6.如圖是人體內(nèi)環(huán)境的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖完成以下問(wèn)題:
(1)指出圖中所指部位的體液名稱:
①表示細(xì)胞內(nèi)液;②表示淋巴;③表示血漿;④表示組織液.其中O2含量最高的是③.(填標(biāo)號(hào))
(2)毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是③④,毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是②④.(都填標(biāo)號(hào))
(3)②的流動(dòng)受到阻礙,人體將會(huì)出現(xiàn)組織水腫現(xiàn)象,人體內(nèi)的細(xì)胞通過(guò)內(nèi)環(huán)境才能與外界環(huán)境間接地進(jìn)行物質(zhì)交換.
(4)④與③相比,成分中明顯減少的物質(zhì)是蛋白質(zhì).

分析 據(jù)圖示可知,①為細(xì)胞內(nèi)液,②為淋巴,③為血漿,④為組織液,②③④構(gòu)成內(nèi)環(huán)境,①②③④構(gòu)成體液.

解答 解:(1)由圖示結(jié)構(gòu)可知,①為組織細(xì)胞內(nèi)的液體,故為組織液,②為淋巴管內(nèi)的淋巴,③為毛細(xì)血管內(nèi)的血漿,④為組織間隙的組織液.其中O2含量最高的是③血漿.
(2)毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是③血漿和④組織液,毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是②淋巴和④組織液.
(3)②淋巴的流動(dòng)受到阻礙,人體將會(huì)出現(xiàn)組織水腫現(xiàn)象.人體內(nèi)的細(xì)胞不能直接同外界環(huán)境間進(jìn)行物質(zhì)交換,需通過(guò)內(nèi)環(huán)境來(lái)進(jìn)行.
(4)血漿中蛋白質(zhì)含量較多,而組織液和淋巴中蛋白質(zhì)含量較少.故④組織液與③血漿相比,成分中明顯減少的物質(zhì)是蛋白質(zhì).
故答案為:
(1)細(xì)胞內(nèi)液 淋巴 血漿 組織液  ③
(2)③④②④
(3)組織水腫       內(nèi)環(huán)境
(4)蛋白質(zhì)

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是內(nèi)環(huán)境的組成,內(nèi)環(huán)境在細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換過(guò)程中的作用,血漿、組織液、淋巴之間的動(dòng)態(tài)關(guān)系,分析題圖獲取信息是解題的突破口,對(duì)于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的綜合理解應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.用斐林試劑鑒定可溶性還原糖時(shí),溶液的顏色變化過(guò)程是( 。
A.淺綠色→棕色→磚紅色(沉淀)B.淺藍(lán)色→棕色→磚紅色(沉淀)
C.棕色→淺藍(lán)色→磚紅色(沉淀)D.棕色→淺綠色→磚紅色(沉淀)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.蘋果園廣泛使用的一種除草劑(含氮有機(jī)物)在土壤中不易被降解,長(zhǎng)期使用可污染土壤.為修復(fù)被該除草劑污染的土壤,科學(xué)工作者按甲圖程序選育能降解該除草劑的細(xì)菌(已知該除草劑在水中溶解度低,含一定量該除草劑的培養(yǎng)基不透明).

(1)制備土壤浸出液時(shí),為避免菌體濃度過(guò)高,需將浸出液進(jìn)行稀釋處理.現(xiàn)有一升土壤浸出液,用無(wú)菌吸管吸取1mL液樣至盛有9mL無(wú)菌水的試管中,再稀釋103倍.各取0.1mL已稀釋103倍的水樣分別接種到三個(gè)培養(yǎng)基上培養(yǎng),記錄的菌落數(shù)分別為55、56、57,則每升原土壤浸出液樣中菌體數(shù)為5.6×109
(2)科學(xué)工作者為修復(fù)被該除草劑污染土壤的目的來(lái)選擇細(xì)菌,所用培養(yǎng)基應(yīng)該在無(wú)氮培養(yǎng)基添加了該除草劑.
(3)接種技術(shù)的核心是防止雜菌污染,保證培養(yǎng)物的純度.在劃線接種時(shí),連續(xù)劃線的目的是將聚集的菌種逐步稀釋獲得單個(gè)菌落,培養(yǎng)時(shí),只有很少菌落出現(xiàn),大部分細(xì)菌在此培養(yǎng)基上不能生長(zhǎng)的主要原因是培養(yǎng)基中缺少這些細(xì)菌可利用的氮源或有氧條件抑制了這些細(xì)菌的生長(zhǎng).
(4)在培養(yǎng)基上形成的菌落中,無(wú)透明帶菌落利用的氮源主要是氮?dú),有透明帶菌落利用的氮源主要是該除草劑,?jù)此可篩選出目的菌.實(shí)驗(yàn)結(jié)果如乙圖顯示的A~E五種菌株中,E是最理想菌株.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.由m個(gè)氨基酸組成的某蛋白質(zhì)分子中有4條肽鏈,則此蛋白質(zhì)分子中含有的氧原子與氮原子數(shù)至少共有( 。
A.(m+4)個(gè)B.(2m+4)個(gè)C.(2m+8)個(gè)D.(m+8)個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法,正確的是(  )
A.細(xì)胞凋亡過(guò)程中,與之相關(guān)的基因表達(dá)水平下降
B.減數(shù)第一次分裂同源染色體分離,同時(shí)非同源染色體自由組合
C.衰老細(xì)胞的形成是細(xì)胞畸形分化的結(jié)果
D.造血干細(xì)胞分化成血細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于ATP的敘述中正確的是(  )
A.植物細(xì)胞在質(zhì)壁分離與自動(dòng)復(fù)原的過(guò)程中都不消耗ATP
B.ATP中的能量可來(lái)源于光能和化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能
C.酶的組成元素與ATP的組成元素相同
D.需要能量越多的細(xì)胞中ATP含量越高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.草莓是一種重要經(jīng)濟(jì)作物之一,對(duì)其光合作用和呼吸作用進(jìn)行研究,可以指導(dǎo)草莓的生產(chǎn).圖1是某研究小組以草莓為材料所做相關(guān)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果;圖2表示草莓不同生長(zhǎng)發(fā)育期(分別為幼苗期、營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)期和生殖生長(zhǎng)期)光合作用合成量與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系;圖3表示溫度對(duì)草莓光合作用和呼吸作用的影響(以測(cè)定的放氧和耗氧速率為指標(biāo)).

