7.下列不是在群落水平上研究的是( 。
A.紫金山的鳶每年新增的個(gè)體數(shù)B.溱湖濕地公園有多少個(gè)種群
C.武夷山常綠闊葉林中的優(yōu)勢(shì)種D.根瘤菌和豆科植物之間的關(guān)系

分析 種群水平研究的問題有:種群密度、出生率、死亡率、年齡組成和性別比例、種群的數(shù)量變化等,群落水平上研究的問題有群落的豐富度、群落的優(yōu)勢(shì)種、種間關(guān)系、空間結(jié)構(gòu)范圍和邊界以及群落演替等.

解答 解:A、紫金山的鳶每年新增的個(gè)體數(shù)為研究出生率,為種群水平研究的問題,A正確;
B、溱湖濕地公園有多少個(gè)種群為研究群落的豐富度,屬于群落水平上研究的問題,B錯(cuò)誤;
C、武夷山常綠闊葉林中的優(yōu)勢(shì)種,屬于群落水平上研究的問題,C錯(cuò)誤;
D、根瘤菌和豆科植物之間的關(guān)系為研究種間關(guān)系,屬于群落水平上研究的問題,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了群落和種群的區(qū)別,試題較簡單,學(xué)生識(shí)記并區(qū)分種群水平上研究的問題和群落水平上研究的問題即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.圖為下丘腦對(duì)內(nèi)分泌功能的調(diào)節(jié)有甲、乙、丙三種方式,請(qǐng)回答有關(guān)問題:
(1)甲狀腺細(xì)胞分泌甲狀腺激素與圖中甲相符(填“甲”、“乙”、“丙”),這種調(diào)節(jié)方式稱為分級(jí)調(diào)節(jié).直接引起甲狀腺激素分泌的“信號(hào)”是促甲狀腺激素,接受信號(hào)的物質(zhì)是糖蛋白.
該“信號(hào)”只能作用于甲狀腺細(xì)胞的根本原因是控制與促甲狀腺激素結(jié)合的受體基因只能在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)表達(dá)(或基因的選擇性表達(dá)).
(2)當(dāng)血糖濃度升高,可直接刺激胰島B細(xì)胞使其分泌活動(dòng)
增強(qiáng),此外該過程也受到下丘腦的調(diào)節(jié),與圖中丙相符
(填“甲”、“乙”、“丙”).
(3)人體內(nèi)需要源源不斷產(chǎn)生激素,以維持激素含量的動(dòng)態(tài)平衡,這是因?yàn)榧に匾唤?jīng)發(fā)揮作用后,就要被滅活.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南常德石門一中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生命活動(dòng)變化關(guān)系的描述,正確的是

A.細(xì)胞體積增大,與外界物質(zhì)交換效率提高

B.細(xì)胞液濃度增大,植物細(xì)胞吸水能力減弱

C.生長素濃度升高,植物細(xì)胞生長速度加快

D.體內(nèi)血漿滲透壓降低,抗利尿激素釋放減少

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南新鄉(xiāng)一中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示曲線,表示在南海某島上遷入一些農(nóng)戶,那里土地肥沃,氣候宜人,若干年后,島上人口增長的情況。相關(guān)表述錯(cuò)誤的是( )

A.該島在m年內(nèi),人口增長類似“J”型曲線

B.當(dāng)人口數(shù)量接近n線時(shí),環(huán)境阻力越來越大,n線是該環(huán)境允許的最大值

C.由O點(diǎn)降至P點(diǎn)的主要原因是缺乏淡水資源

D.由P點(diǎn)升到Q點(diǎn)并穩(wěn)定在n線上,說明該島上生態(tài)環(huán)境具有一定的自我調(diào)節(jié)能力

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖為甲。ˋ-a)和乙。˙-b)的遺傳系譜圖,其中乙病為伴性遺傳病,請(qǐng)回答下列問題:

