10．在放有5ml稻草培養(yǎng)液的培養(yǎng)瓶中放人5只大草履蟲，然后每隔一天統(tǒng)計一次大草履蟲的數(shù)量．經(jīng)過反復(fù)實驗，得出如圖所示的結(jié)果：對這一結(jié)果的分析，錯誤的是（　�。�
A．圖2中t1時刻對應(yīng)的種群數(shù)量為200
B．該瓶內(nèi)大草履蟲種群的K值為400
C．在第四天至第六天中，種群的出生率為0
D．對有害動物的防治應(yīng)在t1時刻之前或越早越好

分析 種群數(shù)量的變化的曲線有兩種：“J型增長”，其發(fā)生的條件為：理想條件指食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害等條件；“S型增長”，其發(fā)生的條件為：自然資源和空間總是有限的，在該曲線中注意點：K值為環(huán)境容納量（在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量）．
由圖1可知，大草履蟲有最大值（K值），則其生長呈“S”型增長；增長速率先增大后減小，大草履蟲種群數(shù)量為200時，增長速率最快；第四天至第六天中，種群數(shù)量不變，即出生率等于死亡率．圖2中t1時刻種群增長速率最大，對應(yīng)的種群數(shù)量為200，t2時刻種群增長速率為0，對應(yīng)的種群數(shù)量為400．

解答 解：A、圖2中t1時刻種群增長速率最大，對應(yīng)的種群數(shù)量為200，A正確；
B、據(jù)圖2可知，該瓶內(nèi)大草履蟲種群的K值為400，B正確；
C、在第四天至第六天中，S型增長曲線，到達(dá)K值，種群增長速率為0，即出生率等于死亡率，C錯誤；
D、有害動物的防治應(yīng)在t1時刻之前或越早越好，D正確．
故選：C．

點評 試題以信息的方式呈現(xiàn)相關(guān)的問題背景，考查種群數(shù)量變化和時間的關(guān)系、種群增長速率和時間的關(guān)系，提升了學(xué)生獲取信息以及運用所學(xué)知識解決實際問題的能力，難度適中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)種群增長曲線的敘述中，正確的是（　　）
A．在種群“J”型增長模型（N1=N•λ-1中），λ表示該種群的增長速率
B．在自然條件下，種群的環(huán)境容納量（即K值）總是固定的
C．在魚類養(yǎng)殖中，在接近K值時捕撈有利于持續(xù)獲得最高產(chǎn)量
D．在“S”型曲線中，種群增長速率相同時，種群增長率不同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述，錯誤的是（　�。�
A．細(xì)胞核的核膜含有兩層磷脂分子層
B．核膜上有多種大量的酶，有利于多種化學(xué)反應(yīng)的順利進行
C．核膜上有核孔，核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過核孔進入細(xì)胞質(zhì)
D．細(xì)胞核內(nèi)的核仁被破壞，會影響到胰島素的合成
E．細(xì)胞核的核膜含有

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列是與免疫失調(diào)有關(guān)的三個事例．事例1：某男孩出生時胸腺發(fā)育不全，造成免疫功能低下；事例2：流感病毒侵入人體時，有時可作用于紅細(xì)胞，導(dǎo)致體內(nèi)產(chǎn)生抗紅細(xì)胞抗體，這種抗體可引起正常紅細(xì)胞裂解，而出現(xiàn)溶血性平血；事例3：某人飲用牛奶后上吐下瀉．以上三個事例依次屬于（　�。�
①免疫缺陷     ②自身免疫病     ③過敏反應(yīng)．
A．②③①B．③②①C．③①②D．①②③

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．2015年我國改變計劃生育政策，將原有的一孩政策調(diào)整為二孩政策（每對夫妻可以生育兩個子女），從種群特征看，這項措施有利于（　�。�
A．調(diào)節(jié)性別比例，減少比例失衡B．控制死亡率，降低種群密度
C．提高出生率，調(diào)節(jié)年齡組成D．增加出生率，控制種群密度的增加

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示為生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的簡圖，A、B、C、D、E使生態(tài)系統(tǒng)的各個成分，①-⑤是各個生理過程，相關(guān)敘述正確的（　�。�
A．①過程只能表示光合作用
B．B、C、D表示消費者
C．碳元素在B和C之間以含碳有機物的形式傳遞
D．生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)是各自獨立完成的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖為幾種育種方法，①〜⑦為不同育種方法的過程，相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．①④過程的育種方法為雜交育種，其遵循的遺傳學(xué)原理為基因重組
B．①②③過程的育種方法為單倍體育種，其優(yōu)點是明顯縮短育種年限
C．③⑦過程中用的試劑為秋水仙素，能夠使染色體加倍
D．⑤⑥過程的育種能定向的改變生物的遺傳性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．某種植物的花色同時受A、a與B、b兩對基因控制．基因型為A bb的植株開藍(lán)花，基因型為aaB  的植株開黃花．將藍(lán)花植株（♀）與黃花植株（♂）雜交，取F1紅花植株自交得F2．F2的表現(xiàn)型及其比例為：紅花：黃花：藍(lán)花：白花=7：3：1：1．
（1）F1紅花的基因型為AaBb，上述每一對等位基因的遺傳遵循分離定律．
（2）對F2出現(xiàn)的表現(xiàn)型及其比例有兩種不同的觀點加以解釋．
觀點一：F1產(chǎn)生的配子中某種雌雄配子同時致死．
觀點二：F1產(chǎn)生的配子中某種雌配子或雄配子致死．
你支持上述觀點二，基因組成為Ab的配子致死；F2中藍(lán)花植株和親本藍(lán)花植株的基因型分別是Aabb、Aabb．

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽合肥中國科技大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中考試生物理試卷（解析版） 題型：選擇題

菊花的組織培養(yǎng)需要嚴(yán)格的無菌操作，下列說法不正確的是 （ ）

A．培養(yǎng)基連同其他器械一起進行高壓蒸汽滅菌

B．幼苗要先移植到消過毒的蛭石或者珍珠巖等環(huán)境下生活一段時間

C．用于植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基同樣適合于某些微生物的生長,一旦感染雜菌則前功盡棄

D．將菊花莖段插入時應(yīng)注意方向，不應(yīng)倒插，是為了防止雜菌污染

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同步練習(xí)冊答案