校田徑隊員在訓(xùn)練過程中,隊醫(yī)對其血糖水平、體溫、內(nèi)環(huán)境pH值三項生理指標(biāo)進行了測量的,下列相關(guān)說法錯誤的是( 。
A、三項生理指標(biāo)中,均有可能在一定范圍內(nèi)波動
B、運動的過程中運動員排汗增加以加強散熱,有利于維持體溫穩(wěn)定
C、HCO-3、HPO2-4等離子對維持血漿pH的穩(wěn)定有重要作用
D、運動強度不斷加大,機體能夠通過調(diào)節(jié)一直維持穩(wěn)態(tài)
考點:內(nèi)環(huán)境的理化特性
專題:
分析:穩(wěn)態(tài)指正常機體通過調(diào)節(jié)作用,使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài).穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò).內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實質(zhì)是內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)都處于動態(tài)平衡中.
解答: 解:A、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)處于動態(tài)平衡中,在一定范圍內(nèi)波動,A正確;
B、運動過程中,細胞代謝增強,產(chǎn)熱量增多,運動員通過排汗增加散熱,有利于維持體溫穩(wěn)定,B正確;
C、維持血漿PH穩(wěn)定的緩沖物質(zhì)有HCO-3、HPO2-4等離子,C正確;
D、人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的,當(dāng)運動強度過大,人體自身的調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙時,內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就會遭到破壞,D錯誤.
故選:D.
點評:本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié),理解穩(wěn)態(tài)的概念和穩(wěn)態(tài)的實質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

某雙鏈DNA分子共有1000個堿基,若堿基A的數(shù)量為200個,則該DNA分子中堿基G的個數(shù)為( 。
A、100B、200
C、300D、400

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于如圖的說法正確的是( 。
A、此細胞有四分體4個
B、此細胞有1個染色體組
C、此細胞分裂產(chǎn)生的子細胞染色體組合為 12、34或 13、24
D、此細胞核中含染色體4條,染色單體8條,DNA分子8個

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列選項中不屬于基因通過指導(dǎo)酶的合成對性狀進行控制的一項是( 。
A、人類的白化病
B、人類鐮刀型細胞貧血癥
C、人類的苯丙酮尿癥
D、豌豆的圓粒和皺粒

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是(  )
A、有高爾基體的細胞一定具有分泌功能
B、葡萄糖進入細胞,一定消耗ATP
C、細胞中沒有葉綠體的生物一定不能進行光合作用
D、有染色體的細胞一定是真核細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是同一種動物體內(nèi)有關(guān)細胞分裂的一組圖象,下列說法中正確的是( 。
A、①②③④都具有同源染色體
B、動物睪丸或卵巢中不可能同時出現(xiàn)以上細胞
C、④的子細胞是精細胞或極體
D、上述細胞中有8條染色單體的是①②③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

利用質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象可以進行某些生理現(xiàn)象的觀察和測量.下列屬于這類運用的有(  )
①細胞壁和原生質(zhì)層伸縮性比較         
②判斷細胞的死活
③估測某細胞的細胞液濃度  
④解釋農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中一次施用化肥過多引起“燒苗“的原因.
A、一項B、二項C、三項D、四項

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示三個通過突觸相連的神經(jīng)元.若在箭頭處施加一強刺激,則不能測到膜內(nèi)外電位變化的點是(  )
A、aB、bC、cD、d

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

把青蛙和小白鼠從25℃的環(huán)境移到5℃的環(huán)境中,這兩種動物耗氧量的變化是( 。
A、兩種動物的耗氧量均減少
B、兩種動物的耗氧量均增加
C、青蛙耗氧量減少,小白鼠耗氧量增加
D、青蛙耗氧量增加,小白鼠耗氧量減少

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案