4．淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因（DNA片段）都是多聚體，它們的單體依次是（　�。�
A．葡萄糖、多肽、堿基B．葡萄糖、氨基酸、核糖核苷酸
C．葡萄糖、氨基酸、脫氧核苷酸D．麥芽糖、多肽、核苷酸

分析 單體是能與同種或他種分子聚合的小分子的統(tǒng)稱(chēng)，是能起聚合反應(yīng)或縮聚反應(yīng)等而成高分子化合物的簡(jiǎn)單化合物，是合成聚合物所用的低分子的原料．多糖（淀粉、糖原和纖維素）、蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子都是由許多單體連接而成，因而被稱(chēng)為多聚體．
淀粉是由葡萄糖聚合形成的多聚體，蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸，DNA基本組成單位是脫氧核糖核苷酸．

解答 解：（1）淀粉屬于多糖，其基本組成單位是葡萄糖；
（2）淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，其基本組成單位是氨基酸；
（3）控制淀粉酶合成的基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，其基本組成單位是脫氧核糖核苷酸．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，考查組成細(xì)胞的化合物，只要考生識(shí)記組成細(xì)胞的化合物及其基本組成單位即可正確答題，屬于考綱識(shí)記層次的考查．此類(lèi)試題，需要考生掌握牢固的基礎(chǔ)知識(shí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016河北定州中學(xué)高二下第一次調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植株甲是二倍體水稻，通過(guò)生物技術(shù)手段利用植株甲獲得了植株乙，再利用甲、乙植株又獲得丙、丁兩種植株，培育過(guò)程如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是

A．甲乙植株雜交后獲得的植株丙與原生質(zhì)體融合后獲得的植株丁染色體組數(shù)相同

B．用秋水仙素處理植株甲幼苗可獲得植株乙

C．植株丙的種子比植株甲的飽滿(mǎn)

D．獲得植株丙和植株丁的生殖方式屬于有性生殖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列各項(xiàng)是關(guān)于酶的敘述，其中正確的一項(xiàng)是（　�。�
①酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的          
②酶在細(xì)胞內(nèi)、體外都可以發(fā)揮作用
③酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)都是酶      
④酶具有專(zhuān)一性、高效性
⑤酶促反應(yīng)與外界條件無(wú)關(guān)        
⑥淀粉酶能促進(jìn)淀粉水解．
A．①②③B．①②③④C．①②④⑥D．①④⑥

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．肥胖已成為現(xiàn)代社會(huì)中最常見(jiàn)的營(yíng)養(yǎng)障礙性疾病．瘦素是肥胖基因的表達(dá)產(chǎn)物，它的發(fā)現(xiàn)使人們對(duì)肥胖的認(rèn)識(shí)取得了突破性進(jìn)展．請(qǐng)回答下列有關(guān)瘦素的問(wèn)題：
（1）瘦素主要由白色脂肪組織合成并分泌，作用于下丘腦的“體質(zhì)量調(diào)節(jié)中樞”，引起動(dòng)物食欲降低，能量消耗增加，體重減少．這表明瘦素的作用是傳遞信息（填“供能”、“催化”或“傳遞信息”）．
（2）研究表明，胰島素能促進(jìn)瘦素的合成和分泌，而瘦素抑制胰島B細(xì)胞分泌胰島素，這體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)的（負(fù)）反饋調(diào)節(jié)機(jī)制；約80%的瘦素與蛋白結(jié)合后由血漿運(yùn)輸?shù)饺恚@體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)的通過(guò)體液運(yùn)輸特點(diǎn)．
（3）在健康人體內(nèi)，隨著脂肪的增加，瘦素的分泌量增加（填“增加”、“不變”或“減少…），人體不會(huì)出現(xiàn)肥胖癥．某些自身免疫病患者瘦素分泌量正常，但出現(xiàn)肥胖癥 狀，其肥胖的原因可能是體內(nèi)存在瘦素的抗體或體內(nèi)存在瘦素受體的抗體．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列對(duì)組成生物體的化學(xué)元素和化合物的敘述，正確的是（　�。�
A．肌肉細(xì)胞中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)
B．組成胰島素、纖維素的單體相同
C．酶和核酸都是含有N元素的生物大分子
D．人、動(dòng)物與植物所含的化學(xué)元素的種類(lèi)差異很大

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．U型管中間被一種能允許水分子和單糖通過(guò)而二糖不能透過(guò)的半透膜隔開(kāi)，現(xiàn)在左右兩側(cè)分別加入0.1mol/L的蔗糖溶液和麥芽糖溶液，一段時(shí)間后左右兩側(cè)液面高度變化是怎樣的？若向U形管右側(cè)加入某種物質(zhì)，最終左側(cè)液面高于右側(cè)，那么加入的這種物質(zhì)最可能是（　　）
A．右側(cè)液面高度下降；胰島素B．兩側(cè)液面高度不變；麥芽糖酶
C．右側(cè)液面高度下降；葡萄糖D．兩側(cè)液面高度不變；蒸餾水

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于生物體內(nèi)的能源物質(zhì)的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．植物細(xì)胞中儲(chǔ)存能量的物質(zhì)是葡萄糖
B．生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)是糖類(lèi)
C．生物體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)是ATP
D．生物體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)的最終能源是光能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．人體的體液是指（　�。�
A．細(xì)胞外液和消化液B．細(xì)胞內(nèi)液和血液
C．細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液D．血漿、組織液、淋巴

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖甲表示仙人掌科植物特殊的光合作用碳反應(yīng)方式：夜間氣孔打開(kāi)，固定CO2產(chǎn)生蘋(píng)果酸貯存于液泡；白天氣孔關(guān)閉，蘋(píng)果酸脫羧釋放CO2，用于卡爾文循環(huán)，①、②、③代表不同的物質(zhì)．圖乙表示三種植物葉片光合速率的日變化．

請(qǐng)回答：
（1）圖甲中，蘋(píng)果酸分解產(chǎn)生的CO2與①RuBP（填物質(zhì)）結(jié)合生成②，進(jìn)而形成③三碳糖（填物質(zhì)）．
（2）圖甲中的植物夜晚能吸收CO2，卻不能合成C6H12O6的原因是：夜晚沒(méi)有光照，光反應(yīng)不能正常進(jìn)行，無(wú)法為碳反應(yīng)提供所需的ATP、NADPH．
（3）圖甲所示的植物最可能是圖乙中的A（填“A”、“B”或“C”）種植物．推測(cè)這種植物最可能的生活環(huán)境是炎熱干旱．
（4）在上午10：00時(shí)，突然降低環(huán)境中CO2濃度后的較短時(shí)間內(nèi)，植物A和植物B細(xì)胞中三碳酸（3-磷酸甘油酸）含量變化的差異是植物A基本不變，植物B下降．
（5）圖乙中植物C葉片在晴天中午光照強(qiáng)烈時(shí)，光合速率卻沒(méi)有出現(xiàn)低谷，從該植物固定CO2的酶的特點(diǎn)分析可能的原因是該植物有能利用較低濃度C02的酶．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案