A、與①相比,②③④的分裂增殖能力加強,分化能力減弱 |
B、⑤⑥⑦的核基因相同,細胞內的蛋白質種類和數(shù)量不相同 |
C、②③④細胞的形成過程中發(fā)生了基因分離和自由組合 |
D、進入c過程的細胞,酶活性降低,細胞核的體積減小,代謝減慢繼而出現(xiàn)凋亡 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、人體缺鈣會出現(xiàn)抽搐等癥狀 |
B、細胞中無機鹽大多以化合物形式存在,如CaCO3構成骨骼、牙齒 |
C、無機鹽離子對維持血漿的酸堿平衡有重要作用 |
D、人體缺鐵會影響氧氣的運輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、腎上腺素作用的靶器官包括心臟 |
B、該實例包含神經調節(jié)和體液調節(jié) |
C、所有體細胞都有腎上腺素受體以及相應的基因 |
D、該實例中反射弧是實現(xiàn)神經調節(jié)的結構基礎 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白質消化分解成氨基酸 |
B、酶和激素的合成 |
C、丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水 |
D、乳酸與碳酸氫鈉反應 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、激素、抗體、酶、載體蛋白發(fā)揮作用后均將失去生物活性 |
B、ATP脫去2個磷酸基團后是RNA的基本組成單位之一 |
C、蠶絲面料的衣物適于用含蛋白酶的洗衣粉洗滌 |
D、由葡萄糖合成的糖原作為儲能物質存在于所有動物細胞中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| 實驗處理 | ||
加入3%H2O2(mL) | 溫度 | 加入試劑 | |
試管1 | 2 | 常溫 | / |
試管2 | 2 | 90℃ | / |
試管3 | 2 | 常溫 | 2滴3.5%FeCl3 |
試管4 | 2 | 常溫 | 2滴20%肝臟研磨液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、膜蛋白是生物膜功能的主要承擔著 |
B、構成膜的脂質主要是磷脂、脂肪和膽固醇 |
C、細胞膜上的受體是細胞間信息交流所必需的結構 |
D、核糖體、內質網(wǎng)、高爾基體三種膜結構即可完成分泌蛋白質的合成、加工和運輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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