農(nóng)民用某種殺蟲劑消滅棉鈴蟲，開始使用時(shí)效果不錯(cuò)，但長期使用效果越來越差．造成這種情況最可能的原因是（ ）

A．該殺蟲劑的藥效不穩(wěn)定

B．棉鈴蟲經(jīng)過長期努力，適應(yīng)了有該殺蟲劑的環(huán)境

C．少數(shù)抗藥性強(qiáng)的棉鈴蟲存活下來并大量繁殖

D．殺蟲劑使棉鈴蟲的基因產(chǎn)生了抗藥性變異

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖是植物組織培養(yǎng)的簡略表示，據(jù)此回答：
①$\stackrel{脫分化}{→}$②$\stackrel{再分化}{→}$③-→④
（1）①表示外植體（離體的植物細(xì)胞、組織或器官），它能被培養(yǎng)成為④的根本原因是植物細(xì)胞具有全能性．
（2）②表示愈傷組織，它與①相比分化程度低、全能性高．
（3）在此過程使用的植物激素最重要的是生長素和細(xì)胞分裂素．
（4）若上圖是花藥離體培養(yǎng)，則通過花藥培養(yǎng)產(chǎn)生④單倍體植株一般有兩條途徑：一是花粉通過胚狀體階段發(fā)育成植株，二是在誘導(dǎo)培養(yǎng)基上先形成愈傷組織，再將其誘導(dǎo)分化成植株．這主要取決于培養(yǎng)基中激素的種類及其濃度配比．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆河北省高三上學(xué)期期初考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖甲表示某酶促反應(yīng)過程，圖乙表示圖甲的反應(yīng)過程中有關(guān)物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化的曲線（物質(zhì)a的起始濃度為10 mmol/L）。下列敘述錯(cuò)誤的是

A．物質(zhì)a可能是麥芽糖但不可能是蔗糖

B．在該實(shí)驗(yàn)條件下物質(zhì)a在2 min內(nèi)可被完全分解

C．若曲線①②③表示不同酶濃度下酶促反應(yīng)速率，則曲線①酶濃度大于曲線②和③

D．若曲線①②③表示不同溫度下酶促反應(yīng)速率，則曲線①溫度低于曲線②和③

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015年山東省新高一開學(xué)檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示人體細(xì)胞新陳代謝與外界環(huán)境之間的關(guān)系,其中A~F表示具體生理過程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列有關(guān)問題：

（1）經(jīng)過B過程中，食物中的淀粉最終被分解成 后，能被人體吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)。

（2）過程D被稱為 ，經(jīng)過該過程后，血液就變成了 血。

（3）經(jīng)過E過程后，若尿液中含有紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)，則最可能是腎臟的 發(fā)生病變。

（4）上述各種生理活動(dòng)之所以能夠順利進(jìn)行，主要是在 調(diào)節(jié)下，依靠各種器官系統(tǒng)的分工協(xié)作。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015年山東省新高一開學(xué)檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列靠孢子繁殖的一組植物是（ ）

A．銀杏、小麥

B．滿江紅、腎蕨

C．蘇鐵、葫蘆蘚

D．牡丹、菊花

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015年山東省新高一開學(xué)檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

視覺的形成過程中，圖像和視覺的形成部位分別是（ ）

A．視網(wǎng)膜、視神經(jīng)

B．大腦皮層、視網(wǎng)膜

C．視網(wǎng)膜、大腦皮層

D．大腦皮層、視神經(jīng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015年山東省新高一開學(xué)檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生理過程或措施與呼吸作用無關(guān)的是（ ）

A．農(nóng)田被水淹了以后要及時(shí)排澇

B．低氧條件下儲(chǔ)存大白菜

C．新疆的葡萄特別甜

D．天氣晴朗時(shí)溫室大棚要不斷的進(jìn)行通風(fēng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東華僑中學(xué)新高二開學(xué)檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面為基因部分功能的示意圖，下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．①過程表示基因表達(dá)中的轉(zhuǎn)錄過程

B．②過程表示基因表達(dá)中的翻譯過程

C．基因指導(dǎo)合成的產(chǎn)物都是蛋白質(zhì)

D．基因可通過控制酶的合成控制代謝過程

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)家蠅體內(nèi)存在一種抗腫瘤蛋白（且具有抗菌能力）．這種蛋白質(zhì)具有極強(qiáng)的抗菌能力，受到研究者重視．若臨床使用發(fā)現(xiàn)此蛋白質(zhì)對(duì)腫瘤確有良好的療效，可以通過基因工程技術(shù)導(dǎo)入大腸桿菌內(nèi)進(jìn)行大量生產(chǎn)．其過程大體如下圖甲：

（1）在基因工程中，獲取目的基因的方法有（至少寫出兩種）人工合成、PCR擴(kuò)增．
（2）酶切此家蠅DNA分子和酶切細(xì)菌質(zhì)粒時(shí)，所用的限制酶可以不同，但是產(chǎn)生的粘性末端要滿足粘性末端能完全互補(bǔ)條件．
（3）將抗腫瘤基因?qū)氪竽c桿菌，并在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)成功表達(dá)產(chǎn)生了抗腫瘤蛋白，由于繁殖快、產(chǎn)量較高，因此在短時(shí)間內(nèi)就能獲得大量的抗腫瘤蛋白．
（4）細(xì)胞工程也可以將抗腫瘤蛋白臨床使用，上圖乙是單克隆抗體制備過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
①圖中A過程從小鼠的脾臟中取得的“小鼠細(xì)胞”是B淋巴（漿）細(xì)胞，要獲得能產(chǎn)生抗腫瘤蛋白抗體的雜交瘤細(xì)胞至少要經(jīng)過2次篩選．從小鼠體內(nèi)提取分離該細(xì)胞之前，給小鼠注射的特定的物質(zhì)是（特異性）抗原．
②圖中B過程是細(xì)胞融合，該過程需要用滅活的病毒（或仙臺(tái)病毒）、聚乙二醇或電激等誘導(dǎo)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案