4．關于單克隆抗體的敘述中正確的是（　�。�
A．單克隆抗體產(chǎn)自B淋巴細胞
B．單克隆抗體的制備過程要經(jīng)過細胞融合
C．單克隆抗體的獲得不需要使細胞癌變
D．滅活病毒的應用是獲得單克隆抗體的必經(jīng)過程

分析 單克隆抗體由單個B淋巴細胞進行無性繁殖形成的細胞系所產(chǎn)生出的化學性質單一、特異性強的抗體，具有特異性強、靈敏度高，并可能大量制備的特點．單克隆抗體的作用：①作為診斷試劑：（最廣泛的用途）具有準確、高效、簡易、快速的優(yōu)點．②用于治療疾病和運載藥物：主要用于治療癌癥，可制成“生物導彈”．

解答 解：A、單克隆抗體產(chǎn)自雜交瘤細胞，A錯誤；
B、免疫的B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合形成雜交瘤細胞，從而制備單克隆抗體，B正確；
C、單克隆抗體的獲得需要使細胞癌變，C錯誤；
D、獲得單克隆抗體的必經(jīng)過程可以是用滅活的病毒，也可以是用聚乙二醇等，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查了單克隆抗體的制備過程，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯(lián)系的能力；能運用所學知識，對生物學問題作出準確的判斷，難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列有關生物變異的說法，不正確的是（　�。�
A．受精過程中進行了基因重組，親子代之間的差異主要是由基因重組造成的
B．觀察細胞有絲分裂中期染色體形態(tài)不可判斷基因突變發(fā)生的位置
C．含有一個染色體組生物是單倍體
D．染色體組中染色體數(shù)不一定是體細胞染色體數(shù)的一半

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．以下對高等動物減數(shù)分裂以及受精作用的描述，正確的是（　�。�
A．每個卵細胞繼承了初級卵母細胞中$\frac{1}{2}$的遺傳物質
B．減數(shù)第一次分裂后期，著絲點分裂，同源染色體分離分別移向兩極
C．受精作用是卵細胞和精子相互識別、融合成為受精卵的過程
D．用根尖分生區(qū)制成裝片，可觀察到同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．有關DNA復制的下列敘述，正確的是（　�。�
A．解旋后是一條DNA單鏈復制子代DNA
B．子代DNA鏈的兩條單鏈中只有一條和親代DNA分子完全相同
C．復制結束后的兩個子代DNA分子和親代DNA分子完全相同
D．在全部解旋之后才開始堿基配對

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．某種遺傳病由位于兩對常染色體上的等位基因控制，只有同時存在兩種顯性基因時才不患病，經(jīng)遺傳咨詢可知5號和6號生育后代患病的概率為$\frac{7}{16}$．據(jù)此分析，下列說法中正確的是（　�。�
A．該病在人群中男性患者多于女性B．3號和4號個體的基因可能相同
C．7號個體的基因型可能有2種D．8號個體是純合子的概率為$\frac{3}{7}$

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．用適當?shù)姆椒▽⑿“资蟮母闻K組織細胞破碎，分離出細胞各種結構部分，將所獲得的沉淀物A、B、C和可溶性物質D的成分進行分析，請根據(jù)表中各項數(shù)據(jù)分析：
沉淀物A、B、C和可溶性物質D成分表
項目DNA含量
（百分比）		RNA含量
（百分比）
A99.917
B0.17
C053
D027
（1）沉淀物A主要是細胞的哪部分結構？細胞核．
（2）與蛋白質的合成有直接關系的細胞器存在于沉淀物C中．（填字母）
（3）沉淀物B中主要含有的細胞器是線粒體．
（4）細胞代謝的主要場所在D中．（填字母）
（5）上述細胞結構的分離方法稱為差速離心．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．根據(jù)如圖所示裝置圖，回答有關問題：

（1）裝置甲表示的是植物芳香油提取中的蒸餾法，常用于玫瑰精油的提�。�
（2）裝置乙常用于果酒、果醋的制作，在果酒制作時起作用的微生物是酵母菌，它與果醋制作的微生物相比，不同的結構特點是果酒制作時起作用的微生物具有細胞核．如果該裝置用于制作酸奶，對該裝置如何處理？關閉進氣口．
（3）裝置丙表示的有效物質提取方法為萃取法，要想取得好的效果，必須保證原料顆粒小，溫度高，時間長，目的是讓提取的物質充分溶解在有機溶劑中．在加熱時瓶口安裝了回流冷凝裝置，其作用是降低溫度，防止有機溶劑揮發(fā)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．二倍體水稻高稈對矮稈為顯性，在矮稈品種田中發(fā)現(xiàn)了一株高稈植株，用這一高稈植株進行花藥離體培養(yǎng)得到了多個植株，這些植株最有可能是（　　）
A．不能產(chǎn)生種子的矮稈和高稈植株B．自交后代不發(fā)生性狀分離
C．能開花產(chǎn)生種子的高稈和矮稈植株D．減數(shù)分裂過程中同源染色體分離

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科目：高中生物 來源：2016屆上海浦東新高三上學期期末質量抽測科學生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列能感受化學信息的感受器是 （ ）

A．雄蛾頭部的觸角

B．鯽魚身體兩側的側線

C．響尾蛇鼻眼間的頰窩

D．皮膚中的壓力感受器

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同步練習冊答案