A. | 語言功能是人腦特有的高級功能 | B. | 永久記憶可能與新突觸建立有關 | ||
C. | 大腦皮層S區(qū)受損患者不能講話 | D. | 短期記憶與海馬形狀的腦區(qū)有關 |
分析 語言、學習、記憶和思維都屬于腦的高級功能,學習是神經(jīng)系統(tǒng)不斷地接受刺激,獲得新的行為、習慣和積累經(jīng)驗的過程,記憶是將已獲信息進行貯存和再現(xiàn)的過程,短期記憶與神經(jīng)元的活動及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關,長期記憶與新突觸的建立有關.
解答 解:A、語言中樞是人類特有的,語言功能是人腦特有的高級功能,A正確;
B、短期記憶與神經(jīng)元的活動及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關,長期記憶與新突觸的建立有關,B錯誤;
C、大腦皮層S區(qū)受損患者不能講話,C正確;
D、短期記憶的形成與大腦皮層下一個形狀像海馬的腦區(qū)有關,長期記憶可能與新突觸的建立有關,D正確.
故選:B.
點評 本題考查了腦的高級功能及大腦皮層功能區(qū)的各語言中樞,解答本題的關鍵是大腦皮層功能區(qū)的各語言中樞及掌握短期記憶和長期記憶形成的原因.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵釘扎腳形成較深的傷口,應保持通氣,以滿足傷口處細胞的有氧呼吸 | |
B. | 稻田定期排水可以促進根的有氧呼吸,避免長時間的無氧呼吸產(chǎn)生酒精導致爛根 | |
C. | 啤酒、果醋的制作是利用酵母菌、醋酸桿菌等微生物的呼吸產(chǎn)物 | |
D. | 慢跑等有氧運動有利于人體細胞的有氧呼吸,使肌細胞不積累過多的乳酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 藍三葉草的藍色素基因用作目的基因 | |
B. | 該品種藍玫瑰的育種原理是基因重組 | |
C. | 用到的工具酶有限制酶和DNA連接酶 | |
D. | 該過程不能定向改變生物的遺傳性狀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖不完全氧化分解產(chǎn)生乳酸 | B. | 興奮傳遞過程中遞質(zhì)與受體結合 | ||
C. | 抗體與相對應的抗原特異性結合 | D. | 甲狀腺激素與相應的靶細胞結合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 出生率和死亡率都是決定種群數(shù)量的直接因素 | |
B. | 可以用樣方法調(diào)查一片草地中跳蝻的種群密度 | |
C. | 農(nóng)田中水稻有序的分布體現(xiàn)了種群的空間特征 | |
D. | 年齡結構不能夠預示種群數(shù)量的未來變化趨勢 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 四種色素中,丙和丁主要吸收藍紫光 | |
B. | 四種色素都能溶解在層析液中,乙色素的溶解度最大 | |
C. | 提取色素時加入碳酸鈣是為了防止色素被破壞 | |
D. | 水稻在收獲時節(jié),葉片中色素含量是(甲+乙)<(丙+。 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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