下面是胚芽鞘的實驗,請回答:
(1)上述3個胚芽鞘中發(fā)生向左彎曲生長的有:
 

(2)胚芽鞘感受光刺激的部位是
 
,生長彎曲的部位是
 

(3)赤霉素能促進果實發(fā)育,
 
激素)能促進果實成熟.植物的頂芽優(yōu)先生長,而側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象叫
 
考點:生長素的產(chǎn)生、分布和運輸情況
專題:
分析:1、生長素發(fā)現(xiàn)過程中的胚芽鞘實驗中四個重要部位:①生長素產(chǎn)生的部位--胚芽鞘的尖端.②生長素發(fā)揮作用的部位--下部的一段.③感受單側(cè)光刺激的部位--胚芽鞘的尖端.④彎曲生長的部位--下部的一段.
2、植物的向光性分析:①概念:在單側(cè)光的照射下,植物朝向光源方向生長的現(xiàn)象.②產(chǎn)生條件:單側(cè)光.③感光部位:胚芽鞘尖端.④作用部位:尖端以下生長部位.⑤作用原理:單側(cè)光照射引起生長素在胚芽鞘尖端分布不均勻,背光側(cè)多于向光側(cè),由于極性運輸引起尖端以下伸長區(qū)的背光側(cè)比向光側(cè)生長快.
3、植物生長狀況的判斷方法:①先看有無生長素的產(chǎn)生,有則生長,無則不生長.②再看生長素在植物體生長部位的分布.若均勻,則直立生長;不均勻,則彎曲生長,至于向哪面彎曲.要看所研究的材料. ③若是莖或胚芽鞘,則一般是向生長素少的一側(cè)彎曲;若是根則一般要向生長素多的一側(cè)彎曲.
解答: 解:(1)據(jù)圖分析:①圖中的云母片阻斷了生長素的橫向運輸,使尖端兩側(cè)生長素分布相同,所以不會彎曲生長.②中含有生長素的瓊脂塊放在去尖端胚芽鞘的右側(cè),單側(cè)光對其不起作用,所以右側(cè)長得快,左側(cè)長得慢,會向左側(cè)彎曲生長.③尖端被覆蓋,單側(cè)光不能引起生長素分布不均,所以會直立生長.
(2)胚芽鞘感受單側(cè)光刺激的部位是尖端,生長素發(fā)揮作用的部位是尖端下部的一段.
(3)在果實的成熟過程中,赤霉素能夠促進果實的發(fā)育,乙烯能夠促進果實的成熟.頂端優(yōu)勢是指植物的頂芽優(yōu)先生長,而側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象.
故答案為:
(1)②
(2)尖端                     尖端下面一段
(3)乙烯                         頂端優(yōu)勢
點評:本題主要考查生長素的產(chǎn)生部位、感光部位和作用部位及相關(guān)植物激素的作用,意在強化學生對相關(guān)知識的識記與理解.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物技術(shù)安全性和倫理問題的敘述,錯誤的是( 。
A、轉(zhuǎn)基因植物合成的蛋白質(zhì),可能成為某些人群新的過敏原
B、克隆人可沖擊現(xiàn)有的婚姻、家庭和兩性關(guān)系等傳統(tǒng)倫理道德觀念
C、如轉(zhuǎn)基因植物的外源基因來源于自然界,則不存在安全性問題
D、運用重組基因技術(shù)可以將致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器

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科目:高中生物 來源: 題型:

放射性同位素示蹤法是生物學研究過程中常采用的技術(shù)手段.下面幾個放射性同位素示蹤實驗,對其結(jié)果的敘述正確的是( 。
A、用含有3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的營養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥根尖,可以在細胞核和線粒體處檢測到較強的放射性,而在核糖體處則檢測不到
B、將果蠅精原細胞中的DNA都用32P標記,然后放在不含32P的培養(yǎng)液中,所得到的4個子細胞中一定都含有32P
C、小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳一定不含18O,而尿液中有H218O
D、赫爾希和蔡斯用噬菌體去侵染分別用32P和35S標記的大腸桿菌,證明了DNA是真正的遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為胰液分泌調(diào)節(jié)的示意圖.下列分析不正確的是( 。
A、人體在正常情況下,咀嚼食物引起胰液分泌的神經(jīng)反射為非條件反射
B、食物進入胃內(nèi)后引起胰液分泌增加的調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)
C、激素A是通過血液循環(huán)途徑到達胰腺的
D、激素B是通過消化道途徑到達胰腺的

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請分析回答:

(1)乙圖是圖甲中
 
(填數(shù)字)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的
 

(2)縮手反射時,興奮從A傳到B的信號物質(zhì)稱作
 
.興奮不能由B傳到A的原因是
 

(3)縮手反射的中樞位于
 
,控制手運動的高級中樞位于
 

(4)圖中②為
 
.將藥物放在⑤,刺激③,肌肉收縮;將藥物放在⑥,刺激③,肌肉不收縮.該實驗結(jié)果證明這種藥物在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對興奮在
 
有阻斷作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各組基因型中,表現(xiàn)型與AAbb相同的是(  )
A、AaBbB、Aabb
C、aaBbD、AABb

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述,不正確的是( 。
A、人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境成分及其理化性質(zhì)處于動態(tài)穩(wěn)定狀態(tài)
B、當內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時將引起細胞代謝的紊亂
C、組成內(nèi)環(huán)境的組織液、血漿和淋巴間可發(fā)直接或間接相互轉(zhuǎn)化于動態(tài)平衡之中
D、低血糖時,肝糖原分解補充血糖發(fā)生在內(nèi)環(huán)境

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體的組織細胞和內(nèi)環(huán)境關(guān)系示意圖.請據(jù)圖分析作答:

(1)在正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各種液體、內(nèi)環(huán)境與細胞之間可以進行一些物質(zhì)的交換,如圖中的箭頭所示,其中有一個箭頭的方向畫錯了.請用文字表述
 

(2)此圖若表示人體肝臟組織,二氧化碳濃度最高的部位是
 
(填數(shù)字).B端與A端的液體相比,明顯增加的物質(zhì)有
 
等.人饑餓時,在②中
 
的作用下,肝細胞內(nèi)糖元分解加速.
(3)能與毛細血管壁細胞直接進行物質(zhì)交換的具體內(nèi)環(huán)境是
 
.人體內(nèi)環(huán)境的各種理化性質(zhì)及化學物質(zhì)含量會發(fā)生變化的原因是
 
 

(4)機體進行正常生命活動的必要條件是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)光合作用的描述,錯誤的是(  )
A、每個三碳酸分子接受來自NADPH的氫和來自ATP的磷酸基團
B、在類囊體膜中,水中的氫在光下將NADP+還原為NADPH
C、吸收光譜是以波長為橫坐標、吸光率為縱坐標而繪制的曲線圖
D、離開卡爾文循環(huán)的三碳糖分子大部分在葉綠體中轉(zhuǎn)化為蔗糖

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