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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、兔子和大腸桿菌具有相同的遺傳信息 |
B、兔子的基因已被轉(zhuǎn)移到大腸桿菌內(nèi) |
C、兔子的DNA可以指導(dǎo)大腸桿菌合成兔子的蛋白質(zhì) |
D、兔子與大腸桿菌密碼子通用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
① |
? |
① |
② |
③ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、基因重組 |
B、基因突變 |
C、染色體結(jié)構(gòu)變異 |
D、染色體數(shù)目變異 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、生長(zhǎng)素的濃度增高一定會(huì)促進(jìn)乙烯的產(chǎn)生,進(jìn)而抑制生長(zhǎng)素促進(jìn)切段細(xì)胞伸長(zhǎng)的作用 |
B、整個(gè)實(shí)驗(yàn)都在黑暗中進(jìn)行,原因是光會(huì)影響激素的合成而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
C、實(shí)驗(yàn)中不需要設(shè)置IAA濃度為0的對(duì)照組 |
D、某實(shí)驗(yàn)組莖切段長(zhǎng)度增加了50%,可分析該莖切段的乙烯產(chǎn)量確定該莖切段生長(zhǎng)的IAA濃度與最適濃度的關(guān)系 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、幼嫩的種子 | B、果肉 |
C、果皮 | D、柱頭 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、褐色雛蝗的卵,若蟲(chóng)和成蟲(chóng)構(gòu)成了一個(gè)褐色雛蝗的群落 |
B、從成蟲(chóng)數(shù)量的變化趨勢(shì)可以看出,該地區(qū)褐色雛蝗的數(shù)量變化屬于穩(wěn)定型 |
C、褐色雛蝗以蟲(chóng)卵的形式過(guò)冬,當(dāng)年成蟲(chóng)的數(shù)量與卵的數(shù)量呈正相關(guān) |
D、決定該地區(qū)褐色雛蝗數(shù)量變化的主要因素是遷入率,遷出率及性別比例 |
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