A. | 高倍鏡下可觀察到該菌的遺傳物質(zhì)分布在細(xì)胞核內(nèi) | |
B. | 該菌是好氧菌,其生命所需的能量主要由線粒體提供 | |
C. | 該菌感染機(jī)體后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶體的消化降解 | |
D. | 該菌蛋白質(zhì)在核糖體合成后經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后由高爾基體分泌運(yùn)輸?shù)较鄳?yīng)部位 |
分析 1、結(jié)核桿菌屬于原核生物,原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,沒(méi)有核膜、核仁和染色體;原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器,但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),也含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì).據(jù)此答題.
2、溶酶體:含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌.
解答 解:A、結(jié)核桿菌屬于原核生物,沒(méi)有成形的細(xì)胞核,其遺傳物質(zhì)主要分布在擬核中,A錯(cuò)誤;
B、結(jié)核桿菌屬于原核生物,其細(xì)胞中不含線粒體,B錯(cuò)誤;
C、溶酶體含有多種水解酶,能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌,該菌感染機(jī)體后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶體的消化降解,C正確;
D、結(jié)核桿菌屬于原核生物,沒(méi)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題以結(jié)核桿菌為素材,考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,首先要求考生明確結(jié)核桿菌屬于原核生物,其次要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖方式與此不同 | |
B. | 載體蛋白構(gòu)象的改變不需要消耗ATP | |
C. | 葡萄糖的運(yùn)輸方向取決于膜兩側(cè)的濃度差 | |
D. | 線粒體外膜上也存在該種載體蛋白 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Ⅰ和Ⅱ分別表示協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸 | |
B. | 氧、性激素是以Ⅱ方式進(jìn)入細(xì)胞的 | |
C. | 水、二氧化碳、氧氣是以Ⅰ方式進(jìn)入細(xì)胞的 | |
D. | Ⅰ和Ⅱ分別表示胞吞和胞吐 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 三者的基本結(jié)構(gòu)單位都是脫氧核苷酸 | |
B. | 一個(gè)DNA分子上只有一個(gè)基因 | |
C. | DNA是染色體的唯一成分 | |
D. | 基因是DNA分子上有遺傳效應(yīng)的片斷 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 孟德?tīng)柾ㄟ^(guò)豌豆雜交實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了基因,摩爾根用實(shí)驗(yàn)證明了基因在染色體上 | |
B. | 格里菲思用肺炎雙球菌感染小鼠的實(shí)驗(yàn),證明了DNA是轉(zhuǎn)化因子 | |
C. | 沃森和克里克發(fā)現(xiàn)了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu),提出了 DNA半保留復(fù)制方式的假說(shuō) | |
D. | 許多科學(xué)家相繼研究,發(fā)現(xiàn)了逆轉(zhuǎn)錄和RNA復(fù)制過(guò)程,從而推翻了傳統(tǒng)的中心法則 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 過(guò)程2、6受阻時(shí),會(huì)引起組織水腫 | |
B. | 乙液中可以存在乙酰膽堿,甲液滲透壓的大小主要與無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量有關(guān) | |
C. | T細(xì)胞、B細(xì)胞可以存在于甲液和丙液中 | |
D. | 丁中O2濃度不可能比甲中的高 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省吉林市高一5月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
蘋果含有元素Zn,Zn是形成與記憶力息息相關(guān)的蛋白質(zhì)不可缺少的元素,兒童缺Zn,就會(huì)導(dǎo)致大腦發(fā)育不完善。因此,蘋果又被稱為記憶之果,這說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽離子( )
A.對(duì)維持酸堿平衡起重要作用 B.對(duì)維持細(xì)胞形態(tài)有重要作用
C.對(duì)調(diào)節(jié)細(xì)胞的滲透作用有重要作用 D.對(duì)維持生物體生命活動(dòng)有重要作用
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