(2015秋•唐山校級(jí)期末)下列三圖分別表示兩種生物種群隨時(shí)間推移而發(fā)生的數(shù)量變化,甲、乙、丙三圖表示的關(guān)系依次是( )

A.競(jìng)爭(zhēng)、捕食、共生 B.共生、捕食、競(jìng)爭(zhēng)

C.競(jìng)爭(zhēng)、共生、捕食 D.捕食、競(jìng)爭(zhēng)、共生

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖表示一個(gè)哺乳動(dòng)物細(xì)胞,它屬于( 。
A.初級(jí)精母細(xì)胞B.受精卵C.小腸細(xì)胞D.精子

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省岳陽(yáng)市高三上第一次月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•汨羅市校級(jí)月考)生物膜對(duì)于維持細(xì)胞正常的結(jié)構(gòu)、功能具有非常重要的作用,下列相關(guān)敘述不正確的是( )

A.細(xì)胞膜的組成元素與核酸相似

B.線粒體、葉綠體、高爾基體等都是具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器

C.細(xì)胞的融合、細(xì)胞的變形運(yùn)動(dòng)以及胞吞、胞吐等與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特性密切相關(guān)

D.如果用單層磷脂分子構(gòu)成的脂球體包裹某種藥物,則該藥物應(yīng)該屬于水溶性的

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•唐山校級(jí)期末)作物脫毒、改善畜產(chǎn)品的品質(zhì)、抗除草劑作物、可保存的干擾素、檢測(cè)有毒物質(zhì)、性別鑒定依次是下列哪項(xiàng)生物技術(shù)的應(yīng)用( )

①基因工程 ②細(xì)胞工程 ③蛋白質(zhì)工程 ④胚胎工程.

A.①②②③④④ B.②①①③②④

C.②①②③②④ D.②①②④③②

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•唐山校級(jí)期末)質(zhì)粒被用作載體的理由不包括( )

A.能復(fù)制

B.具有標(biāo)記基因

C.具有多個(gè)限制酶切點(diǎn)

D.是環(huán)狀DNA

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010•嘉峪關(guān)校級(jí)一模)取一只小鼠的皮膚,分別移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上,切除胸腺鼠的皮膚移植更易成功,這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明對(duì)異體皮膚排斥起重要作用的是( )

A.造血干細(xì)胞 B.T淋巴細(xì)胞

C.B淋巴細(xì)胞 D.吞噬細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•唐山校級(jí)期末)有人吸入空氣中的花粉以后,會(huì)引起鼻炎或哮喘.這是因?yàn)椋?)

A.此人免疫反應(yīng)遲鈍 B.此人免疫反應(yīng)強(qiáng)烈

C.花粉使鼻黏膜損傷 D.花粉破壞了嗅神經(jīng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)或功能的分析正確的是( 。
A.膜中多糖水解產(chǎn)物能與斐林試劑生成磚紅色沉淀,說(shuō)明膜中多糖的單體是葡萄糖
B.在生物體的不同細(xì)胞中,細(xì)胞膜功能的多種多樣,決定了細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的多種多樣
C.膜的選擇透過(guò)性既與其中磷脂分子和水的親疏有關(guān)又與蛋白質(zhì)的種類和結(jié)構(gòu)有關(guān)
D.由于膜對(duì)Na+通過(guò)具有選擇透過(guò)性,所以在細(xì)胞膜的幫助Na+跨膜的蛋白質(zhì)只有一種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.現(xiàn)有兩種固體培養(yǎng)基,已知其配制時(shí)所加的成分如下表:
成分KH2PO4MgSO4
7H2O
NaClCaSO4
2H2O
CaCO3葡萄
純淀
甲培養(yǎng)基含量0.02%0.02%0.02%0.01%0.5%0.5%2%
乙培養(yǎng)基含量0.02%0.02%0.02%0.01%0.5%--
用這兩種培養(yǎng)基分離土壤中的兩種微生物,你認(rèn)為它們適于分離( 。
A.甲培養(yǎng)基適于分離自養(yǎng)型自生固氮菌;乙培養(yǎng)基適于分離異養(yǎng)型自生固氮菌
B.甲培養(yǎng)基適于分離酵母菌;乙培養(yǎng)基適于分離真菌
C.甲培養(yǎng)基適于分離異養(yǎng)型自生固氮菌;乙培養(yǎng)基適于分離自養(yǎng)型自生固氮菌
D.甲培養(yǎng)基適于分離異養(yǎng)型共生細(xì)菌;乙培養(yǎng)基適于分離異養(yǎng)型共生固氮菌

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同步練習(xí)冊(cè)答案