10.關(guān)于基因控制蛋白質(zhì)合成的過(guò)程,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.含n個(gè)堿基的DNA分子,控制合成的多肽中氨基酸數(shù)少于$\frac{n}{6}$
B.DNA聚合酶和RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)均在DNA上
C.細(xì)菌細(xì)胞核中的一個(gè)基因轉(zhuǎn)錄時(shí)以其中一條鏈作為模板
D.在細(xì)胞周期中,mRNA的種類和含量均會(huì)發(fā)生變化

分析 1、基因的表達(dá)即基因控制蛋白質(zhì)的合成過(guò)程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)主要階段.轉(zhuǎn)錄是指以DNA的一條鏈為模板,按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,合成RNA的過(guò)程.翻譯是指以mRNA為模板,合成具有一定氨基酸排列順序的蛋白質(zhì)的過(guò)程.
2、mRNA是以DNA的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄形成的,翻譯過(guò)程中,mRNA中每3個(gè)堿基決定一個(gè)氨基酸,所以經(jīng)翻譯合成的蛋白質(zhì)分子中氨基酸的數(shù)目是mRNA堿基數(shù)目的$\frac{1}{3}$,是DNA(基因)中堿基數(shù)目的$\frac{1}{6}$.即DNA(或基因)中堿基數(shù):mRNA上堿基數(shù):氨基酸個(gè)數(shù)=6:3:1.

解答 解:A、真核生物的基因中含有不能編碼蛋白質(zhì)的內(nèi)含子等,因此含n個(gè)堿基的DNA分子,控制合成的多肽中氨基酸數(shù)少于$\frac{n}{6}$,A正確;
B、DNA聚合酶和RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)均在DNA上,B正確;
C、細(xì)菌屬于原核生物,其細(xì)胞中不含成形的細(xì)胞核,其擬核中的一個(gè)基因轉(zhuǎn)錄時(shí)以其中一條鏈作為模板,C錯(cuò)誤;
D、在細(xì)胞周期中,基因也會(huì)發(fā)生選擇性表達(dá),因此mRNA的種類和含量均會(huì)發(fā)生變化,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程、場(chǎng)所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識(shí),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.果蠅性染色體為雌雄同型的二倍體動(dòng)物,體細(xì)胞中有8條染色體.在一批純合野生正常翅(h)果蠅中,出現(xiàn)少數(shù)毛翅(H)突變體,在培養(yǎng)過(guò)程中可能因某種原因恢復(fù)為正常翅,這些個(gè)體稱為回復(fù)體.若是由于基因H又突變?yōu)閔,稱為真回復(fù)體;若是由于體內(nèi)另一基因R突變成r,rr會(huì)抑制H基因的表達(dá),稱為假回復(fù)體(R、r基因本身沒(méi)有控制具體性狀).請(qǐng)分析回答:
(1)雌果蠅卵細(xì)胞的染色體組型可表示為3對(duì)+XX,雄果蠅正常減數(shù)分裂的過(guò)程中,有2條Y染色體的細(xì)胞叫做次級(jí)精母細(xì)胞.
(2)正常翅果蠅的基因型有5種;除HHRR外,毛翅果蠅的基因型還可能為HHRr、HHRR、HhRR、HhRr(至少寫出兩種).
(3)現(xiàn)有一批果蠅為純合假回復(fù)體,請(qǐng)利用這批果蠅及純合野生正常翅果蠅設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn),判斷這兩對(duì)基因是位于同源染色體上還是位于非同源染色體上.
實(shí)驗(yàn)思路:
①讓這些果蠅與純合野生正常翅果蠅進(jìn)行雜交獲得F1;
②讓F1中雌雄個(gè)體自由交配獲得F2 ;觀察F2果蠅的性狀表現(xiàn),并統(tǒng)計(jì)其性狀比例.
預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出相應(yīng)結(jié)論:
若子代毛翅:正常翅等于9:7,則這兩對(duì)基因位于非同源染色體上,遵循自由組合定律定律.
若不出現(xiàn)上述結(jié)果,則這兩對(duì)基因位于同源染色體上.
(4)請(qǐng)你用遺傳圖解表述(3)題中兩對(duì)基因位于非同源染色體上雜交過(guò)程(配子不要求書寫).見(jiàn)答案.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.馬蛔蟲(chóng)是二倍體生物,體細(xì)胞中含有4條染色體.對(duì)其精巢切片進(jìn)行顯微觀察,根據(jù)細(xì)胞中觀察到的染色體數(shù)量進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì),結(jié)果如下表所示.下列敘述正確的是(  )
  甲組 乙組 丙組
 染色體數(shù)(個(gè)) 8 4 2
 所占比例(%) 14 60 26
A.觀察到含有四分體的細(xì)胞應(yīng)統(tǒng)計(jì)在乙組中
B.甲組細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組
C.乙組細(xì)胞占的比例大,是處于分裂間期的細(xì)胞
D.丙組細(xì)胞中可觀察到著絲點(diǎn)分裂

