9.下列關(guān)于生物進(jìn)化與多樣性的敘述中,正確的是( 。
A.有性生殖出現(xiàn)推動了生物進(jìn)化是因為增強了生物的變異
B.物種之間的共同進(jìn)化都是通過生存斗爭實現(xiàn)的
C.生物多樣性的形成也就是新物種的不斷形成過程
D.一個物種的形成或絕滅,不會影響到其他物種的進(jìn)化

分析 由于生物與生物之間的相互選擇和生物與無機環(huán)境之間的相關(guān)影響,而表現(xiàn)為共同進(jìn)化,所以共同進(jìn)化是指不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展.共同進(jìn)化的結(jié)果是形成生物多樣性,包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性.

解答 解:A、有性生殖增強了生物的變異,推動了生物進(jìn)化,A正確;
B、物種之間的共同進(jìn)化可以是通過生存斗爭實現(xiàn)的,也可以是通過共生等種間關(guān)系實現(xiàn)的,B錯誤;
C、生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,C錯誤;
D、任何一個物種都不是單獨進(jìn)化的,而是不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化的,D錯誤;
故選:A.

點評 本題考查生物進(jìn)化和生物多樣性的形成,要求考生識記共同進(jìn)化的概念、原因,掌握生物進(jìn)化與生物多樣性形成之間的關(guān)系,結(jié)合選項作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識記和理解層次的考查.需要注意的是B選項,要求考生明確生物與生物、生物與環(huán)境之間都是相互影響的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列與種群和群落相關(guān)的敘述中,正確的是( 。
A.沙丘和冰川泥上開始的演替屬于次生演替
B.田鼠在被捕捉過一次后很難再被捉到,會造成用標(biāo)志重捕法估算的種群密度比實際值偏小
C.草原群落具有水平結(jié)構(gòu),但沒有垂直結(jié)構(gòu)
D.捕食關(guān)系對維持群落的穩(wěn)定有重要的作用

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

若以雞蛋蛋白液為材料進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定實驗,發(fā)現(xiàn)蛋白液與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)后會粘固在試管壁上.下列關(guān)于這一現(xiàn)象形成原因的描述中正確的是( )

A.雞蛋蛋白液稀釋不夠,攪拌不勻

B.只添加了雙縮脲試劑A,未添加雙縮脲試劑B

C.雞蛋蛋白液不是合適的實驗材料

D.蛋白液與雙縮脲試劑的反應(yīng)時間不夠長

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.人體對病原體具有一定的防御功能,下列敘述正確的是( 。
A.免疫應(yīng)答包括對抗病原體感染的非特異性防衛(wèi)和特異性反應(yīng)
B.成熟的T淋巴細(xì)胞通過識別抗原-MHC復(fù)合體來參與免疫應(yīng)答
C.淋巴細(xì)胞從功能上分為T淋巴細(xì)胞、B淋巴細(xì)胞和巨噬細(xì)胞
D.巨噬細(xì)胞在人體對抗病原體的三道防線中都起著重要的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.獲得性免疫缺陷綜合癥嚴(yán)重威脅人類的健康,下列敘述錯誤的是(  )
A.該病患者往往會因惡性腫瘤而導(dǎo)致死亡
B.共用注射器和紋身器械是傳播艾滋病的危險行為
C.該病的病原體是HIV,其細(xì)胞結(jié)構(gòu)非常簡單
D.HⅣ最初侵入人體時,大多數(shù)能被免疫系統(tǒng)摧毀

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.為檢驗?zāi)持苿⿲C體免疫機能的調(diào)節(jié)作用,用含不同劑量該制劑的飼料飼喂健康小鼠,一段時間后給小鼠注射綿羊紅細(xì)胞,測定小鼠血清中溶血素(針對綿羊紅細(xì)胞的抗體,能導(dǎo)致其溶解)的含量得到如圖結(jié)果.下列判斷錯誤的是( 。
A.實驗中用到的綿羊紅細(xì)胞相當(dāng)于抗原
B.溶血素其實是由漿細(xì)胞合成的特異性抗體
C.溶血素能導(dǎo)致綿羊紅細(xì)胞溶解,這個過程屬于細(xì)胞免疫
D.中劑量的該制劑對小鼠免疫機能的增強作用較大

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.生物多樣性的形成是生物進(jìn)化的結(jié)果,以下說法正確的是( 。
A.體現(xiàn)了個體水平、生態(tài)系統(tǒng)水平上的多樣性
B.內(nèi)容包括基因多樣性、物種多樣性、種群多樣性
C.在進(jìn)化過程中最先出現(xiàn)的生物是自養(yǎng)型生物
D.生物多樣性形成是生物由低等到高等進(jìn)化的必然結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)種群和群落的敘述,正確的是( 。
A.群落中植物有垂直分層現(xiàn)象,而動物沒有
B.太陽魚遇仔魚過多時,成魚會吃掉部分幼魚,屬于捕食關(guān)系
C.記名計算法一般用于統(tǒng)計個體較大和種群數(shù)量有限的群落的豐富度
D.土壤動物有較強的活動能力,而且身體微小,適合用標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省永州市高二上9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如果某人的下丘腦受到損傷,則可能導(dǎo)致( )

①體溫調(diào)節(jié)能力下降 ②調(diào)節(jié)血糖的能力下降

③影響抗利尿激素的合成 ④影響渴覺的形成.

A.①②③ B.①② C.③④ D.①②③④

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同步練習(xí)冊答案