如果培養(yǎng)基中缺少賴(lài)氨酸下列哪種生物或細(xì)胞生長(zhǎng)會(huì)受到明顯影響（　�。�
A、植物細(xì)胞B、大腸桿菌
C、酵母菌D、造血干細(xì)胞
考點(diǎn)：氨基酸的種類(lèi)
專(zhuān)題：
分析：賴(lài)氨酸是人體的必需氨基酸，不能在細(xì)胞內(nèi)合成，只能從食物中獲得．
解答： 解：如果培養(yǎng)基中缺少賴(lài)氨酸，人體細(xì)胞會(huì)因?yàn)槿狈Ρ匦璋被岫荒芎铣傻鞍踪|(zhì)，從而影響人體或人體細(xì)胞的正常生長(zhǎng)．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于人體的必需氨基酸和非必需氨基酸的概念的理解和種類(lèi)識(shí)記是本題考查的重點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

卵細(xì)胞形成的場(chǎng)所是（　�。�
A、輸卵管B、精巢C、卵巢D、子宮

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某外傷病人，會(huì)講話、會(huì)書(shū)寫(xiě)、也能看懂文字，但聽(tīng)不懂別人的談話，該病人受傷的部位在（　�。�
A、運(yùn)動(dòng)型語(yǔ)言中樞
B、聽(tīng)覺(jué)性語(yǔ)言中樞
C、視覺(jué)性語(yǔ)言中樞
D、運(yùn)動(dòng)中樞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖甲表示人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙表示人紅細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸情況，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖甲中不具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是
 
（填序號(hào)）．溶酶體起源于圖甲的
 
（填序號(hào)）．
（2）若此細(xì)胞為消化腺細(xì)胞，將3H標(biāo)記的亮氨酸注人該細(xì)胞中，3H首先出現(xiàn)在
 
上，接下來(lái)的運(yùn)行路線是（用箭頭和標(biāo)號(hào)表示）
 
．
（3）圖乙中所示的膜結(jié)構(gòu)由
 
層單位膜組成，其基本支架是
 
．
（4）圖乙中，葡萄糖和乳酸跨膜運(yùn)輸?shù)墓餐c(diǎn)是都需要
 
，如果將圖乙所示細(xì)胞放在無(wú)氧環(huán)境中，圖中
 
的跨膜運(yùn)輸不會(huì)受到影響，原因是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

莧菜葉片細(xì)胞中除了葉綠體含有色素外，液泡中也含有溶于水但不溶于有機(jī)溶劑的花青素（呈現(xiàn)紅色）．某探究小組用95%的乙醇提取莧菜葉片中的色素，利用圓形濾紙法獲得如圖所示a、b、c、d和e五條色素帶，其中e與濾紙基本重合．下列敘述正確的是（　�。�
A、a色素帶對(duì)應(yīng)的色素是葉黃素
B、b色素帶呈藍(lán)綠色
C、c、d色素帶比a、b色素帶窄
D、e色素帶對(duì)應(yīng)的色素是呈現(xiàn)紅色的花青素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

有關(guān)“血紅蛋白提取和分離”的相關(guān)敘述中，不正確的是（　�。�
A、可通過(guò)SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳鑒定血紅蛋白的純度
B、將血紅蛋白溶液進(jìn)行透析，其目的是去除相對(duì)分子質(zhì)量較小的雜質(zhì)
C、血紅蛋白釋放時(shí)加入有機(jī)溶劑，其目的是使血紅蛋白溶于有機(jī)溶劑
D、整個(gè)過(guò)程不斷用磷酸緩沖液處理，是為了維持血紅蛋白的結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　　）
①人工誘變、細(xì)胞工程、基因工程等都可對(duì)微生物進(jìn)行定向改造；
②環(huán)境條件的變化不僅影響微生物的生長(zhǎng)繁殖，也會(huì)影響微生物的代謝途徑；
③發(fā)酵罐中微生物的生長(zhǎng)繁殖、代謝產(chǎn)物的形成速度都與攪拌速度有關(guān)；
④單細(xì)胞蛋白是從微生物細(xì)胞中提取出來(lái)的．
A、①②③B、②③
C、①④D、①②④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

萃取法提取出的胡蘿卜素粗品，可通過(guò)紙層析法進(jìn)行鑒定，其原理是（　　）
A、色素提取液中不同色素已分層
B、陽(yáng)光的照射使各種色素已分層
C、濾紙對(duì)各種色素的吸附力不同
D、石油醚使色素溶解，并且不同色素彼此分離的擴(kuò)散速度不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)C3植物和C4植物的描述，正確的是（　�。�
A、C3植物多為陰生植物，C4植物多為陽(yáng)生植物
B、C4植物的葉肉細(xì)胞不能進(jìn)行完整的光合作用
C、C4植物比C3植物光合作用效率要低
D、C4植物和C3植物光合作用中CO2的固定都發(fā)生在葉肉細(xì)胞中

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