A. | 生物膜系統(tǒng)由細胞膜和核膜組成 | |
B. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜可以通過囊泡轉(zhuǎn)化為高爾基體膜 | |
C. | 細胞內(nèi)廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點 | |
D. | 生物膜之間協(xié)調(diào)配合,共同完成細胞的生理功能 |
分析 在細胞中,各種生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上構(gòu)成的緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體,形成的結(jié)構(gòu)體系,叫做生物膜系統(tǒng).其重要的作用有,細胞膜不僅使細胞具有一個相對穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境,同時在細胞與環(huán)境之間進行物質(zhì)運輸、能量交換和信息傳遞的過程中起著決定作用.第二、細胞的許多重要的化學(xué)反應(yīng)都在生物膜上進行.第三,細胞內(nèi)的生物膜把細胞分隔成一個個的小區(qū)室,保證了細胞的生命活動高效、有序進行.
解答 解:A、生物膜系統(tǒng)由細胞膜、核膜和細胞器膜組成,A錯誤;
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜可以通過囊泡轉(zhuǎn)化為高爾基體膜,B正確;
C、細胞內(nèi)廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點,為各種化學(xué)反應(yīng)的順利進行創(chuàng)造了有利條件,C正確;
D、各種生物膜既各司其職,又相互協(xié)作,共同完成細胞的生理功能,D正確.
故選:A.
點評 本題考查生物膜系統(tǒng)構(gòu)成及功能的知識,意在考查能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系解答此類試題的思路是對照選項和事實的差別.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
組別 | 清水 | 濃度a | 濃度b | 濃度c | 濃度d | 濃度e |
平均株高(cm) | 16 | 20 | 38 | 51 | 42 | 24 |
A. | 清水組起對照作用 | |
B. | 說明NAA對芹菜幼苗生長具有兩重性 | |
C. | 各組培養(yǎng)時間應(yīng)該相同 | |
D. | 濃度c最接近促進芹菜幼苗生長的最適濃度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞分化導(dǎo)致細胞的生理功能發(fā)生穩(wěn)定性差異 | |
B. | 細胞衰老導(dǎo)致細胞表面糖蛋白減少 | |
C. | 細胞凋亡是基因無法表達造成的 | |
D. | 細胞癌變是原癌基因和抑癌基因缺失造成的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體液調(diào)節(jié)作用時間比較長 | B. | 神經(jīng)調(diào)節(jié)作用的范圍較廣泛 | ||
C. | 它們作用的途徑大致相同 | D. | 神經(jīng)調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的一個環(huán)節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 給水稻提供14CO2,則14C的轉(zhuǎn)移途徑大致是:14CO2一14C3一(14CH2O) | |
B. | 利用15N標(biāo)記某丙氨酸,附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體將出現(xiàn)放射性,而游離的核糖體無放射性 | |
C. | 給水稻提供14CO2.則其根細胞在缺氧狀態(tài)有可能出現(xiàn)14C2H5OH | |
D. | 小白鼠吸入18O2,則在其尿液中可以檢測到H2180,呼出的二氧化碳也可能含有18O |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 平均年齡 | 吸毒史 | 吸毒量 | LH(mlu/mL) | FSH(mlu/mL) | 睪丸酮 |
吸毒者 | 23歲 | 4年 | 1.4g/d | 1.45 | 2.87 | 4.09 |
健康人 | 23歲 | 0年 | 0g/d | 4.66 | 6.6 | 6.69 |
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