13.在生物世界,微生物雖然顯得過(guò)于微小,但在自然界卻作用非凡,在食品生產(chǎn)中的應(yīng)用更是十分廣泛.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)利用蘋果、梨、葡萄等水果制作果酒時(shí),其發(fā)酵階段所需的菌種是酵母菌;在產(chǎn)生酒精時(shí)要控制的必要條件是無(wú)氧(密閉、密封),此時(shí)發(fā)酵作用的反應(yīng)式C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量.
(2)圖1代表該發(fā)酵裝置,如果發(fā)酵后期,通氣口的開(kāi)關(guān)被打開(kāi),一段時(shí)間后果酒變酸,這是由于酒精在醋酸菌的作用下生成了醋酸.圖2中能表示該發(fā)酵過(guò)程培養(yǎng)液pH變化的曲線是②.
(3)民間制作腐乳時(shí),豆腐塊上生長(zhǎng)的毛霉來(lái)自空氣中的毛霉孢子.制作腐乳的鹵湯中通常要加入料酒、黃酒等,含量一般控制在12%左右,其目的是抑制微生物的生長(zhǎng),同時(shí)使腐乳具有獨(dú)特的香味.
(4)家庭制腐乳,常將豆腐塊平放在鋪有干凈的粽葉盤內(nèi),擺好豆腐塊后,豆腐上面再鋪上干凈的粽葉,將盤置于15℃~18℃的地方,大約5d后,豆腐表面長(zhǎng)滿了白色的菌絲,粽葉所起的主要作用是A
A.提供菌種  B.殺菌作用      C.吸水作用  D.沒(méi)什么作用
(5)下列因素中能影響腐乳風(fēng)味的是①②③④⑤⑥(填序號(hào)).
①豆腐含水量; ②鹽的用量; ③香辛料的用量; ④酒的用量; ⑤發(fā)酵溫度; ⑥發(fā)酵時(shí)間.

分析 1、參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型.果酒制作的原理:
(1)在有氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量;             
(2)在無(wú)氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量.
2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型.果醋制作的原理:
當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí),醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸.
當(dāng)缺少糖源時(shí),醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰,再將乙醛變(yōu)榇姿幔?br />3、腐乳的制作利用的微生物主要是毛霉,多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵,如青霉、酵母、曲霉、毛霉等,其中起主要作用的是毛霉,毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可將脂肪水解為甘油和脂肪酸,這些小分子物質(zhì)有利于人體的消化和吸收.

解答 解:(1)利用蘋果、梨、葡萄等水果制作果酒時(shí),其發(fā)酵階段所需的菌種是酵母菌;在產(chǎn)生酒精時(shí)要控制的必要條件是無(wú)氧,此時(shí)發(fā)酵作用的反應(yīng)式為:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量.
(2)圖1代表該發(fā)酵裝置,如果發(fā)酵后期,通氣口的開(kāi)關(guān)被打開(kāi),一段時(shí)間后果酒變酸,這是由于酒精在醋酸菌的作用下生成了醋酸.醋酸呈酸性,醋酸逐漸增多,pH逐漸降低,故圖2中能表示該發(fā)酵過(guò)程培養(yǎng)液pH變化的曲線是②.
(3)民間制作腐乳時(shí),豆腐塊上生長(zhǎng)的毛霉來(lái)自空氣中的毛霉孢子.制作腐乳的鹵湯中通常要加入料酒、黃酒等,含量一般控制在12%左右,其目的是抑制微生物的生長(zhǎng),同時(shí)使腐乳具有獨(dú)特的香味.
(4)家庭制腐乳,粽葉所起的主要作用是A提供菌種.
(5)能影響腐乳風(fēng)味的因素有:①豆腐含水量、②鹽的用量、③香辛料的用量、④酒的用量、⑤發(fā)酵溫度、⑥發(fā)酵時(shí)間.
故答案為:
(1)酵母菌    無(wú)氧(密閉、密封)     C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量
(2)醋酸菌     醋酸     ②
(3)空氣中的毛霉孢子     抑制微生物的生長(zhǎng),同時(shí)使腐乳具有獨(dú)特的香味
(4)A
(5)①②③④⑤⑥

點(diǎn)評(píng) 本題考查了果酒果醋制作和腐乳制作的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