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.科研人員對(duì)冬季大棚中的番茄和草莓的光合速率進(jìn)行連續(xù)測(cè)定,研究空氣質(zhì)量對(duì)不同果蔬品種光合作用的影響,結(jié)果如下表.回答下列問(wèn)題:
空氣質(zhì)量級(jí)別番茄草莓
棚溫
光合有效輻射
 μE•m-2•s-1
光合速率
μmol•m2•s-1
棚溫
光合有效輻射
 μE•m-2•s-1
光合速率
μmol•m2•s-1
二級(jí)良25.698720.427.399420.11
三級(jí)輕度污染23.474619.626.178518.72
四級(jí)中度污染23.447717.126.142817.41
五級(jí)重度污染22.232511.824.642810.10
注:光合有效輻射是指綠色植物進(jìn)行光合作用過(guò)程中,能夠被光合色素吸收并轉(zhuǎn)化的太陽(yáng)能輻射能量
(1)當(dāng)空氣質(zhì)量級(jí)別由三級(jí)輕度污染升為四級(jí)中度污染時(shí),導(dǎo)致植物光合速率下降的主要原因是光合有效輻射下降,光反應(yīng)減弱,為暗反應(yīng)提供的ATP和[H]減少,導(dǎo)致有機(jī)物合成減少.
(2)當(dāng)空氣污染進(jìn)一步加劇到五級(jí)時(shí),導(dǎo)致草莓光合速率下降的主要原因是棚溫下降,影響了細(xì)胞與光合作用有關(guān)的酶的活性.
(3)綜上所述,當(dāng)空氣質(zhì)量級(jí)別處于四級(jí)中度污染以上時(shí),番茄棚和草莓棚應(yīng)分別采取增加光照強(qiáng)度、增加棚溫措施來(lái)維持植物的光合速率.科研人員對(duì)實(shí)驗(yàn)中番茄和草莓的光合速率進(jìn)行測(cè)定時(shí),可測(cè)定單位時(shí)間、單位面積的CO2吸收量(或O2釋放量)來(lái)表示光合速率的大。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.請(qǐng)回答下列有關(guān)免疫的問(wèn)題.
(1)精神緊張會(huì)使T細(xì)胞活性下降,導(dǎo)致淋巴因子的分泌量減少,從而使機(jī)體生成抗體的能力降低.
(2)神經(jīng)細(xì)胞和免疫細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能不同的根本原因是基因的選擇性表達(dá).
(3)DNA疫苗是用病原微生物中一段編碼抗原的基因制成的,這段基因編碼的終產(chǎn)物能誘導(dǎo)機(jī)體產(chǎn)生免疫反應(yīng),該疫苗引起機(jī)體產(chǎn)生免疫反應(yīng)的物質(zhì)的本質(zhì)是蛋白質(zhì);該免疫反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生的記憶細(xì)胞,能對(duì)再次侵入的相同抗原進(jìn)行二次免疫,且二次免疫與初次免疫相比具有的特點(diǎn)是快而強(qiáng).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.資料顯示,近10年來(lái),PCR技術(shù)(聚合酶鏈反應(yīng)技術(shù))成為分子生物實(shí)驗(yàn)的一種常規(guī)手段,其原理是利用DNA半保留復(fù)制的特性,在試管中進(jìn)行DNA的人工復(fù)制(如下圖),在很短的時(shí)間內(nèi),將DNA擴(kuò)增幾百萬(wàn)倍甚至幾十億倍,使分子生物實(shí)驗(yàn)所需的遺傳物質(zhì)不再受限于活的生物體.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)加熱至94℃的目的是使DNA樣品的氫鍵斷裂,這一過(guò)程在生物體細(xì)胞內(nèi)是通過(guò)解旋酶的作用來(lái)完成的.
(2)通過(guò)生化分析得出新合成的DNA分子中,A=T、G=C這個(gè)事實(shí)說(shuō)明DNA分子的合成遵循堿基在補(bǔ)配對(duì)原則.
(3)通過(guò)PCR技術(shù)使DNA分子大量復(fù)制時(shí),若將一個(gè)用15N標(biāo)記的DNA樣品分子(第一代)放入試管中,以14N標(biāo)記的脫氧核苷酸為原料,連續(xù)復(fù)制到第五代之后,則含15N標(biāo)記的DNA分子鏈數(shù)占全部DNA總鏈數(shù)的比例為$\frac{1}{16}$.
(4)綜合PCR技術(shù)與人體細(xì)胞內(nèi)DNA合成過(guò)程可知,二者的必需條件中,除了模板、原料、ATP、酶以外,至少還有3個(gè)分別是適宜的溫度、PH值、水環(huán)境.
(5)PCR技術(shù)不僅為遺傳病的診斷帶來(lái)了便利,而且改進(jìn)了檢測(cè)細(xì)菌和病毒的方法.若要檢測(cè)一個(gè)人是否感染了艾滋病毒,你認(rèn)為可用PCR技術(shù)擴(kuò)增他血液中的D.
A.白細(xì)胞DNA    B.病毒的蛋白質(zhì)    C.血漿中的抗體    D.病毒的核酸.