(1)圖1中,Q點(diǎn)和P點(diǎn)相比,限制草莓單株光合強(qiáng)度的主要外界因素有光照和CO2等.圖2曲線 Z1、Z2、Z3的差異表現(xiàn)在光合作用中反應(yīng)的光反應(yīng)和暗不同.
(2)由圖3可知,適合草莓生長(zhǎng)的最適溫度是35℃.若一直處于M點(diǎn)條件下,該植物能(填“能”或“不能”)表現(xiàn)出生長(zhǎng)現(xiàn)象.
氣孔是CO2等氣體進(jìn)出葉片的通道,氣孔導(dǎo)度表示單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)入葉片表面單位面積的CO2相對(duì)量,能反映氣孔張開(kāi)的程度.研究小組探究了草莓(植物 A)和另一種植物 B 在一天中氣孔導(dǎo)度的變化,結(jié)果見(jiàn)下表.
時(shí)刻0:003:006:009:0012:0015:0018:0021:0024:00
植物A氣孔導(dǎo)度383530728152538
植物B氣孔導(dǎo)度11203830352011
(3)據(jù)表分析可知,一天中植物 A和植物 B吸收CO2的差異主要是植物A主要在夜間吸收CO2植物B主要在白天吸收CO2(或吸收CO2的時(shí)間不同).沙漠植物的氣孔導(dǎo)度變化更接近于植物A(或草莓).
(4)圖4表示植物葉肉細(xì)胞中發(fā)生的物質(zhì)代謝過(guò)程.凌晨3:00時(shí),①②③④四種生理過(guò)程中,植物A和植物B都能完成的是①②,產(chǎn)生ATP的是①②.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)結(jié)核桿菌的描述正確的是(  )
A.高倍鏡下可觀察到該菌的遺傳物質(zhì)分布在細(xì)胞核內(nèi)
B.該菌是好氧菌,其生命所需的能量主要由線粒體提供
C.該菌感染機(jī)體后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶體的消化降解
D.該菌蛋白質(zhì)在核糖體合成后經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后由高爾基體分泌運(yùn)輸?shù)较鄳?yīng)部位

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.番茄莖的顏色由基因A、a控制,正常葉和缺刻葉由基因B、b控制,植株的茸毛性狀由基因D、d控制.根據(jù)茸毛密度,可將番茄植株分為濃毛型、多毛型和少毛型.用綠莖濃毛和紫莖少毛為親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖1.請(qǐng)分析回答:

(1)F2有9種基因型,F(xiàn)2紫莖濃毛型中純合子的比例為$\frac{1}{3}$.
(2)科研人員對(duì)一株濃毛型紫莖正常葉植株X進(jìn)行了研究.取植株X的花藥,經(jīng)離體培養(yǎng)獲得單倍體后,在幼苗期用秋水仙素處理,獲得四種表現(xiàn)型的二倍體植株,其比例約為:濃毛紫莖正常葉﹕濃毛紫莖缺刻葉﹕濃毛綠莖正常葉﹕濃毛綠莖缺刻葉=1:4:4:1.請(qǐng)?jiān)趫D2中標(biāo)出植株X中A、a、B、b基因的位置(圖中“|”表示相關(guān)染色體).

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