9．脂質(zhì)不具有的生物學(xué)功能是（　�。�
A．構(gòu)成生物膜B．攜帶遺傳信息
C．儲(chǔ)存能量D．促進(jìn)生殖器官發(fā)育

分析 脂肪：①細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)；②保溫、緩沖和減壓作用．
磷脂：構(gòu)成膜（細(xì)胞膜、液泡膜、線粒體膜等）結(jié)構(gòu)的重要成分．
固醇：維持新陳代謝和生殖起重要調(diào)節(jié)作用、分為膽固醇、性激素、維生素D．
膽固醇：構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分，參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸．
性激素：促進(jìn)生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的形成．
維生素D：促進(jìn)腸道對(duì)鈣和磷的吸收．

解答 解：A、脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成生物膜的成分，A正確；
B、核酸攜帶有遺傳信息，是遺傳物質(zhì)，不屬于脂質(zhì)的功能，B錯(cuò)誤；
C、脂質(zhì)中的脂肪具有儲(chǔ)存能量的作用，C正確；
D、脂質(zhì)中的性激素能促進(jìn)生殖器官發(fā)育，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查脂質(zhì)功能的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．人體細(xì)胞中的P21基因控制合成的P21蛋白可抑制DNA的復(fù)制．在體外培養(yǎng)的人膀胱癌細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)某種雙鏈RNA（saRNA）可介導(dǎo)并選擇性地增強(qiáng)P21基因的表達(dá)，這種現(xiàn)象稱(chēng)為RNA激活，其作用機(jī)制如圖所示，其中Ago蛋白能與saRNA結(jié)合，將其切割加工成具有活性的單鏈RNA．分析回答：
（1）與雙鏈DNA相比較，saRNA分子中沒(méi)有的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式是A-T（和T-A）．
（2）圖中C過(guò)程表示轉(zhuǎn)錄．在P21基因首端，RNA聚合酶能識(shí)別與結(jié)合在相應(yīng)位點(diǎn)，可催化相鄰兩個(gè)核苷酸分子的核糖與磷酸之間形成化學(xué)鍵．
（3）研究發(fā)現(xiàn)哺乳動(dòng)物部分基因轉(zhuǎn)錄形成的RNA在加工成熟過(guò)程中，可形成內(nèi)源saRNA以增強(qiáng)該基因的表達(dá)，這種蛋白質(zhì)合成的調(diào)節(jié)方式稱(chēng)為反饋調(diào)節(jié)．
（4）若P21基因中某個(gè)堿基對(duì)被替換，其表達(dá)產(chǎn)物變?yōu)閆蛋白．與P21蛋白相比，Z蛋白的氨基酸數(shù)目、活性分別是P21蛋白的1.25倍和0.3倍．出現(xiàn)這種情況最可能的原因是P21基因突變導(dǎo)致轉(zhuǎn)錄形成的mRNA上原有終止密碼變?yōu)槟芫幋a氨基酸的密碼子（或終子密碼延后）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)細(xì)菌純培養(yǎng)的說(shuō)法，不正確的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)操作者接種前需用70%的酒精棉球擦手消毒
B．每次劃線后接種環(huán)要在酒精燈火焰上灼燒滅菌
C．培養(yǎng)基上的單個(gè)菌落都是一個(gè)細(xì)菌細(xì)胞的克隆
D．菌液梯度稀釋后用涂布法接種，得到單菌落便于計(jì)數(shù)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列四組生物中，都屬于真核生物的是（　　）
A．病毒和變形蟲(chóng)B．乳酸菌和草履蟲(chóng)C．藍(lán)細(xì)菌和酵母菌D．黑藻和霉菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．互為等位基因的兩個(gè)基因堿基序列堿基數(shù)不一定相同
B．染色體上的部分基因缺失，將會(huì)導(dǎo)致基因突變
C．自然情況下，大腸桿菌的可遺傳變異來(lái)自基因突變和基因重組
D．“一母生九子，九子各不同”，說(shuō)明基因突變的頻率并不低

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．黃皮是人們喜愛(ài)的熱帶水果之一，圖1表示一株生長(zhǎng)的黃皮在夏季24h內(nèi)CO2的吸收量和釋放量的變化情況．圖中A、B、C表示相應(yīng)圖形的面積，a～h表示曲線上的點(diǎn)．

（1）葉綠體中光反應(yīng)所產(chǎn)生的ATP參與暗反應(yīng)中的C3的還原過(guò)程．葉肉細(xì)胞在光合作用和呼吸過(guò)程中消耗[H]的場(chǎng)所 依次是葉綠體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜．
（2）光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等時(shí)的時(shí)間點(diǎn)有18：00和6：00；假設(shè)24h內(nèi)呼吸速率不變，則該黃皮總光合速率最大值為85mg/h．
（3）這株黃皮在一晝夜中有機(jī)物積累量可用代數(shù)式表示為A+C-B（用A、B、C表示），其中曲線上b～d對(duì)應(yīng)的時(shí)段，植物體內(nèi)有機(jī)物的含量變化為先增多后減少．
（4）用圖2所示的裝置來(lái)探究光照強(qiáng)度和凈光合作用速率的關(guān)系，自變量為光照強(qiáng)度．如果測(cè)量指標(biāo)采用裝置中O2含量的變化，則該裝置需要進(jìn)行適當(dāng)修改，具體修改措施是將小燒杯中的蒸餾水換成CO2緩沖液或NaHCO3溶液，為使測(cè)得O2的變化量更精確，還應(yīng)再設(shè)量對(duì)照裝置，該裝置的容器和小燒杯中應(yīng)分別放入死的植物幼苗和CO2緩沖液．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖是某一正在分裂的細(xì)胞，關(guān)于該圖的敘述，正確的是（　�。� 
A．細(xì)胞中有8條染色體
B．④是由一個(gè)著絲點(diǎn)相連的兩條染色體
C．下一時(shí)期細(xì)胞中染色單體數(shù)目加倍
D．下一時(shí)期細(xì)胞中DNA分子數(shù)不變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．信號(hào)肽假說(shuō)認(rèn)為，核糖體是通過(guò)信號(hào)肽的功能而附著到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)并合成分泌蛋白的，如圖所示．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．信號(hào)肽可以引導(dǎo)新合成的蛋白質(zhì)穿過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜進(jìn)入腔內(nèi)
B．切下信號(hào)肽的酶不會(huì)破壞新合成的蛋白質(zhì)分子，體現(xiàn)專(zhuān)一性
C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以“出芽”方式將新合成的蛋白質(zhì)分子運(yùn)輸?shù)礁郀柣w
D．呼吸酶、胰島素、血紅蛋白等物質(zhì)的合成都有這樣的過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．保護(hù)我們共同的家園，應(yīng)持有的態(tài)度是（　　）
A．掠奪式開(kāi)發(fā)B．禁止砍伐樹(shù)木
C．擴(kuò)大耕地面積D．合理利用資源，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展

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