分析 1、分泌蛋白是在細(xì)胞內(nèi)合成后,分泌到細(xì)胞外起作用的蛋白質(zhì),分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過(guò)程:最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工,形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)由囊泡包裹著到達(dá)高爾基體,高爾基體對(duì)其進(jìn)行進(jìn)一步加工,然后形成囊泡經(jīng)細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外,該過(guò)程消耗的能量由線粒體提供.
2、分析題圖:題圖是某科學(xué)家在研究分泌蛋白合成和分泌時(shí),用含3H標(biāo)記的亮氨培養(yǎng)細(xì)胞,并利用顯微鏡進(jìn)行追蹤觀察的圖,其中①是細(xì)胞膜、②是核糖體、③是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、④是核孔、⑤是線粒體、⑥是中心體、⑦是高爾基體.
解答 解:(1)胰島素是由胰島(B)細(xì)胞產(chǎn)生和分泌的一種分泌蛋白,若該細(xì)胞為胰島細(xì)胞,用含3H標(biāo)記的亮氨培養(yǎng)該細(xì)胞,結(jié)合分泌蛋白的合成和分泌過(guò)程可知,放射性在圖中①~⑦各結(jié)構(gòu)中會(huì)依次出現(xiàn)在②核糖體、③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、⑦高爾基體、①細(xì)胞膜中,其中屬于細(xì)胞器的是②核糖體、③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、⑦高爾基體;在合成胰島素的過(guò)程中,許多膜構(gòu)成的囊泡在細(xì)胞中繁忙地運(yùn)輸著“貨物”,其中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過(guò)出芽的形式形成囊泡運(yùn)輸?shù)礁郀柣w,高爾基體再以出芽的形式形成囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜,因此在該過(guò)程中高爾基體在囊泡運(yùn)輸過(guò)程中起著交通樞紐作用.
(2)甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對(duì)DNA和RNA的親和力不同,甲基綠可使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色,在觀察細(xì)胞中DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中,常用甲基綠吡羅紅混合染液(染色劑名稱)將細(xì)胞染色,實(shí)驗(yàn)前需用8%的HCl處理細(xì)胞是因?yàn)镠Cl能夠改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,同時(shí)使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑的結(jié)合.
(3)癌變后的細(xì)胞容易分散和轉(zhuǎn)移,這主要是由于結(jié)構(gòu)①細(xì)胞膜表面的糖蛋白減少,使得細(xì)胞間的粘著性降低所致.
故答案為:
(1)②③⑦高爾基體
(2)甲基綠吡羅紅混合染液 改變細(xì)胞膜的通透性
(3)糖蛋白
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合某科學(xué)家在研究分泌蛋白合成和分泌時(shí),用含3H標(biāo)記的亮氨培養(yǎng)細(xì)胞,并利用顯微鏡進(jìn)行追蹤觀察圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、細(xì)胞器間的分工和合作的知識(shí),考生識(shí)記細(xì)胞各結(jié)構(gòu)的圖象和功能、明確分泌蛋白的合成和分泌過(guò)程是解題的關(guān)鍵.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ③②③ | B. | ②③④ | C. | ③③② | D. | ②③① |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用15N標(biāo)記核苷酸弄清了分裂期染色體形態(tài)和數(shù)目的變化規(guī)律 | |
B. | 已知二倍體水稻的一個(gè)染色體組含有12條染色體.用秋水仙素處理其單倍體幼苗的芽尖,導(dǎo)致細(xì)胞染色體數(shù)目加倍,由該幼苗發(fā)育成的植株的各部分細(xì)胞中,染色體的數(shù)目應(yīng)依次為:根尖細(xì)胞24條、精子12條,葉肉細(xì)胞24條 | |
C. | 豚鼠的黑色對(duì)白色為顯性,若在一個(gè)繁殖期內(nèi),雜合子的雌豚鼠的卵巢中,成熟的初級(jí)卵母細(xì)胞中共有20個(gè)黑色基因,則經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂后,最多能形成10個(gè)含白色基因的卵細(xì)胞 | |
D. | 白菜和甘藍(lán)的體細(xì)胞雜交運(yùn)用了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性的原理 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的專一性作用時(shí),可用碘液替代斐林試劑進(jìn)行鑒定 | |
B. | 在紙層析法分離葉綠體中色素的結(jié)果中,藍(lán)綠色帶最寬,可判斷為葉綠素a含量最多 | |
C. | 若探究溫度對(duì)酶活性的影響,可選擇過(guò)氧化氫溶液作為底物 | |
D. | 觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布時(shí),應(yīng)選擇染色均勻,細(xì)胞質(zhì)色澤較深的區(qū)域 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)生在體細(xì)胞中的基因突變是不能遺傳的 | |
B. | 生物體內(nèi)所有的細(xì)胞均可發(fā)生基因突變 | |
C. | 細(xì)菌在增值的過(guò)程中不能發(fā)生基因重組 | |
D. | 基因重組是生物變異的根本來(lái)源 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若在a點(diǎn)時(shí)溫度升高5°C,則反應(yīng)速率加快 | |
B. | 若在b點(diǎn)時(shí)溫度升高5℃,則M值下降 | |
C. | 若在a點(diǎn)時(shí)再加入二肽酶,則反應(yīng)速率加快 | |
D. | 若在b點(diǎn)時(shí)再加入二肽酶,則M值上升 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 此生物一定是動(dòng)物,因?yàn)槟芎铣商窃?/td> | |
B. | 淀粉和糖原都屬于多糖 | |
C. | 葡萄糖可以用斐林試劑進(jìn)行鑒定,不需要水浴加熱 | |
D. | 糖類在生物體內(nèi)的主要作用是提供能量 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 五項(xiàng) | B. | 四項(xiàng) | C. | 三項(xiàng) | D. | 兩項(xiàng) |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com