下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是

A.垂體分泌的促甲狀腺激素,通過(guò)體液定向運(yùn)送到甲狀腺

B.人體遇冷時(shí),甲狀腺激素和腎上腺素均可參與機(jī)體產(chǎn)熱調(diào)節(jié)

C.胰島素和胰高血糖素的分泌主要受血糖濃度的調(diào)節(jié),也受神經(jīng)調(diào)節(jié)

D.飲水不足會(huì)引起垂體釋放抗利尿激素,促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖為轉(zhuǎn)基因奶牛和轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)水稻的培育過(guò)程.請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)A為目的基因,可通過(guò)PCR技術(shù)擴(kuò)增.該技術(shù)的原理是DNA的雙鏈復(fù)制.在PCR反應(yīng)體系中應(yīng)含有擴(kuò)增緩沖液、4種原料、模板DNA、引物及熱穩(wěn)定DNA聚合酶(TaqDNA聚合酶).
(2)⑤過(guò)程所用的技術(shù)為植物組織培養(yǎng),原理是植物細(xì)胞的全能性,其根本原因是此細(xì)胞含有發(fā)育成完整個(gè)體的全部遺傳物質(zhì).在構(gòu)建重組質(zhì)粒B過(guò)程中,目的基因兩端還必須有啟動(dòng)子和終止子.用含重組質(zhì)粒的土壤農(nóng)桿菌感染水稻細(xì)胞后,采用DNA雜交技術(shù)檢測(cè)轉(zhuǎn)基因水稻的染色體DNA上是否插入了目的基因.
(3)培育轉(zhuǎn)基因奶牛過(guò)程中,②過(guò)程常用的方法是顯微注射法.其中④過(guò)程用到的胚胎工程技術(shù)有早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖表示一個(gè)質(zhì)壁分離后正在復(fù)原的紫色洋蔥表皮細(xì)胞,下列敘述正確的是
A.a的表面積逐漸變大B.b的顏色逐漸加深
C.c的濃度比外界濃度低D.d的體積在整個(gè)過(guò)程無(wú)變化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.我國(guó)第一大淡水湖鄱陽(yáng)湖每年在經(jīng)歷雨訊后的水位都上升,然后再轉(zhuǎn)為下降狀態(tài),湖泊就變成萬(wàn)畝草原.受鄱陽(yáng)湖枯水期持續(xù)低水位的影響,鄱陽(yáng)湖生物資源衰退,給周?chē)貐^(qū)經(jīng)濟(jì)和居民生活帶來(lái)影響,江西省政府正在積極釆取應(yīng)對(duì)措施.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)調(diào)查鄱陽(yáng)湖中植物種類(lèi)和數(shù)量時(shí),在每個(gè)采樣點(diǎn)要做到隨機(jī)取樣,以確保調(diào)查結(jié)果的客觀性.
(2)鄱陽(yáng)湖是白鶴越冬地,白鶴主要靠挖掘水下泥土中水生植物的地下莖和根為食,約占其食量的90%以上,其次也吃少量的河蚌、植食性小魚(yú)、螺等.根據(jù)以上信息畫(huà)出相關(guān)的食物網(wǎng).

(3)由于水量減少及人為捕撈,鄱陽(yáng)湖中各種魚(yú)類(lèi)數(shù)量急劇減少,尤其是大肉食性魚(yú)類(lèi).請(qǐng)從能量流動(dòng)的角度解釋大型肉食性魚(yú)類(lèi)數(shù)量減少的主要原因是能量流動(dòng)逐級(jí)遞減,高營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物獲得的能量少.
(4)干涸的鄱陽(yáng)湖灘被綠草黃花覆蓋,“綠草黃花”為牛、羊等提供了可以采食的信息,該信息屬于物理信息,體現(xiàn)了信息傳遞可以調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.
(5)最近江西省政府正在就是否興建鄱陽(yáng)湖水壩展開(kāi)討論.興建水壩在草地、水土保持,蓄洪、防洪等方面具有積極意義,這體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.肥胖是中國(guó)城市的龐大問(wèn)題,隨著城市人口越來(lái)越多,居民的可支配收入提高,逐漸種下肥胖的種子.肥胖增加了諸多健康隱患,容易患多種疾。卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)近年來(lái),人體脂肪細(xì)胞內(nèi)ob基因的編碼產(chǎn)物leptin(瘦素、一種蛋白質(zhì)類(lèi)激素)減輕體重的作用得到重視,其可作用于下丘腦來(lái)調(diào)節(jié)人的食欲.垂體細(xì)胞不能分泌瘦素的原因是基因的選擇性表達(dá),參與瘦素的分泌的膜性細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體;能體現(xiàn)瘦素作用的是下列B(填字母).

