12.如圖表示人體和人體細(xì)胞內(nèi)某些信息傳遞機(jī)制的模式圖,圖示中箭頭表示信息傳遞的方向. 下列有關(guān)敘述中,正確的是( 。
A.如果該圖表示反射弧,則其中的信息是以局部電流的形式傳導(dǎo)的
B.如果該圖中的a為下丘腦、b為垂體、c為甲狀腺,則c分泌的甲狀腺激素增加到一定程度后,對a分泌d、b分泌e具有抑制作用
C.如果該圖表示細(xì)胞中遺傳信息傳遞過程,則d過程只發(fā)生于細(xì)胞核中
D.如果該圖表示細(xì)胞免疫過程,a為效應(yīng)T細(xì)胞,b為靶細(xì)胞,c代表抗體

分析 閱讀題干和題圖可知,本題的知識點(diǎn)是神經(jīng)調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié)、基因表達(dá)和免疫調(diào)節(jié),梳理相關(guān)知識點(diǎn),然后分析圖解,根據(jù)具體描述做出判斷.

解答 解:A、如果該圖表示反射弧,a代表感受器,b代表神經(jīng)中樞,c代表效應(yīng)器,d代表傳入神經(jīng),e代表傳出神經(jīng),在興奮的傳導(dǎo)過程中,不僅有電信號,還有化學(xué)信號,A錯誤;
B、如果該圖中a為下丘腦、b為垂體、c為甲狀腺,則c分泌的甲狀腺激素對a分泌d促甲狀腺激素釋放激素、b分泌e促甲狀腺激素具有抑制作用,屬于負(fù)反饋,B正確;
C、如果該圖表示細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)過程,則a代表DNA,b代表RNA,c代表蛋白質(zhì),d代表轉(zhuǎn)錄,e代表翻譯,所以d過程主要發(fā)生于細(xì)胞核中,在線粒體中也可發(fā)生,C錯誤;
D、靶細(xì)胞不能分泌抗體,D錯誤.
故選:B.

點(diǎn)評 本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié)、基因表達(dá)和免疫調(diào)節(jié)的有關(guān)知識,意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn),具備識圖能力,并能通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.水平放置的盆栽蠶豆幼苗,一段時間后根仍向下彎曲生長,莖則向上彎曲生長.這是因為( 。
①重力影響,使生長素移到靠近地面的一邊   
②光線影響,使生長素移到靠近地面的一邊
③莖對生長素濃度的反應(yīng)敏感               
④根對生長素濃度的反應(yīng)敏感.
A.①③B.②③C.①④D.②④

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖表示植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.根據(jù)圖回答([]填標(biāo)號橫線填文字):
(1)圖中結(jié)構(gòu)2是細(xì)胞壁,其主要成分由纖維素和果膠組成;
(2)提供細(xì)胞能量的“動力車間”為[11]線粒體,該結(jié)構(gòu)的主要功能是進(jìn)行有氧呼吸.的主要場所;
(3)結(jié)構(gòu)5為高爾基體,對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”;
(4)細(xì)胞內(nèi)有雙層膜的結(jié)構(gòu)又是細(xì)胞控制中心的是細(xì)胞核(填名稱);
(5)如果此圖為洋蔥根尖細(xì)胞,則應(yīng)該沒有[4]葉綠體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.切除狗的胰腺,狗會出現(xiàn)糖尿。磺谐认俸,狗的生理活動變化是( 。
A.小腸內(nèi)消化酶的種類不變
B.促胰液素的調(diào)節(jié)作用能正常進(jìn)行
C.狗的尿量明顯增加
D.體內(nèi)不再產(chǎn)生能升高血糖濃度的激素

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

7.關(guān)于DNA分子的結(jié)構(gòu)與復(fù)制的敘述中,正確的是(  )
A.含a個腺嘌呤的DNA分子復(fù)制n次,共需要消耗腺嘌呤脫氧核苷酸(2n-1)×a個
B.DNA雙鏈被32P標(biāo)記后,在31P中復(fù)制n次,子代DNA中有32P標(biāo)記的占$\frac{1}{{2}^{n}}$
C.細(xì)胞內(nèi)全部DNA被32P標(biāo)記后在不含32P的環(huán)境中進(jìn)行連續(xù)有絲分裂,第2次分裂的每個子細(xì)胞染色體均有一半有標(biāo)記
D.在一個雙鏈DNA分子中,G+C占M%,那么該DNA分子的每條鏈中G+C都占該鏈堿基總數(shù)的M%

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.當(dāng)某人感到冷時,他不會出現(xiàn)下列哪種情況(  )
A.汗液分泌量增加B.冷覺感受器興奮增強(qiáng)
C.甲狀腺激素分泌增加D.體溫不變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)細(xì)胞核結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是( 。
A.代謝旺盛的細(xì)胞核DNA數(shù)量上升
B.細(xì)胞核的核膜對物質(zhì)的通過具有選擇性,核孔沒有
C.不同細(xì)胞中核仁的功能不同
D.細(xì)胞核行使遺傳功能的重要結(jié)構(gòu)是染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于基因的敘述錯誤的是( 。
A.基因是染色體的片段
B.基因通過控制蛋白質(zhì)合成,決定生物的性狀
C.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
D.基因的組成單位是脫氧核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.生物體吸收的氧氣用于( 。
A.在線粒體內(nèi)形成CO2
B.部分參與生成CO2,一部分與[H]結(jié)合生成水
C.在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中與[H]結(jié)合生成水
D.在線粒體內(nèi)與[H]結(jié)合生成水

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