分析 分析圖1:圖1為某植物細(xì)胞內(nèi)有關(guān)代謝示意圖,其中①是水;②是二氧化碳;③是氧氣;④是丙酮酸;A表示細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);B表示葉綠體,是光合作用的場(chǎng)所;C表示線粒體,是有氧呼吸的主要場(chǎng)所.
分析圖2:影響光合速率的環(huán)境因素除了CO2濃度,還有光照強(qiáng)度和溫度,溫度適宜,則bc段曲線平緩的限制因素主要是光照強(qiáng)度,而c點(diǎn)以后曲線上行,其原因是NaHCO3濃度太高導(dǎo)致細(xì)胞失水,從而影響細(xì)胞代謝.
解答 解:(1)圖1細(xì)胞能進(jìn)行光合作用,因此含有葉綠體,也含有液泡,而根尖分生區(qū)細(xì)胞不成熟,沒有液泡,也沒有葉綠體;在零上低溫時(shí),低溫會(huì)影響酶的活性,使呼吸作用降低,導(dǎo)致ATP減少,所以喜溫植物細(xì)胞在零上低溫時(shí)細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)緩慢或完全停止.
(2)由以上分析可知,物質(zhì)④是丙酮酸;圖1中的C是線粒體,是有氧呼吸第二階段和第三階段的場(chǎng)所,將3H標(biāo)記的水注入圖1細(xì)胞內(nèi),水參與有氧呼吸的第二階段,場(chǎng)所是線粒體基質(zhì),最終產(chǎn)生含有3H的物質(zhì)是水.
(3)圖1所示細(xì)胞具有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,含有色素、有顏色,是高度分化的細(xì)胞,
A、該細(xì)胞有顏色,不適于作為用吡羅紅甲基綠染色后觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布的實(shí)驗(yàn)材料,A錯(cuò)誤;
B、該細(xì)胞是已經(jīng)高度分化的植物細(xì)胞,不能用來做低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化實(shí)驗(yàn)的材料,B錯(cuò)誤;
C、該細(xì)胞具有細(xì)胞壁和具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,不適宜作為制備細(xì)胞膜的實(shí)驗(yàn)材料,C錯(cuò)誤;
D、該細(xì)胞有顏色,適宜作為觀察細(xì)胞中葉綠體的實(shí)驗(yàn)材料,D正確;
E、該細(xì)胞有顏色,不適于作為用健那綠染液染色后觀察線粒體的實(shí)驗(yàn)材料,E錯(cuò)誤;
F、該細(xì)胞是已經(jīng)高度分化的植物細(xì)胞,不能用來作為觀察細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)材料,F(xiàn)錯(cuò)誤.
(4)影響光合速率的環(huán)境因素除了CO2濃度,還有光照強(qiáng)度和溫度;溫度適宜,則bc段曲線平緩的限制因素主要是光照強(qiáng)度,而c點(diǎn)以后曲線上行,其原因是NaHCO3濃度太高導(dǎo)致細(xì)胞失水,從而影響細(xì)胞代謝.
故答案為:
(1)液泡和葉綠體 低溫影響酶的活性,呼吸作用降低,ATP減少
(2)丙酮酸 線粒體基質(zhì) 水
(3)D
(4)光照強(qiáng)度 NaHCO3溶液濃度太高導(dǎo)致細(xì)胞失水,影響細(xì)胞代謝
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合某植物細(xì)胞內(nèi)有關(guān)代謝示意圖、探究CO2濃度對(duì)光合作用速率的影響的曲線圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、影響光合作用速率的因素和探究實(shí)驗(yàn),意在考查考生分析題圖提取有效信息的能力;考生識(shí)記細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能、明確影響光合作用和呼吸作用的因素、掌握光合作用和呼吸作用的過程是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
植物 種類 | 地點(diǎn) A | 地點(diǎn) B | 地點(diǎn) C | 非生物 因素 | 地點(diǎn) A | 地點(diǎn) B | 地點(diǎn) C |
草 | 3 | 5 | 9 | 風(fēng)速 | 低 | 高 | 高 |
蕨類 植物 | 7 | 5 | 8 | 距地面1.5 米的光強(qiáng) | 低 | 中 | 高 |
灌木 | 15 | 4 | 2 | 土壤濕度 (%) | 48 | 35 | 15 |
松樹 | 0 | 2 | 0 | 土壤的有 機(jī)物(%) | 6.5 | 3.8 | 205 |
落 葉 樹 | 20 | 5 | 0 | 土壤深度 (cm) | >300 | ≈100 | <15 |
土壤氨量 (mg•kg-1) | 9.4 | 4.5 | 2.3 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南常德石門一中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)研究發(fā)現(xiàn):癌變前衰老的肝細(xì)胞能被由腫瘤抗原引導(dǎo)的免疫反應(yīng)清除。利用該成果可對(duì)癌變前衰老的細(xì)胞進(jìn)行抗原特異性免疫檢測(cè)。下列推測(cè)合理的是
A.衰老的肝細(xì)胞內(nèi)基因的表達(dá)停止,多種酶活性降低
B.肝細(xì)胞衰老的過程中,會(huì)產(chǎn)生與癌細(xì)胞相似的膜蛋白
C.免疫系統(tǒng)被抑制的患者體內(nèi),衰老的肝細(xì)胞不會(huì)積累
D.細(xì)胞癌變后將脫離正常分化,細(xì)胞內(nèi)酶活性進(jìn)一步降低
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南新鄉(xiāng)一中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞的組成、結(jié)構(gòu)及功能的敘述,正確的是( )
A. 藍(lán)藻細(xì)胞中含有2種核酸,但DNA是主要的遺傳物質(zhì)
B. 蛋白質(zhì)、核酸和纖維素等生物大分子不都是以碳鏈為骨架的
C. 在洋蔥根尖分生區(qū)有絲分裂末期高爾基體參與了赤道板的形成
D. 細(xì)胞合成的激素和神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用后都會(huì)失活
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 紫金山的鳶每年新增的個(gè)體數(shù) | B. | 溱湖濕地公園有多少個(gè)種群 | ||
C. | 武夷山常綠闊葉林中的優(yōu)勢(shì)種 | D. | 根瘤菌和豆科植物之間的關(guān)系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
雜交組合 | 親本 | F1 | F2 |
正交 | 殘翅♀×小翅♂ | 長翅♀×長翅♂ | 長翅:小翅:殘翅=9:3:4 |
反交 | 小翅♀×殘翅♂ | 長翅♀×小翅♂ | ? |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA復(fù)制不需要4種核糖核苷酸 | |
B. | 人的不同DNA分子$\frac{A+T}{G+C}$的值總是相同的 | |
C. | DNA復(fù)制是一個(gè)邊解旋邊復(fù)制的過程 | |
D. | DNA復(fù)制方式是半保留復(fù)制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在胰島B細(xì)胞中合成 | B. | 通過胞吐的方式釋放 | ||
C. | 與特定的分子結(jié)合后發(fā)揮作用 | D. | 在細(xì)胞間進(jìn)行信息交流 |
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