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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、右側(cè)液面高度下降;葡萄糖 |
B、兩側(cè)液面高度不變;蔗糖酶 |
C、兩側(cè)液面高度不變;麥芽糖酶 |
D、右側(cè)液面高度上升;麥芽糖酶 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、圖1中A能測(cè)出靜息電位的大小,相當(dāng)于圖2中A點(diǎn)的電位 |
B、若細(xì)胞外Na+濃度適當(dāng)升高,在適宜條件刺激下圖2中C點(diǎn)上移 |
C、神經(jīng)纖維的狀態(tài)由A轉(zhuǎn)變?yōu)锽的過(guò)程中,膜對(duì)鈉離子的通透性增大 |
D、若要畫出如圖2的動(dòng)作電位,需要多個(gè)圖1裝置測(cè)量神經(jīng)纖維不同位點(diǎn)的電位變化 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、凝固劑 | B、營(yíng)養(yǎng)劑 |
C、生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑 | D、能源物質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、a | B、b | C、c | D、d |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、神經(jīng)纖維在靜息狀態(tài)下膜內(nèi)外的電位差為+30毫伏 |
B、神經(jīng)纖維受刺激后再次恢復(fù)到靜息狀態(tài),電表指針兩次通過(guò)0電位 |
C、圖1裝置測(cè)得的電位對(duì)應(yīng)于圖2中的B點(diǎn)的電位 |
D、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、正電位、負(fù)電位 |
B、正電位、正電位 |
C、負(fù)電位、負(fù)電位 |
D、負(fù)電位、正電位 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、重鉻酸鉀溶液在酸性條件下與酒精發(fā)生化學(xué)反應(yīng)會(huì)由灰綠色變成橙紅色 |
B、取適量新鮮的菠菜葉,加少許石英砂和無(wú)水乙醇,研磨液呈黃綠色,判斷是菠菜葉用量太少導(dǎo)致 |
C、酵母菌有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物都能使溴麝香草酚藍(lán)水溶液變成黃色 |
D、紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原過(guò)程中,細(xì)胞液顏色變淺是液泡里的色素發(fā)生了滲透 |
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