(2)瘦素(Leptin)具有調(diào)節(jié)能量代謝等功能.胰島素可促進(jìn)瘦素的分泌,反過(guò)來(lái)瘦素對(duì)胰島素的合成、分泌發(fā)揮作用,這種調(diào)節(jié)方式稱(chēng)為負(fù)反饋調(diào)節(jié),瘦素發(fā)揮作用的特點(diǎn)是一旦與靶細(xì)胞受體結(jié)合并發(fā)揮作用就失活,因此需要源源不斷的產(chǎn)生.
(3)若脂肪細(xì)胞表面缺乏瘦素受體導(dǎo)致瘦素水平上升,從而導(dǎo)致肥胖.若要使用瘦素來(lái)治療某些人的肥胖癥,能否直接口服?請(qǐng)說(shuō)明理由:不能,因?yàn)槭菟厥且环N蛋白質(zhì)類(lèi)激素,口服時(shí)經(jīng)消化道消化而失效.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖表示在適宜溫度和一定的CO2濃度條件下,測(cè)定甲、乙兩種綠色植物在不同光照強(qiáng)度下氧氣釋放速率的曲線.
回答下列問(wèn)題:
(1)葉綠體中色素的功能是吸收、傳遞和轉(zhuǎn)換光能.
(2)甲植物中A點(diǎn)的值是在無(wú)光條件下測(cè)定的.把甲植物從C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度轉(zhuǎn)移至B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度,短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C5含量將減少(填“增加”或“減少”).
(3)若光照強(qiáng)度不變,與正常情況相比,環(huán)境中Mg2+減少時(shí),圖中D點(diǎn)將下移(填“上移”或“下移”),原因是Mg2+減少導(dǎo)致葉綠素合成減少,使光反應(yīng)速率下降,合成的ATP和[H]減少,還原C3速率下降,真光合作用速率下降.
(4)圖中甲、乙兩種植物在不同光照強(qiáng)度下O2釋放速率的差異是C點(diǎn)之前O2的釋放速率甲植物小于乙植物,C點(diǎn)之后O2的釋放速率甲植物大于乙植物.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.以下是與高中生物實(shí)驗(yàn)或探究活動(dòng)有關(guān)的內(nèi)容.請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)在下述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,必須借助顯微鏡才能完成的是②④⑦⑧,需要水浴加熱的是①,需要用顏色反應(yīng)鑒定的是①②③(以上均填標(biāo)號(hào)).
①生物組織中還原糖的鑒定            ②觀察細(xì)胞中的脂肪顆粒
③生物組織中蛋白質(zhì)的鑒定            ④觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原
⑤葉綠體中色素的提取和分離    ⑥比較過(guò)氧化氫酶和Fe3+的催化效率
⑦觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂    ⑧低溫誘導(dǎo)染色體加倍
(2)由于實(shí)驗(yàn)材料用品或試劑所限,有時(shí)候需要設(shè)法替代,對(duì)于上述實(shí)驗(yàn),下列各項(xiàng)處理中正確的是C.
A.做⑦實(shí)驗(yàn)時(shí),可用蒜葉代替洋蔥根尖
B.做④實(shí)驗(yàn)時(shí),可用雞血紅細(xì)胞代替紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞
C.做⑤實(shí)驗(yàn)時(shí),可用干凈的細(xì)沙代替二氧化硅
D.做③實(shí)驗(yàn)時(shí),可用龍膽紫溶液代替雙縮脲試劑
(3)學(xué)生在調(diào)査人類(lèi)遺傳病時(shí),應(yīng)選取發(fā)病率高的單基因遺傳。▎位蜻z傳病\多基因遺傳病\染色體異常遺傳。﹣(lái)調(diào)查,若調(diào)査該病的發(fā)病率,最好用A方法來(lái)調(diào)查.
A.人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查         B.在患病家族中逐代調(diào)查
(4)在探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化實(shí)驗(yàn)中,取樣計(jì)數(shù)前應(yīng)震蕩搖勻,短時(shí)間內(nèi)酵母菌呈J型增長(zhǎng).

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆西藏拉薩中學(xué)高三下學(xué)期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

和有氧呼吸相比,無(wú)氧呼吸的特點(diǎn)是( )

A.分解有機(jī)物 B.只在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行

C.釋放二氧化碳 D.產(chǎn)生ATP

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.現(xiàn)在國(guó)家大力提倡無(wú)紙化辦公,但是每年仍然不可避免地產(chǎn)生大量廢紙,其主要成分是木質(zhì)纖維,人類(lèi)正努力將其轉(zhuǎn)化為一種新的資源--乙醇.下圖是工業(yè)上利用微生物分解纖維素生產(chǎn)乙醇的基本工藝流程,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)將從土壤中獲得的微生物培養(yǎng)在以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基上.
(2)若①環(huán)節(jié)選擇霉?fàn)的木頭,則②環(huán)節(jié)獲得的酶中至少包括C1酶、Cx酶和葡萄糖苷酶三種組分.
(3)在上述的篩選過(guò)程中獲得了三個(gè)菌落,對(duì)它們分別培養(yǎng)并完成環(huán)節(jié)②后,若想對(duì)其酶活性進(jìn)行比較,可通過(guò)對(duì)纖維素酶分解纖維素后產(chǎn)生的葡萄糖進(jìn)行定量測(cè)定.
(4)要鑒別纖維素分解菌和進(jìn)一步純化菌種,可以在鑒別培養(yǎng)基上加入剛果紅染液,將篩選獲得的菌液稀釋后用稀釋涂布平板法法接種到鑒別培養(yǎng)基上.
(5)生產(chǎn)中可以滿(mǎn)足④環(huán)節(jié)的常用菌種是酵母菌.為了確保⑤環(huán)節(jié)成功,后期發(fā)酵裝置要密閉(或保證無(wú)氧條件等).

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