2.一個DNA片段(如圖所示),下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.把該DNA放在含14N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代,子代 DNA中不含有15N的DNA占3/4
B.甲處堿基對的缺失將導(dǎo)致染色體變異
C.DNA和基因是同一概念
D.如該DNA片段含120個磷酸基團(tuán),則其指導(dǎo)合成的蛋白質(zhì)最多含40個氨基酸

分析 把含有此DNA的大腸桿菌放在含14N的培養(yǎng)液中復(fù)制2代得到4個DNA分子,根據(jù)DNA半保留復(fù)制特點,其中只有1個DNA分子,一條鏈含14N的,一條鏈含15N的,其余3個DNA分子的2條鏈都是含14N;基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段;DNA分子中堿基數(shù):mRNA堿基數(shù):氨基酸個數(shù)=6:3:1.

解答 解:A、把含有此DNA的大腸桿菌放在含14N的培養(yǎng)液中復(fù)制2代得到4個DNA分子,根據(jù)DNA半保留復(fù)制特點,其中只有1個DNA分子,一條鏈含14N的,一條鏈含15N的,其余3個DNA分子的2條鏈都是含14N,所以子代中不含15N的DNA分子占$\frac{3}{4}$,A正確;
B、甲處堿基對的缺失將導(dǎo)致基因突變,B錯誤;
C、DNA和基因不是同一概念,基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,C錯誤;
D、如該DNA片段含120個磷酸基團(tuán),說明該DNA片段含有120個堿基,DNA分子中6個堿基決定mRNA中3個堿基,決定一個氨基酸,則其指導(dǎo)合成的蛋白質(zhì)最多含120÷6=20個氨基酸,D錯誤.
故選:A.

點評 本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)特點、堿基互補配對原則的應(yīng)用、DNA半保留復(fù)制,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點的能力;能用文字及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力和計算能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.蛙的受精卵發(fā)育成蝌蚪的過程中,下列行為在細(xì)胞內(nèi)不能發(fā)生的是( 。
A.DNA復(fù)制B.同源染色體的分離
C.基因的選擇性表達(dá)D.姐妹染色單體的分開

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.不同鯉魚品種的體色不同,是由魚體鱗片和皮膚含有不同的色素細(xì)胞及其數(shù)量分布差異所致.科研人員用黑色鯉魚(簡稱黑鯉)和紅色鯉魚(簡稱紅鯉)做雜交實驗;
a:黑色鯉魚(簡稱黑鯉)和紅色鯉魚(簡稱紅鯉)雜交,無論正交、反交,F(xiàn)1皆表現(xiàn)為黑鯉.
b:F1雌雄個體間相互交配,F(xiàn)2既有黑鯉,也有紅鯉,且黑鯉:紅鯉約為15:1.
請回答下列問題:
(1)鯉魚體色中的黑色是顯性性狀.
(2)分析實驗結(jié)果推測:鯉魚的體色是由兩對基因控制的,該性狀的遺傳遵循基因的(分離和)自由組合定律.
(3)為驗證上述推測是否正確,科研人員又設(shè)計了測交實驗來驗證,請補充以下實驗步驟:
①選擇a中的親本黑鯉和紅鯉作親本雜交獲得F1
②F1與隱性親本(紅鯉)雜交.
③觀察后代性狀表現(xiàn),統(tǒng)計其性狀分離比例.
預(yù)期結(jié)果:黑鯉與紅鯉的比例為3:1.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.圖表示人體內(nèi)特異性免疫的過程,圖中數(shù)字分別代表相應(yīng)的生理活動,試回答下列問題:
(1)圖中虛線所表示的箭頭是同一種抗原再次進(jìn)入機(jī)體時所引起的免疫反應(yīng).
(2)圖中的“某物質(zhì)”指的是淋巴因子.
(3)下列細(xì)胞中,能處理并呈遞抗原的是A,不能識別抗原的是E,具有特異性識別能力的是BCDF.(填下列代號)
A.吞噬細(xì)胞     B.T細(xì)胞   C.B細(xì)胞    D.記憶細(xì)胞   E.效應(yīng)B細(xì)胞    F.效應(yīng)T細(xì)胞
(4)效應(yīng)T細(xì)胞的作用是與靶細(xì)胞結(jié)合使靶細(xì)胞裂解死亡.
(5)漿細(xì)胞產(chǎn)生的免疫物質(zhì)主要存在于血清(或血漿) 中,在多數(shù)情況下,該物質(zhì)的作用是與抗原結(jié)合,形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán),進(jìn)而被吞噬細(xì)胞 吞噬消化.
(6)注射從已經(jīng)康復(fù)的SARS患者體內(nèi)取得的血清,對SARS有治療作用,原因是康復(fù)患者的血清中含有能夠殺滅SARS病毒的抗體.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.老鼠毛色有黑色和黃色之分,這是一對相對性狀.下面有三組交配組合,請判斷四個親本中是純合子的是(  )
交配組合子代表現(xiàn)型及數(shù)目
戊(黑色)×乙(黑色)13(黑)、4(黃)
甲(黃色)×丙(黑色)8(黑)、9(黃)
甲(黃色)×丁(黑色)全為黑色
A.甲和戊B.乙和丙C.丙和丁D.甲和丁

