14．下列性狀中相對(duì)性狀的是（　�。�
A．家雞的長腿和毛腿B．兔的長毛與短毛
C．豌豆的黃粒和圓粒D．棉花的細(xì)絨與長絨

分析 相對(duì)性狀是指同種生物相同性狀的不同表現(xiàn)類型．判斷生物的性狀是否屬于相對(duì)性狀需要扣住關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”答題．

解答 解：A、家雞的長腿和毛腿不符合“同一性狀”一詞，不屬于相對(duì)性狀，A錯(cuò)誤；
B、兔的長毛與短毛屬于一對(duì)相對(duì)性狀，B正確；
C、豌豆的黃粒和圓粒不符合“同一性狀”一詞，不屬于相對(duì)性狀，C錯(cuò)誤；
D、棉花的細(xì)絨與長絨不符合“同一性狀”，不屬于相對(duì)性狀，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查生物的性狀與相對(duì)性狀，重點(diǎn)考查相對(duì)性狀，要求考生識(shí)記相對(duì)性狀的概念，能扣住概念中的關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”對(duì)各選項(xiàng)作出正確的判斷，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖表示細(xì)胞四種有機(jī)化合物的組成，依主要功能分析回答：

（1）A的基本組成元素是C、H、O；E在植物細(xì)胞是淀粉，在動(dòng)物細(xì)胞是糖原．
（2）F是指脂肪；它是由B（脂肪酸和甘油）形成的，除此之外，脂類還包括磷脂和固醇．
（3）D是指脫氧核苷酸；它的基本組成元素是C、H、O、N、P．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列生物中屬于種群的是（　�。�
A．一個(gè)校園里生長著的各種各樣高大的樹
B．生活在一片森林中的全部雄鳥和雌鳥
C．一塊菜地上生長著的大白菜、大蒜、大蔥
D．生活在青海湖鳥島保護(hù)區(qū)內(nèi)所有的棕頭鷗

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于全球性生態(tài)環(huán)境問題的敘述中，正確的是①二氧化碳等溫室氣體大量排放，引起全球氣候變暖②氟利昂等物質(zhì)的大量排放，引起臭氧層的破壞③植被的破壞是導(dǎo)致土地荒漠化的主要原因④各種污染物進(jìn)入海洋造成海洋污染（　�。�
A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．2015年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)?lì)C給了研究DNA修復(fù)細(xì)胞機(jī)制的三位科學(xué)家．納米科技是跨世紀(jì)新科技，將激光束的寬度聚焦到納米范圍內(nèi)，可對(duì)人體細(xì)胞內(nèi)的DNA分子進(jìn)行超微型基因修復(fù)，有望把尚令人類無奈的癌癥、遺傳疾病徹底根除，這種對(duì)DNA進(jìn)行的修復(fù)屬于（　�。�
A．基因重組B．基因互換C．基因突變D．染色體畸變

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．下列是有關(guān)細(xì)胞分裂的問題，圖1表示處于細(xì)胞分裂下同時(shí)期的細(xì)胞圖象；圖2表示某個(gè)生物細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖1中有同源染色體是甲、乙細(xì)胞．由乙細(xì)胞分裂產(chǎn)生的丙細(xì)胞名稱是次級(jí)卵母細(xì)胞．
（2）圖1中乙、丙細(xì)胞處于圖2中的BC段．
（3）圖2中AB段形成的原因是DNA復(fù)制，CD段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開．
（4）圖1中乙細(xì)胞含有8條染色單體，染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為1：2，該細(xì)胞處減數(shù)第一次分裂的后期，其產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為次級(jí)卵母細(xì)胞和第一極體．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖為人體吞噬細(xì)胞殺滅病菌的示意圖，請(qǐng)回答：
（1）病菌入侵機(jī)體后吞噬細(xì)胞對(duì)病菌的這種吞噬清除作用是人體的第二道 防線，屬于非特異性免疫．
（2）有些毒性很強(qiáng)的細(xì)菌，經(jīng)過上述過程還不能被清除，當(dāng) 細(xì)菌在體液中活動(dòng)時(shí)，經(jīng)過吞噬細(xì)胞的攝取處理，暴露出這種病原體特有的抗原，傳遞給T細(xì)胞使其產(chǎn)生淋巴因子，刺激B細(xì)胞，使之增殖、
分化成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞，并由特定細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體將其消滅．
（3）若該細(xì)菌能夠侵入宿主細(xì)胞內(nèi)部，則徹底清除病原體的過程還需要其它細(xì)胞參與．
當(dāng)該菌體進(jìn)入人體細(xì)胞內(nèi)部時(shí)，則靶細(xì)胞會(huì)被相應(yīng)的效應(yīng)T細(xì)胞密切接觸，使靶細(xì)胞裂解死亡．以上過程稱為細(xì)胞免疫．
（4）若機(jī)體再次接受該抗原的刺激，則記憶細(xì)胞的存在能夠大大加快機(jī)體產(chǎn)生抗體的速度．
（5）免疫系統(tǒng)的功能是防衛(wèi)、監(jiān)控和清除．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，其中a、b、c、d代表被運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)，①②③④代表物質(zhì)的運(yùn)輸方式，甲乙丙代表結(jié)構(gòu)或物質(zhì)．請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）圖中構(gòu)成細(xì)胞膜基本支架的是[甲]磷脂雙分子層；具有識(shí)別作用的物質(zhì)是[丙]糖蛋白，該物質(zhì)位于細(xì)胞膜的外（填“內(nèi)”、“外”）側(cè)．
（2）不同細(xì)胞細(xì)胞膜的生理功能不同，主要取決于細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)成分．
（3）圖中a物質(zhì)通過細(xì)胞膜的方式是[④]主動(dòng)運(yùn)輸，你作出此判斷的依據(jù)是物質(zhì)從低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè)、需要載體蛋白的協(xié)助、消耗（能量）ATP（至少寫出兩點(diǎn)）．
（4）在低溫下，甲排列整齊，但溫度上升后，甲變得排列不整齊，其厚度也會(huì)減小，這說明該結(jié)構(gòu)具有流動(dòng)性．這是細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)（結(jié)構(gòu)、功能）特性．
（5）細(xì)胞膜的這種結(jié)構(gòu)模型被稱為流動(dòng)鑲嵌模型．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是某生物膜結(jié)構(gòu)示意圖，圖中A～F表示某些物質(zhì)，a～d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞剑?qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中膜的基本骨架是[B]磷脂雙分子層；與細(xì)胞識(shí)別有關(guān)的是[D]糖蛋白．
（2）將哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞放入清水中，水分子將以b（填字母）方式進(jìn)入細(xì)胞，發(fā)生該過程需要的外部條件是細(xì)胞外溶液濃度小于細(xì)胞內(nèi)溶液濃度．
（3）以字母a方式進(jìn)入細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)是需要載體蛋白協(xié)助，需要消耗能量，運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)能逆濃度梯度進(jìn)行運(yùn)輸
（4）圖中a、d物質(zhì)運(yùn)輸方式對(duì)于細(xì)胞生命活動(dòng)的重要意義是保證了活細(xì)胞按照生命活動(dòng)的需要，主動(dòng)地選擇吸收營養(yǎng)物質(zhì)和排出廢物．

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