6.如圖表示光照、貯藏溫度對(duì)番茄果實(shí)呼吸強(qiáng)度變化的影響.下列有關(guān)敘述中,不正確的是( 。
A.番茄果實(shí)細(xì)胞產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所只有線粒體
B.光照對(duì)番茄果實(shí)呼吸的抑制作用8℃時(shí)比15℃時(shí)更強(qiáng)
C.低溫、黑暗條件下更有利于貯存番茄果實(shí)
D.貯藏溫度下降時(shí)果實(shí)呼吸減弱,可能與細(xì)胞內(nèi)酶活性降低有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.(一)有些細(xì)菌可分解原油,從而消除由原油泄漏造成的土壤污染.某同學(xué)欲從受原油污染的土壤中篩選出能高效降解原油的菌株.回答問(wèn)題.
(1)在篩選過(guò)程中,應(yīng)將土壤樣品稀釋液接種于以原油為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上,從功能上講,該培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基.
(2)純化菌種時(shí),為了得到單菌落,常采用的接種方法有兩種,即平板劃線法和稀釋涂布平板法.
(3)篩選高效菌株時(shí),可比較單菌落周圍分解圈(透明圈),分解圈越大說(shuō)明該菌株的降解能力強(qiáng).
(4)細(xì)菌種群進(jìn)化過(guò)程中,其主要作用的變異來(lái)源是基因突變.
(二)富集培養(yǎng)是微生物學(xué)中的最強(qiáng)有力的技術(shù)手段之一.主要是利用不同微生物生命活動(dòng)特點(diǎn)的不同,制定環(huán)境條件,使僅適應(yīng)該條件的微生物旺盛生長(zhǎng),從而使其數(shù)量大大增加.如圖描述了采用富集方法從土壤中分離能降解酚類化合物--對(duì)羥基苯甲酸的微生物的實(shí)驗(yàn)過(guò)程.請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題.
(1)①→③重復(fù)培養(yǎng)的目的是擴(kuò)大培養(yǎng)(使分解對(duì)羥基苯甲酸微生物的比例增高).
(2)⑤的菌落中大部分是降解對(duì)羥基苯甲酸微生物.設(shè)置⑥的目對(duì)照作用.
(3)⑤→⑥采用單細(xì)胞挑取法,將所選菌種接種到⑥的培養(yǎng)基中,在此操作過(guò)程中如何防止雜菌污染(至少寫出兩點(diǎn)).接種過(guò)程在火焰旁邊進(jìn)行,接種前灼燒接種環(huán),打開(kāi)試管后試管口在酒精燈上灼燒,培養(yǎng)皿打開(kāi)時(shí),在酒精燈旁打開(kāi)一個(gè)縫隙等等.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.培育“試管山羊”的基本過(guò)程如圖所示,有關(guān)敘述正確的是( 。
A.圖中從公山羊附睪中采集的是已獲能的成熟精子
B.乙表示受精作用,該過(guò)程在輸卵管中進(jìn)行
C.將早期胚胎移植到代孕母畜中,經(jīng)發(fā)育可獲得表現(xiàn)型與受體相同的后代
D.可取桑椹胚進(jìn)行均等分割以增加胚胎的數(shù)量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.關(guān)于酶和加酶洗衣粉的描述正確的是( 。
A.清洗有血漬、奶漬衣服時(shí),可選用含有淀粉酶的洗衣粉
B.目前常用的酶制劑有四類:蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶、蔗糖酶
C.酸、堿等化學(xué)因素對(duì)酶的作用,會(huì)使酶變性,從而影響酶的活力
D.某同學(xué)探究溫度對(duì)加酶洗衣粉洗滌效果的影響時(shí),設(shè)置20℃、30℃、40℃3組溫度下洗滌同一污漬,40℃時(shí)洗滌效果最好,則說(shuō)明40℃為該酶的最適溫度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖為某種生物正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,下列有關(guān)敘述中正確的是( 。
A.此細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞,含有8條染色單體
B.此細(xì)胞為高等植物細(xì)胞,處于有絲分裂后期
C.此細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞,含有8個(gè)核DNA分子
D.此細(xì)胞為原癌基因被激活的人體細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.許多植物含有天然香料,如薄荷葉中含有薄荷油,現(xiàn)用薄荷葉提取薄荷油,回答問(wèn)題:
(1)薄荷油是揮發(fā)性物質(zhì),提取薄荷油時(shí)應(yīng)選用鮮薄荷葉作原料,其原因是鮮薄荷葉含薄荷油量高.
(2)用萃取法提取薄荷油時(shí),采用的溶劑是石油醚.
(3)用水蒸氣蒸餾法提取薄荷油時(shí),在油水混合物中加入氯化鈉的作用是促使油水混合物分層.分離出的油層中加入無(wú)水硫酸鈉的作用是除去薄荷油中含有的少量水分,除去固體硫酸鈉的常用方法是過(guò)濾.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.請(qǐng)回答下列與實(shí)驗(yàn)室提取芳香油有關(guān)的問(wèn)題:
(1)植物芳香油的提取可采用的方法有壓榨法、蒸餾法和萃取法.
(2)芳香油溶解性的特點(diǎn)是不溶于水,易溶于有機(jī)溶劑.
(3)對(duì)材料壓榨后可得到糊狀液體,為除去其中的固體物質(zhì)獲得乳狀液可采用的方法是過(guò)濾.
(4)得到的乳狀液加入氯化鈉并放置一段時(shí)間后,能使芳香油與水分層.
(5)從乳狀液中分離得到的芳香油中要加入無(wú)水硫酸鈉,該試劑的作用是吸收芳香油中殘留的水分.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖是油菜種子在發(fā)育和萌發(fā)過(guò)程中,糖類和油脂的變化曲線.下列分析錯(cuò)誤的是( 。
A.干重相等的可溶性糖和油脂,所貯存的能量油脂多于糖
B.種子萌發(fā)時(shí),油脂能夠轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄蕴?/td>
C.種子萌發(fā)時(shí),油脂酶的活性很高
D.種子發(fā)育過(guò)程中,由于可溶性糖更多地轉(zhuǎn)變?yōu)橛椭N子需要的氮增加

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