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于人類遺傳病的說法,正確的是(  )
A.先天性疾病都屬于遺傳病
B.應(yīng)在某患者家系中調(diào)單基因遺傳病的發(fā)病率
C.不攜帶致病基因的個體不會患上遺傳病
D.人類遺傳病通常是指由于遺傳物質(zhì)改變而引起的人類疾病

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.野生型果蠅(均為純合子)眼色為紅眼,突變型果蠅眼色為白眼,紅眼和白眼這對相對性狀受一對等位基因控制,現(xiàn)用紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1全為紅眼,F(xiàn)2中紅眼:白眼=3:1,其中雄果蠅染色體的模式圖如圖所示(圖中Ⅰ為XY染色體同源區(qū)段,Ⅱ為X染色體特有區(qū)段,Ⅲ為Y染色體特有區(qū)段),請回答下列相關(guān)問題:
(1)紅眼與白眼這對相對性狀中紅眼為顯性性狀.
(2)控制這對相對性狀的基因一定不會位于Ⅲ區(qū)段(填“常染色體”、“Ⅰ區(qū)段”、“Ⅱ區(qū)段”或“Ⅲ區(qū)段”)上,判斷依據(jù)是親、子代中雄果蠅表現(xiàn)型不同.
(3)為確定該對基因的位置,可選擇F1代的紅眼雄果蠅進(jìn)行測交實驗,若后代中雌果蠅全為紅眼,雄果蠅全為白,則該對基因不在常染色體上,而在性染色體上.為進(jìn)一步確定基因位于性染色體的Ⅰ區(qū)段還是Ⅱ區(qū)段,可用野生型雄果蠅與F1 (填“親本”或“F1”)中紅眼雌果蠅雜交,若后代中雌、雄果蠅的表現(xiàn)型均為紅眼,則基因位于性染色體的Ⅰ區(qū)段上.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列過程中不屬于細(xì)胞分化的是(  )
A.哺乳動物紅細(xì)胞的形成B.胚胎干細(xì)胞形成神經(jīng)細(xì)胞
C.質(zhì)壁分離植物細(xì)胞的復(fù)原D.蜥蜴斷尾再生

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.某科研小組做了一系列生理實驗,將小鼠先后置于25℃、0℃、25℃環(huán)境中,每一環(huán)境中均生活15min,從開始到結(jié)束,每隔5min測一次皮膚血流量、血液中促甲狀腺激素、甲狀腺激素的含量,共測10次,假設(shè)測量過程不影響激素的分泌,測量結(jié)果(相對值)如表:
25℃0℃25℃
起始123456789
A0.450.450.440.450.550.550.520.500.460.45
B0.310.310.310.300.300.600.620.380.330.32
C0.230.230.230.230.180.170.160.220.230.23
(1)可知,進(jìn)入0℃環(huán)境時,首先增加的是哪項生理指標(biāo):A(填字母),它代表的是促甲狀腺激素;表一中C項代表的是皮膚血流量.
(2)實驗過程中,能直接調(diào)節(jié)小鼠產(chǎn)熱量的生理指標(biāo)是B,能調(diào)節(jié)小鼠散熱量的生理指標(biāo)是C.其中表一中A的分泌受甲狀腺激素和促甲狀腺激素釋放激素的調(diào)節(jié),這兩種激素中對A的分泌的調(diào)節(jié)屬于反饋調(diào)節(jié)的激素是甲狀腺激素.
(3)與25℃相比,小鼠在0℃條件下表中選項中符合事實的是B.
產(chǎn)熱量散熱量耗氧量腎上腺素含量體內(nèi)酶活性
A增強(qiáng)
B不變
C減弱
D不變
(4)實驗中若破壞小鼠的下丘腦,與正常鼠相比較,除了體溫不能保持相對恒定之外,還可能觀察到哪些異常生理現(xiàn)象或癥狀?①②③①生長發(fā)育情況;   ②尿量的多少;③精神萎靡與否.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案