下列關(guān)于真核細(xì)胞生物膜的敘述，正確的是（　　）
A、膜蛋白是生物膜功能的主要承擔(dān)著
B、構(gòu)成膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇
C、細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)
D、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體三種膜結(jié)構(gòu)即可完成分泌蛋白質(zhì)的合成、加工和運(yùn)輸
考點(diǎn)：細(xì)胞膜的功能,細(xì)胞膜的成分,細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合
專題：
分析：1、細(xì)胞膜的成分：脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和少量的糖類．磷脂構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架．蛋白質(zhì)分子有的鑲在磷脂雙分子層表面，有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的橫跨整個(gè)磷脂雙分子層．
2、細(xì)胞膜上的受體是絕大多數(shù)信息交流需要的結(jié)構(gòu)，但胞間連絲不需要．
3、泌蛋白的合成過(guò)程：附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜，整個(gè)過(guò)程還需要線粒體提供能量．
解答： 解：A、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，因此，生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定，A正確；
B、構(gòu)成膜的脂質(zhì)主要是磷脂和膽固醇，B錯(cuò)誤；
C、細(xì)胞間的信息交流主要有三種方式：（1）通過(guò)化學(xué)物質(zhì)來(lái)傳遞信息；（2）通過(guò)細(xì)胞膜直接接觸傳遞信息；（3）通過(guò)細(xì)胞通道來(lái)傳遞信息，如高等植物細(xì)胞之間通過(guò)胞間連絲．所以細(xì)胞間的信息交流不一定需要細(xì)胞膜上的受體，C錯(cuò)誤；
D、糖體無(wú)膜結(jié)構(gòu)，參與蛋白質(zhì)合成和運(yùn)輸?shù)氖莾?nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和細(xì)胞膜，D錯(cuò)誤．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查真核細(xì)胞生物膜的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和理解能力，屬于中檔題，注意D選項(xiàng)中分泌蛋白相關(guān)的細(xì)胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體，相關(guān)的膜結(jié)構(gòu)則不包括核糖體．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

血漿中的水來(lái)自（　�。�
A、組織液
B、淋巴  消化液
C、淋巴    組織液
D、淋巴  組織液  消化道

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為人體某細(xì)胞所經(jīng)歷的生長(zhǎng)發(fā)育各個(gè)階段示意圖，圖中①～⑦為不同的細(xì)胞，a～c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過(guò)程．據(jù)圖分析，下列敘述正確的（　　）
A、與①相比，②③④的分裂增殖能力加強(qiáng)，分化能力減弱
B、⑤⑥⑦的核基因相同，細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量不相同
C、②③④細(xì)胞的形成過(guò)程中發(fā)生了基因分離和自由組合
D、進(jìn)入c過(guò)程的細(xì)胞，酶活性降低，細(xì)胞核的體積減小，代謝減慢繼而出現(xiàn)凋亡

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為番茄根細(xì)胞對(duì)K+的吸收速率和氧分壓的關(guān)系圖．分析此圖信息，下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A、圖中A、B兩處用于根細(xì)胞代謝活動(dòng)的酶不完全相同
B、A→B段，ATP是限制根細(xì)胞對(duì)K+吸收速率的主要因素
C、在B點(diǎn)以后，通過(guò)中耕松土可進(jìn)一步促進(jìn)K+的吸收而表現(xiàn)為M1曲線
D、氧分壓大于6時(shí)，AB曲線將演變?yōu)镸2形態(tài)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是兩類細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答：

（1）圖
 
最可能屬于大腸桿菌細(xì)胞模式圖，其結(jié)構(gòu)不同于酵母菌的最顯著特點(diǎn)是
 
．
（2）甲圖中結(jié)構(gòu)5為
 
，它的功能為：
 
．
（3）若甲細(xì)胞是西瓜果肉細(xì)胞，糖類主要存在于[
 
]
 
中．
（4）若甲圖要表示動(dòng)物細(xì)胞，則圖中不應(yīng)該存在的結(jié)構(gòu)有
 
（用圖中標(biāo)號(hào)回答），而應(yīng)添加的結(jié)構(gòu)是
 
，該結(jié)構(gòu)與細(xì)胞的
 
有關(guān)．
（5）為甲細(xì)胞吸收Na+的過(guò)程提供動(dòng)力的細(xì)胞器是
 
（填標(biāo)號(hào)），合成Na+的載體蛋白的細(xì)胞器是甲圖中的
 
（填標(biāo)號(hào)），該細(xì)胞器的形成與核內(nèi)的[
 
]
 
有關(guān)．
（6）通常分離細(xì)胞器的方法是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

1934年荷蘭科學(xué)家郭葛等人首先在人的尿液中發(fā)現(xiàn)并提取了IAA（吲哚乙酸），然后又從一些植物中分離出了這種物質(zhì)．下列有關(guān)敘述中最為合理的是（　�。�
A、人體有合成IAA的酶，植物也有
B、人體的腎臟有合成IAA的能力
C、IAA是人體的代謝產(chǎn)物，能促進(jìn)植物生長(zhǎng)
D、IAA是植物激素，它可隨食物進(jìn)入人體，但人體內(nèi)沒(méi)有分解IAA的酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

用葉綠體色素提取液（濾液）在圓形濾紙中央畫直徑為2cm的濾液圓，將層析液慢慢滴加到圓心處，不久，濾紙上出現(xiàn)了直徑不同的色素圓，其中直徑最大和最小的各是（　�。�
A、胡蘿卜素與葉綠素b
B、葉黃素與葉綠素a
C、葉綠素a與葉綠素b
D、胡蘿卜素與葉黃素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列各組物質(zhì)中，由相同種類元素組成的是（　�。�
A、膽固醇、脂肪酸、脂肪酶
B、淀粉、半乳糖、糖原
C、氨基酸、核苷酸、葡萄糖
D、性激素、生長(zhǎng)激素、胰島素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

哺乳動(dòng)物長(zhǎng)時(shí)間未飲水導(dǎo)致機(jī)體脫水時(shí)，會(huì)發(fā)生的生理現(xiàn)象是（　�。�
A、抗利尿激素增加
B、血漿滲透壓降低
C、下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱
D、腎小管和集合管對(duì)水的重吸收作用減弱

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