9.下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述錯誤的是( 。
A.紅細(xì)胞中沒有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器,可用作提取細(xì)胞膜的材料
B.功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多
C.細(xì)胞膜含有糖脂和糖蛋白
D.胰島B細(xì)胞分泌胰島素依賴于細(xì)胞膜的流動性

分析 1、細(xì)胞膜的主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成,還有少量的糖類.
2、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點是流動性,功能特性是選擇透過性.

解答 解:A、哺乳動物成熟的紅細(xì)胞中沒有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器是制備細(xì)胞膜的良好材料,A錯誤;
B、細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成,功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多,B正確;
C、動物細(xì)胞膜具有糖脂和糖蛋白,C正確;
D、胰島B細(xì)胞分泌胰島素屬于胞吐,體現(xiàn)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點具有一定的流動性,D正確.
故選:A.

點評 本題考查了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點、功能特點以及細(xì)胞膜的功能,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運用所學(xué)知識,對生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.某二倍體植物的基因核型為18AA+XX(雌株)或18AA+XY(雄株),且Y染色體缺少該植物生長必備的基因.現(xiàn)利用該植物的花粉進(jìn)行單倍體育種,獲得的二倍體植株的核型情況是( 。
A.18AA+XXB.18AA+XY或18AA+XX
C.18AA+YYD.18AA+XX或18AA+YY

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省張掖市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2006•江蘇)將一植物細(xì)胞放入KNO3,溶液中,一段時間后發(fā)生了質(zhì)壁分離,下列說法不正確的是( )

A.此細(xì)胞是活細(xì)胞

B.原生質(zhì)層具有選擇透過性

C.發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞一段時間后可自動質(zhì)壁分離復(fù)原

D.原生質(zhì)層兩側(cè)溶液存在濃度差,KNO3溶液濃度低于細(xì)胞液濃度

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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧省大連市高一下段測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011春•廊坊校級期末)AABBDDEE與aaBBddee雜交(各對基因獨立遺傳),F(xiàn)2中基因組成不同于親本的類型且能穩(wěn)定遺傳的個體占總數(shù)的多少( )

A. B. C. D.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.將燕麥胚芽鞘分別放人4個暗箱中培養(yǎng),如圖所示.

其中③、④號燕麥切去胚芽鞘尖端;②、③號暗箱右側(cè)開孔,使光線射人;④號燕麥頂端左側(cè)放一塊含生長素的瓊脂塊.請據(jù)圖回答(填編號):
(1)要說明燕麥產(chǎn)生向光性的外因是單側(cè)光,可選擇①②兩個裝置進(jìn)行實驗.
(2)要說明燕麥幼苗的向光性與胚芽鞘尖端有關(guān),可選擇②③兩個裝置進(jìn)行實驗.
(3)上圖②④裝置中的燕麥將向右彎曲生長.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.白細(xì)胞能吞噬綠膿桿菌,與這一現(xiàn)象有關(guān)的是( 。
A.主動運輸B.協(xié)助擴散C.自由擴散D.細(xì)胞膜的流動性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.控制一對相對性狀的基因稱為(  )
A.顯性基因B.隱性基因C.等位基因D.相同基因

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.對于一個處于相對穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng),下列敘述不正確的是(  )
A.物質(zhì)不斷循環(huán)B.組成成分相對穩(wěn)定
C.能量不斷流動D.生物個體數(shù)量不變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下面是光合作用和呼吸作用過程中產(chǎn)生氫的細(xì)胞器及氫的來源和用途比較,正確的是( 。
細(xì)胞器來源用途
葉綠體水的分解還原五碳化合物
葉綠體水的分解還原三碳化合物
線粒體葡萄糖、丙酮酸和水的分解與氧結(jié)合生成水
線粒體葡萄糖和丙酮酸的分解與氧結(jié)合生成水
A.①②B.③④C.②③D.②④

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同步練習(xí)冊答案