科目:高中生物 來源: 題型:
A、胰蛋白酶處理--酶的專一性 |
B、動物細胞培養(yǎng)--細胞的全能性 |
C、植物體細胞培養(yǎng)愈傷組織--脫分化 |
D、誘導(dǎo)愈傷組織再生新植株--再分化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、逐漸增加 | B、逐漸減少 |
C、保持穩(wěn)定 | D、無法確定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、親本基因型可為AABBEE×aaBBee或AABBee×aaBBEE |
B、本實驗無法判斷A、B基因遺傳是否符合自由組合定律 |
C、F2中紫色個體與白色個體雜交,不會出現(xiàn)白色個體 |
D、F2中藍色矮牽;ㄗ越唬浜蟠屑兒献拥母怕蕿2/3 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、哺乳動物精子和卵子在發(fā)生上的重要區(qū)別是哺乳動物卵泡的形成和在卵巢內(nèi)的貯備是胎兒出生前即(胎兒時期)完成的 |
B、次級卵母細胞在減數(shù)第二次分裂的中期才能與精子結(jié)合完成受精過程 |
C、受精卵中遺傳物質(zhì)的來源:DNA一半來自父方(精子);一半來自母方(卵子) |
D、囊胚的滋養(yǎng)層細胞:沿透明帶內(nèi)壁擴展和排列的、個體較小的細胞,將來能發(fā)育成胎膜和胎盤 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
元素 | O | C | H | N | P | S |
玉米細胞(干) | 44.43 | 43.57 | 6.24 | 1.46 | 0.20 | 0.17 |
人細胞(干) | 14.62 | 55.99 | 7.46 | 9.33 | 3.11 | 0.78 |
活細胞 | 65.0 | 18.0 | 10.0 | 3.0 | 1.40 | 0.30 |
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