(1)甲病屬于染色體上常顯基因控制的遺傳病,乙病屬于X染色體上基因控制的隱遺傳。
(2)Ⅱ一7的基因型為aaXbY,Ⅲ一12為純合體的概率是0,Ⅲ一13的致病基因來自于0Ⅱ-8.
(3)假如Ⅲ一10和Ⅲ一13結(jié)婚,生育的孩子只患甲病的概率是$\frac{7}{12}$,只患乙病的概率是$\frac{1}{24}$,患病的概率是$\frac{17}{24}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.細(xì)胞代謝是生物進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)的基礎(chǔ).圖1為某植物細(xì)胞內(nèi)有關(guān)代謝示意圖,其中A、B、C代表細(xì)胞結(jié)構(gòu),①、②、③、④代表物質(zhì).請(qǐng)分析回答下列問題.
(1)圖1細(xì)胞與根尖分生區(qū)細(xì)胞結(jié)構(gòu)不同的是具有液泡和葉綠體.在零上低溫時(shí),喜溫植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)緩慢或完全停止,造成該現(xiàn)象的原因是低溫影響酶的活性,呼吸作用降低,ATP減少.
(2)物質(zhì)④的名稱是丙酮酸.將3H標(biāo)記的水注入圖1細(xì)胞內(nèi),在C結(jié)構(gòu)中,水參與生物化學(xué)反應(yīng)部位及最終產(chǎn)生含有3H的物質(zhì)依次是線粒體基質(zhì)、水.
(3)圖1所示細(xì)胞可作為下列哪些生物實(shí)驗(yàn)的理想材料?D.
A.觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布;   B.低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化;
C.制備細(xì)胞膜;                       D.觀察葉綠體;
E.觀察線粒體;                       F.觀察細(xì)胞的有絲分裂
(4)為探究CO2濃度對(duì)光合作用速率的影響,現(xiàn)從生長狀況相同的玉米葉片上剪出大小、部位相同的若干圓葉片,排除葉片細(xì)胞內(nèi)的氣體,平均分成若干份,然后置于不同濃度的NaHCO3溶液(提供CO2)中,在給予相同的一定強(qiáng)度光照,測(cè)量圓葉片上浮至液面所需時(shí)間,其記錄結(jié)果繪成曲線如圖2.從曲線分析,bc段曲線平緩的限制因素是光照強(qiáng)度,而c點(diǎn)以后曲線上行,其原因是NaHCO3溶液濃度太高導(dǎo)致細(xì)胞失水,影響細(xì)胞代謝.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.“達(dá)菲”是抵抗甲型H1N1流感病毒的有效藥物之一.該藥能夠競(jìng)爭性地與流感病毒神經(jīng)氨酸酶的活動(dòng)位點(diǎn)結(jié)合,從而干擾甲型H1N1流感病毒從被感染的宿主細(xì)胞中釋放.下列有關(guān)判斷正確的是( 。
A.甲型H1N1流感病毒能在人體血漿中增殖
B.合成流感病毒蛋白質(zhì)所需的模板、原料、場(chǎng)所都是由宿主細(xì)胞提供
C.“達(dá)菲”能阻止甲型H1N1流感病毒在人體細(xì)胞間的傳播
D.“達(dá)菲”能阻止甲型H1N1流感病毒在人體細(xì)胞內(nèi)的繁殖

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖為人體內(nèi)水鹽平衡調(diào)節(jié)的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)下丘腦滲透壓感受器感受的刺激是細(xì)胞外液滲透壓升高或降低.
(2)抗利尿激素是由下丘腦細(xì)胞分泌的,其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),作用是促進(jìn)腎小管、集合管對(duì)水分的重吸收.
(3)飲水不足往往會(huì)產(chǎn)生渴感,從而主動(dòng)飲水補(bǔ)充水分,產(chǎn)生渴感的神經(jīng)中樞位于大腦皮層.
(4)如果一個(gè)人的尿中被檢測(cè)出有葡萄糖,但血糖正常,請(qǐng)據(jù)圖分析他的致病原因是胰島功能正常,但是腎功能受損.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.體液是動(dòng)物及人體內(nèi)含有的液體,下列不屬于體液的是( 。
A.細(xì)胞內(nèi)液B.血漿C.組織液D.淚液

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