng)到囊狀結(jié)構(gòu)薄膜．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因是指：

A．有遺傳效應(yīng)的脫氧核苷酸序列

B．脫氧核苷酸序列

C．氨基酸序列

D．核苷酸序列

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