水是生命之源，下列生化反應(yīng)中需要消耗水的是（　�。�
①合成抗體     ②ATP的利用    ③核糖核苷酸的聚合     ④蔗糖的水解．
A、①③B、②④
C、①②③D、①②③④
考點：水在細(xì)胞中的存在形式和作用
專題：
分析：1、蛋白質(zhì)的合成發(fā)生的是脫水縮合反應(yīng)；
2、ATP的水解：ATP+H2O
ATP水解酶
ADP+Pi+能量；
3、核糖核苷酸的聚合也是發(fā)生的縮合反應(yīng)；
4、蔗糖的水解屬于水解反應(yīng)，需要水作為反應(yīng)物．
解答： 解：①合成抗體發(fā)生脫水縮合反應(yīng)，產(chǎn)生水，但不消耗水，①錯誤；
②ATP的利用，屬于ATP的水解，需要消耗水，②正確；
③核糖核苷酸的聚合，產(chǎn)生水不消耗水，③錯誤；
④蔗糖的水解屬于水解反應(yīng)，需要水作為反應(yīng)物，④正確．
故選：B．
點評：本題考查與水有關(guān)的反應(yīng)，考查的知識點有氨基酸的脫水縮合、RNA的合成、蔗糖的水解、ATP的水解，需要理解每一個反應(yīng)的含義．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

一條由10個氨基酸分子經(jīng)脫水縮合而成的肽鏈中含有氨基和羧基的最小數(shù)目（　�。�
A、11和11B、10和10
C、9和9D、1和1

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列生理活動與蛋白質(zhì)功能無關(guān)的是（　　）
A、氧氣在血液中的運輸
B、構(gòu)成動物的毛發(fā)
C、具有免疫作用的抗體
D、主要的能源物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

固醇類物質(zhì)是細(xì)胞中重要的代謝調(diào)節(jié)物質(zhì)．下列不屬于固醇類的是（　�。�
A、維生素DB、性激素
C、膽固醇D、磷脂

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科目：高中生物 來源： 題型：

白鰭豚是古老物種，素有“活化石”之稱．長江白鰭豚于2007年8月8日被正式宣告絕種．組成白鰭豚的最基本元素是（　�。�
A、CB、OC、HD、N

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科目：高中生物 來源： 題型：

動物和植物細(xì)胞中的多糖分別是（　�。�
A、淀粉和纖維素
B、核糖和脫氧核糖
C、糖原和淀粉、纖維素
D、乳糖和蔗糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲為細(xì)胞周期的模式圖，圖乙為細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、一個完整的細(xì)胞周期可以用圖甲的S→X→1→2→3→4→Y來表示，圖乙中的結(jié)構(gòu)8可以為細(xì)胞分裂提供能量
B、圖乙中，具有選擇透過性膜的細(xì)胞器是5、6、8、10
C、圖乙中的細(xì)胞肯定不是高等植物細(xì)胞
D、因染色體數(shù)目變異導(dǎo)致的遺傳病通過光學(xué)顯微鏡診斷時需選擇圖甲中的S期的細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述，錯誤的是（　　）
A、構(gòu)成油脂的基本結(jié)構(gòu)單位是甘油和脂肪酸
B、平時我們盡量不要攝入膽固醇，因血液中的膽固醇可能引發(fā)心腦血管疾病是有害的
C、植物蠟對植物細(xì)胞起保護(hù)作用
D、1g油脂所含的能量高于1g糖類所含的能量，徹底氧化所需要的氧也更多

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科目：高中生物 來源： 題型：

百合（二倍體，2n=24）是多年生草本植物，野生粉色百合中存在少量綠色個體，研究者發(fā)現(xiàn)，綠色百合細(xì)胞液呈弱酸性，而色素在此環(huán)境中表現(xiàn)為綠色，生理機制如圖1：

（1）a過程所需要酶參與
 
；b過程中沿著mRNA運行并認(rèn)讀遺傳密碼，進(jìn)而合成蛋白R，蛋白R應(yīng)存在于
 
（結(jié)構(gòu)）起作用．
（2）研究發(fā)現(xiàn)，野生粉色百合的細(xì)胞中存在一種mRNA無法與核糖體結(jié)合，該mRNA與R基因所轉(zhuǎn)錄的mRNA序列相似．圖2為兩種mRNA的差異部分對比，由此推測少量綠色個體出現(xiàn)的變異類型是
 
，該mRNA無法與核糖體結(jié)合的原因是
 
．（AUG：甲硫氨酸（起始），GAU：天冬氨酸，GAC：天冬氨酸，AUU：異亮氨酸）
（3）含基因H的百合，香味濃烈，其等位基因h，不能合成芳香油，無香味．降低百合香味是育種者試圖實現(xiàn)的目標(biāo)．基因R可抑制百合香味，且這種抑制具累加效應(yīng)（抑制由強到弱依次表現(xiàn)為清香、芳香、濃香），2對基因獨立遺傳．現(xiàn)有一批芳香型百合，請用這批百合，在最短時間內(nèi)，利用雜交育種獲得一批清香型、能穩(wěn)定遺傳的百合．用遺傳圖解表示育種過程，并用簡單的文字說明
 
．（不要求寫配子）

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