4．關(guān)于植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．質(zhì)壁分離過(guò)程中，細(xì)胞的吸水能力不斷下降
B．質(zhì)壁分離復(fù)原后，水分子進(jìn)出細(xì)胞處于動(dòng)態(tài)平衡中
C．利用該實(shí)驗(yàn)可比較不同植物細(xì)胞細(xì)胞液濃度的大小
D．用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同

分析 質(zhì)壁分離發(fā)生的條件：（1）細(xì)胞保持活性；（2）成熟的植物細(xì)胞，即具有大液泡和細(xì)胞壁；（3）細(xì)胞液濃度要小于外界溶液濃度．用洋蔥鱗莖表皮為材料觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離，看到的現(xiàn)象是：液泡體積變小，原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離，細(xì)胞液顏色加深．

解答 解：A、質(zhì)壁分離過(guò)程中，細(xì)胞失水逐漸增多，細(xì)胞的吸水能力逐漸增強(qiáng)，A錯(cuò)誤；
B、質(zhì)壁分離復(fù)原后，液泡的體積不變，說(shuō)明水分子進(jìn)出細(xì)胞處于動(dòng)態(tài)平衡，B正確；
C、質(zhì)壁分離指的是植物細(xì)胞在高滲環(huán)境下，因水分從液泡中流失而出現(xiàn)的原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離的現(xiàn)象．只要膜兩側(cè)存在濃度差，膜內(nèi)高于膜外，植物細(xì)胞就可以滲透吸水，反過(guò)來(lái)細(xì)胞就會(huì)失水，如果兩側(cè)濃度相等，那就是滲透平衡，取決于濃度差，C正確；
D、紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位細(xì)胞的細(xì)胞液濃度不一定都相同，用相同濃度的外界溶液進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)，對(duì)于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)選用的材料是否合理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)論等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于“檢測(cè)生物組織中的糖類和蛋白質(zhì)”活動(dòng)的敘述，正確的是（　�。�
A．檢測(cè)淀粉時(shí)，應(yīng)往樣本上清液中加入碘化鉀溶液
B．檢測(cè)蛋白質(zhì)時(shí)，應(yīng)往樣本上清液中加入等量的雙縮脲試劑A液和B液
C．本實(shí)驗(yàn)需要用標(biāo)準(zhǔn)的蛋白質(zhì)溶液、淀粉溶液、葡萄糖溶液加相應(yīng)試劑作對(duì)照
D．檢測(cè)還原糖時(shí)，往樣本上清液中加入本尼迪特試劑振蕩搖勻即可出現(xiàn)紅黃色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列過(guò)程未體現(xiàn)生物膜信息傳遞功能的是（　　）
A．蔗糖溶液使洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離
B．細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)（如激素），隨著血液達(dá)到全身各處，與靶細(xì)胞膜表面的受體結(jié)合，引起靶細(xì)胞代謝活動(dòng)的改變
C．精子與卵細(xì)胞之間的識(shí)別和結(jié)合
D．攜帶信息的物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞之間的通道從一個(gè)細(xì)胞進(jìn)入另一個(gè)細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖表示真核細(xì)胞一個(gè)細(xì)胞周期中染色體的變化，下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．同一個(gè)體所有細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間相同
B．細(xì)胞中的DNA含量加倍是在e〜a時(shí)期
C．與c→d→e→a相比，完成b→c變化需要的時(shí)間短
D．動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的不同之處主要發(fā)生在a〜b時(shí)期和c〜d時(shí)期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)核酸的敘述正確的是（　�。�
A．除病毒外，一切生物都具有核酸B．核酸的基木組成單位是核糖核苷酸
C．DNA和RNA都能攜帶遺傳信息D．遺傳信息與核苷酸的排列順序無(wú)關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．紫外線能破壞生物體內(nèi)的脂質(zhì)．據(jù)此分析，植物短暫暴露在高強(qiáng)度紫外線下，光合作用立即明顯受到抑制的原因最可能是（　　）
A．催化光反應(yīng)的酶受到破壞B．催化暗反應(yīng)的酶收到破壞
C．類囊體的薄膜被破壞D．氣孔關(guān)閉，CO2無(wú)法進(jìn)入細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列對(duì)葡萄糖、蛋白質(zhì)、脂肪的相關(guān)敘述，正確的是（　�。�
A．相同質(zhì)量的葡萄糖和脂肪的含氧量相同
B．脂肪是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分
C．三者氧化分解的終產(chǎn)物都有CO2和水
D．三者都儲(chǔ)存有能量，都是細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．以下對(duì)于生態(tài)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，正確的是（　�。�
A．能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞的渠道都是食物鏈（網(wǎng)）
B．倡導(dǎo)低碳生活有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)
C．雄鳥的“求偶炫耀”是一種物理信息
D．某些動(dòng)物身上的特殊顏色傳遞“警告”信息警示捕食者，不利于維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅西北師大附中高三上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖是高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答．（[_]中填序號(hào)，橫線上填文字）

（1）圖中[①] 是動(dòng)物細(xì)胞的邊界，主要由脂質(zhì)和 組成，還有少量的糖類．

（2）圖中[②]是細(xì)胞進(jìn)行 的主要場(chǎng)所，是細(xì)胞的“動(dòng)力車間”．

（3）圖中[③] 與動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)．

（4）圖中[ ]高爾基體是主要對(duì)來(lái)自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”．

（5）細(xì)胞核中[⑦] 是極細(xì)的絲狀物，它在細(xì)胞分裂過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)周期性改變．

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