分析 據(jù)圖分析:a圖中②表示光反應,產(chǎn)生的A是氧氣,場所在葉綠體類囊體膜上,①表示暗反應,B表示二氧化碳,場所在葉綠體基質(zhì),④表示有氧呼吸的第一和第二階段,③表示有氧呼吸的第三階段,場所在線粒體中.b圖中,B、C兩點時光合作用與呼吸作用相等.D點低于A點,表示有有機物的積累.
解答 解:(1)a圖中②表示光反應,產(chǎn)生的A是氧氣,場所在葉綠體類囊體膜上,①表示暗反應,場所在葉綠體基質(zhì),④表示有氧呼吸的第一和第二階段,③表示有氧呼吸的第三階段,場所在線粒體中.其中甲(①②)表示光合作用,在葉綠體中進行,乙(③④)表示有氧呼吸,在細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中進行.
(2)a 圖甲過程中,B 表示三碳化合物,其在葉綠體基質(zhì)被消耗產(chǎn)生五碳化合物和碳水化合物.乙(③④)表示有氧呼吸,A 表示氧氣,其參與有氧呼吸的第三階段.
(3)b圖中番茄植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的點是B點和C點.
(4)b圖中,如在10h時給番茄突然停止光照,將導致光反應立即停止,產(chǎn)生的ATP和[H]減少,這將抑制暗反應中三碳化合物還原,導致葉片中C3化合物的量會升高.
(5)若b圖是CO2為最適濃度時的番茄生長情況,現(xiàn)將密閉容器中CO2降到一半,其它條件不變,則光合速率會下降,這將導致圖中B點(光補償點)應該右移.
故答案為:
(1)細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
(2)葉綠體基質(zhì) 第三階段
(3)B、C
(4)升高
(5)右
點評 本題意在考查考生光合作用與呼吸作用的相關知識及識圖能力和分析曲線圖的能力,屬于中等難度題.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:選擇題
來源: 題型:A. | 該處植物的分布以集群分布為主 | |
B. | 1982年以后只有少數(shù)幾種植物遷入 | |
C. | 當該處植物達到20余種時,表示此處已經(jīng)達到頂極群落 | |
D. | 1984年到1988年間,群落的初級生產(chǎn)量在逐漸增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中反映了細胞膜具有細胞間信息交流的功能 | |
B. | 圖中乙表示靶細胞 | |
C. | 圖中a表示信號分子(如激素) | |
D. | 圖中b表示細胞膜上的載體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核糖、葡萄糖、脫氧核糖是動植物體內(nèi)共有的單糖 | |
B. | 葡萄糖、果糖、蔗糖均為還原性糖 | |
C. | 糖類和脂質(zhì)都是生物體的主要能源物質(zhì) | |
D. | 固醇包括了脂肪、性激素、維生素D |
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