下表中列出了幾種限制酶識別序列及其切割位點,圖l、圖2中箭頭表示相關限制酶的酶切位點。請回答下列問題:
(1)一個圖1所示的質粒分子用限制酶Sma Ⅰ切割時,需斷開 個磷酸二酯鍵。
(2)若對圖中質粒進行改造,插入的SmaⅠ酶切位點越多,質粒的熱穩(wěn)定性越 。
(3)為了獲取重組質粒,將切割后的質粒與目的基因片段混合,并加入 酶。
(4)重組質粒中抗生素抗性基因的作用是為了 。
科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省合肥市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
C是組成細胞的最基本元素,最可能的原因是( )
A.含量最高 B.含量最穩(wěn)定
C.分布最廣泛 D.構成有機物的基本骨架
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科目:高中生物 來源:2016屆寧夏銀川市高三上學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
【生物——選修:生物技術實踐】(15分)回答下列有關微生物發(fā)酵技術的相關問題:
(1)釀制葡萄酒首先要選葡萄,通常要選糖分和酸度都很高的,用 試劑檢驗還原糖的含量。其次要選酵母菌。課外小組用同一種葡萄汁對三種酵母菌進行發(fā)酵能力測試,結果如下:
原重(g) | 第一天 | 第二天 | 第三天 | 第四天 | 第五天 | 第六天 | |
菌種1 | 150.5 | 151.83 | 150.85 | 149.38 | 148.34 | 147.32 | 145.94 |
菌種2 | 158.4 | 156.73 | 154.78 | 152.99 | 152.10 | 151.24 | 150.04 |
菌種3 | 164.8 | 163.82 | 161.51 | 159.43 | 158.24 | 157.25 | 155.49 |
從表格中培養(yǎng)基重量的變化分析,發(fā)酵能力最強的是 。進行發(fā)酵前,發(fā)酵瓶要注意清洗干凈,并且要使用 消毒。
(2)某同學在制作果酒之后,欲進一步制作果醋。他先接種優(yōu)良的醋酸桿菌,再持續(xù)通入無菌空氣,進一步發(fā)酵。請分析能否得到果醋? ,原因是 。
(3)制作腐乳、泡菜時,需要氧氣的是 ,該過程中起主要作用的微生物是 。
(4)利用纖維素解決能源問題的關鍵是高性能纖維素酶的獲取。可以從土壤微生物中篩選,制備培養(yǎng)基時,常用 做唯一碳源,制成 (固體、半固體或液體)培養(yǎng)基。
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科目:高中生物 來源:2016屆江西省等校高三上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
中國科學家屠呦呦獲得2015年度諾貝爾生理學或醫(yī)學獎,實現(xiàn)了中國自然科學諾獎零的突破,其率領的科研團隊提取出的青蒿素可以有效地治療瘧疾,在青蒿素被提取之前,奎寧廣泛被用來治療瘧疾,治療機理是奎寧可以和瘧原蟲DNA結合,形成復合物。下列相關選項不正確的為
A奎寧作用機理可能是直接抑制瘧原蟲DNA復制和轉錄
B瘧原蟲DNA復制和轉錄主要場所是細胞核
C若瘧原蟲攝食的主要方式是胞吞,則該過程體現(xiàn)了細胞膜選擇透過性
D青蒿素為植物細胞的一種代謝產(chǎn)物,可能貯存于液泡中
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南常德市高二上期中文生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖甲表示反射弧的基本結構,圖乙是圖甲中①的亞顯微結構示意圖。據(jù)圖回答下列問題:
(1)神經(jīng)調節(jié)的基本方式是 。
(2)圖甲所示的反射弧由感受器、 、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、 五個部分組成。
(3)在神經(jīng)纖維上,興奮是以 (聲、電)信號的形式傳導的。未受刺激時,神經(jīng)纖維細胞膜內外兩側電位表現(xiàn)為外正內負,受到刺激后,細胞膜內外兩側電位變化成 ,因而與鄰近未興奮部位間形成了電位差,使興奮向前傳導。
(4)興奮在不同的神經(jīng)元之間是通過圖乙所示的 來傳遞的,該結構由突觸前膜、②、突觸后膜三部分組成。②處傳遞興奮的物質是 (神經(jīng)遞質、無機鹽)。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南常德市高二上期中理生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某種營養(yǎng)物質在人血液中含量的變化曲線,對該圖的相關敘述,不正確的是( )
A.該曲線反映的是正常人血糖含量變化
B.AB段胰島素分泌量逐漸增加
C.CD段逐漸上升是由于肝糖元和肌糖元的分解補充
D.血糖的氧化分解等,使BC段下降
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省長春市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物膜在結構和功能上具有一定的聯(lián)系。高爾基體具有極性,靠近細胞核的一面稱為形成面,接近細胞膜的一面稱為成熟面。從形成面到成熟面,膜的厚度和化學成分逐漸發(fā)生改變,下列敘述正確的是( )
A.形成面似核膜,成熟面似內質網(wǎng)
B.形成面似內質網(wǎng),成熟面似細胞膜
C.形成面似核膜,成熟面似細胞膜
D.形成面似內質網(wǎng),成熟面似核膜
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南省昆明市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是反射弧的局部結構示意圖,刺激c點,檢測各位點電位變化。下列說法錯誤的是
A.若檢測到b、d點有電位變化,說明興奮在同一神經(jīng)元上是雙向傳導的
B.興奮由c傳導到e時,發(fā)生電信號→化學信號→電信號的轉換
C.a(chǎn)處檢測不到電位變化,是由于突觸前膜釋放的是抑制性遞質
D.電表①不偏轉,電表②偏轉兩次
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