18．下丘腦在人體生命活動(dòng)過程中有重要的調(diào)節(jié)作用，下列分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A．下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞
B．下丘腦既參與神經(jīng)調(diào)節(jié)又參與體液調(diào)節(jié)
C．寒冷能引起下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素增多
D．下丘腦分泌的抗利尿激素的增加會(huì)使細(xì)胞外液滲透壓升高

分析 下丘腦中有滲透壓感受器，是體溫調(diào)節(jié)、水平衡調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)的中樞，還與生物節(jié)律等的控制有關(guān)

解答 解：A、體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦，A正確；
B、下丘腦是體溫調(diào)節(jié)、水平衡調(diào)節(jié)的中樞，參與神經(jīng)調(diào)節(jié)，又能分泌促甲狀腺激素釋放激素參與體液調(diào)節(jié)，B正確；
C、身體的溫度感受器受到寒冷等刺激時(shí)，相應(yīng)的神經(jīng)沖動(dòng)傳到下丘腦，下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素增多，C正確；
D、下丘腦分泌的抗利尿激素的增加會(huì)促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水，使細(xì)胞外液滲透壓降低，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查下丘腦功能，綜合考查了體溫調(diào)節(jié)、水平衡調(diào)節(jié)，解題關(guān)鍵是識(shí)記下丘腦功能

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．某種昆蟲長翅（A）對(duì)殘翅（a）為顯性，直翅（B）對(duì)彎翅（b）為顯性，有刺剛毛（D）對(duì)無刺剛毛（d）為顯性，控制這3對(duì)性狀的基因均位于常染色體上．現(xiàn)有這種昆蟲一個(gè)體基因型如下圖所示，以下不正確的是（　�。�
A．長翅與殘翅、直翅與彎翅兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循基因分離定律
B．正常情況下，該精原細(xì)胞產(chǎn)生4種不同基因型的精細(xì)胞
C．細(xì)胞有絲分裂后期，移向細(xì)胞同一極的基因有AabbDd
D．讓該個(gè)體與異性個(gè)體進(jìn)行測(cè)交，后代會(huì)出現(xiàn)4種表現(xiàn)型

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于染色體組和基因組的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．測(cè)定水稻的基因組，可以直接測(cè)定一個(gè)染色體組中所有的DNA序列
B．測(cè)定人類的基因組，需要測(cè)定22條常染色體、X染色體和Y染色體上所有的DNA序列
C．人類基因組計(jì)劃對(duì)于診治人類遺傳病具有重要的意義
D．對(duì)于某多倍體植物來說，體細(xì)胞中有幾個(gè)染色體組就有幾個(gè)基因組

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．某二倍體動(dòng)物體細(xì)胞中的染色體數(shù)目為8條，如圖所示，在正常情況下，該動(dòng)物生殖細(xì)胞中的染色體組成是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物，富含大量的有毒、有害物質(zhì)，易通過肺部進(jìn)入血液．下列有關(guān)PM 2.5的推測(cè)不合理的是（　�。�
A．PM 2.5進(jìn)入人體的肺泡時(shí)還沒有進(jìn)入人體的內(nèi)環(huán)境
B．顆粒物中的一些酸性物質(zhì)進(jìn)入人體血液一定會(huì)導(dǎo)致血漿呈酸性
C．PM 2.5可能成為過敏原，其誘發(fā)的過敏反應(yīng)屬于免疫異常
D．顆粒物進(jìn)入呼吸道引起咳嗽的反射中樞不在大腦皮層

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖為真核生物染色體上DNA分子復(fù)制過程示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．DNA分子復(fù)制過程需要酶的催化，也需要消耗ATP
B．真核生物的這種復(fù)制方式提高了復(fù)制效率
C．這一過程是在細(xì)胞分裂間期隨著染色體的復(fù)制而完成的
D．由圖可知該過程是邊解旋邊雙向復(fù)制，是多個(gè)起點(diǎn)同時(shí)開始的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．在人體免疫反應(yīng)中，吞噬細(xì)胞參與（　�。�
A．非特異性免疫B．體液免疫C．細(xì)胞免疫D．以上過程都參與

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．有科學(xué)家認(rèn)為根的向地生長不僅與生長素有關(guān)，還與乙烯的作用有關(guān)．為了探究二者的關(guān)系，科研人員做了這樣的實(shí)驗(yàn)：將某種開花植物的根尖放在含不同濃度生長素的培養(yǎng)液中，并加入少量蔗糖作為能源．發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且生長素濃度越高，培養(yǎng)液中乙烯的濃度也越高，根尖生長所受的抑制也越強(qiáng)．
（1）此科研人員所做實(shí)驗(yàn)的自變量是生長素濃度，因變量是乙烯濃度及根尖生長．
（2）為使實(shí)驗(yàn)更嚴(yán)謹(jǐn)，還需將另一些等量的根尖放在蒸餾水，作為對(duì)照組．
（3）據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可推知水平放置的植物其根向地生長的原因是高濃度的生長素誘導(dǎo)根細(xì)胞合成了乙烯，乙烯抑制了根近地側(cè)的生長．
（4）該實(shí)驗(yàn)可以說明：各種植物激素并不是孤立地起作用，而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)，以下說法正確的是（　�。�
A．植物和微生物也具有反射活動(dòng)
B．寒冷刺激時(shí)，下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞會(huì)發(fā)生非條件反射
C．反射只是機(jī)體對(duì)外界刺激作出的規(guī)律性應(yīng)答活動(dòng)
D．眨眼反射和談虎色變都是非條件反射

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