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2.青蒿素是從青蒿中提取的藥用成分,它能有效地殺死導(dǎo)致瘧疾的元兇--瘧原蟲(chóng).請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)瘧疾是瘧原蟲(chóng)引起的蟲(chóng)媒傳染病,瘧原蟲(chóng)是一類單細(xì)胞、寄生性的真核生物,它與大腸桿菌的主要區(qū)別是瘧原蟲(chóng)有以核膜為界限的細(xì)胞核.青蒿素治療瘧原蟲(chóng)的原理是青蒿素能干擾瘧疾原蟲(chóng)表膜和線粒體功能,青蒿素和其衍生物可以與瘧原蟲(chóng)細(xì)胞膜表面蛋白結(jié)合干擾其蛋白的功能,使細(xì)胞膜失去控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞(或選擇透過(guò))功能,從而干擾營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收.也可以與血紅素產(chǎn)生烷化反應(yīng),組成“血紅素一青蒿素合成物”干擾瘧原蟲(chóng)代謝,其中的血紅素位于血紅蛋白內(nèi),組成血紅蛋白的無(wú)機(jī)鹽有Fe.
(2)如圖表示在最適溫度、充足二氧化碳條件下測(cè)得的青蒿植株二氧化碳吸收量與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系,當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到b點(diǎn)時(shí),突然增加環(huán)境中的二氧化碳濃度,C3的含量將基本不變光照強(qiáng)度(選填“增加”“減少”或“基本不變”).b、c點(diǎn)之間,影響青蒿植株二氧化碳釋放量的主要環(huán)境因素是植物體內(nèi)葉綠體的數(shù)量一定.
組別
溫度(℃)27282930
暗處理后質(zhì)量變化(mg)12-3-4
光照后比暗處理前增加(mg)+3+3+3+1
(3)取若干大小相同、生理狀況相似的青蒿植株,分組進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn).在不同溫度下分別暗處理1小時(shí),測(cè)其質(zhì)量變化,再立刻光照1小時(shí),測(cè)其質(zhì)量變化,得到的結(jié)果如上表所示,則:
①在a點(diǎn)的光照條件下,青蒿葉片中能產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體.
②若葉片增、減的都是葡萄糖的質(zhì)量,在光合作用過(guò)程中,葉綠體釋放氧氣量最多的是三、四組葉片.

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19.以下是有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),請(qǐng)分析回答問(wèn)題:
(1)飲水不足時(shí),血漿滲透壓與正常時(shí)相比偏高(填“偏高”“偏低”或“保持不變”),此時(shí)參與體內(nèi)調(diào)節(jié)水鹽平衡的抗利尿激素激素的釋放量增加,該激素可促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收.
(2)多巴胺是興奮性神經(jīng)遞質(zhì),正常情況下發(fā)揮作用后的多巴胺會(huì)被突觸前膜回收,某藥物會(huì)與突觸前膜多巴胺載體結(jié)合而干擾多巴胺的回收.該藥物會(huì)使突觸間隙的多巴胺含量增加,從而使下一個(gè)神經(jīng)元持續(xù)性興奮.
(3)患流感后,位于下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞活動(dòng)可能會(huì)受到影響,最終會(huì)引起甲狀腺激素激素和腎上腺素分泌增多,代謝增強(qiáng),產(chǎn)熱增加,體溫升高.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)細(xì)胞的敘述,正確的是( 。
A.核糖體的形成都與核仁有關(guān)
B.HIV能感染人體的巨噬細(xì)胞和腦細(xì)胞
C.細(xì)胞吸收物質(zhì)的方式中只有主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)消耗能量
D.肌細(xì)胞膜上產(chǎn)生動(dòng)作電位不能傳播到細(xì)胞內(nèi)部

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同步練習(xí)冊(cè)答案