在有氧呼吸過(guò)程中,消耗氧氣的階段是( 。
A、第一階段B、第二階段
C、第三階段D、第一和第二階段
考點(diǎn):有氧呼吸的過(guò)程和意義
專題:
分析:有氧呼吸可以分為三個(gè)階段:
第一階段:在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中.
反應(yīng)式:1C6H12O6(葡萄糖)
2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量 (2ATP)
第二階段:在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行.
反應(yīng)式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O
20[H]+6CO2+少量能量 (2ATP)
第三階段:在線粒體的內(nèi)膜上,這一階段需要氧的參與,是在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行的.
反應(yīng)式:24[H]+6O2
12H2O+大量能量(34ATP)
解答: 解:根據(jù)有氧呼吸的第三階段:24[H]+6O2
12H2O+大量能量(34ATP),所以消耗氧氣的階段是第三階段.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):對(duì)于有氧呼吸的過(guò)程,不需要記住反應(yīng)方程式,但是需要記住每一階段的反應(yīng)和生成物.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

利用基因工程技術(shù),可以使目的基因上特定的堿基發(fā)生替換,從而產(chǎn)生定向變異以獲得性 能更優(yōu)異的蛋白質(zhì),其基本過(guò)程如圖所示,請(qǐng)回答:
(1)參照PCR技術(shù),可用
 
方法使質(zhì)粒DNA雙鏈解開,甲過(guò)程中加入的一定長(zhǎng)度的核苷酸鏈,其中一個(gè)位置堿基C替代了堿基A,其它的序列與目的基因的一條鏈互補(bǔ),該多核苷酸鏈在質(zhì)粒DNA復(fù)制中作為
 

(2)乙過(guò)程是表示在DNA聚合酶作用下DNA鏈延伸,要形成閉合環(huán)狀DNA分子,還需要
 
酶的參與
(3)丙和丁過(guò)程表示質(zhì)粒分別導(dǎo)入目的細(xì)胞,進(jìn)行增殖并
 
,多代繁殖后,能指導(dǎo)突變蛋白質(zhì)產(chǎn)生的質(zhì)粒占總數(shù)的
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列例子中不是應(yīng)用生物工程技術(shù)作為生產(chǎn)實(shí)踐的是( 。
A、由腐爛植物產(chǎn)生混合飼料
B、將人的生長(zhǎng)激素基因?qū)膈庺~,培育轉(zhuǎn)基因鯉魚
C、利用細(xì)菌生產(chǎn)干擾素
D、用哺乳動(dòng)物的細(xì)胞生產(chǎn)預(yù)防乙型肝炎的疫苗

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

固定化酶技術(shù)運(yùn)用工業(yè)化生產(chǎn)前,需要獲得酶的有關(guān)參數(shù).如圖1:曲線①表示某種酶在各種溫度下酶活性相對(duì)最高酶活性的百分比;曲線②是將該種酶在不同溫度下保溫足夠長(zhǎng)的時(shí)間,再在酶活性最高的溫度下測(cè)其殘余酶活性,由此得到酶的熱穩(wěn)定性數(shù)據(jù).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)與普通酶制劑相比,固定化酶在生產(chǎn)中的優(yōu)點(diǎn)是
 

(2)曲線②中,35℃和80℃的數(shù)據(jù)點(diǎn)是在
 
℃時(shí)測(cè)得的.通過(guò)本實(shí)驗(yàn),你對(duì)酶的最適溫度的認(rèn)識(shí)是
 
.該種酶固定化后運(yùn)用于生產(chǎn),最佳溫度范圍是
 

(3)研究發(fā)現(xiàn)有甲、乙兩種物質(zhì)能降低該種酶的催化效率,該酶催化的底物濃度變化會(huì)改變甲物質(zhì)對(duì)酶的影響,而不會(huì)改變乙物質(zhì)對(duì)酶的影響.如圖2是降低酶活性的兩種機(jī)制模型,符合甲、乙物質(zhì)對(duì)酶影響的模型分別是
 
、
 

(4)在酶的活性不受抑制時(shí),起始反應(yīng)速率與底物濃度的關(guān)系如圖3所示.請(qǐng)?jiān)诖痤}卡的指定位置畫出加入甲物質(zhì)時(shí),起始反應(yīng)速率與底物濃度之間的關(guān)系曲線.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖所示的機(jī)體免疫過(guò)程屬于( 。
①體液免疫    ②特異性免疫   ③細(xì)胞免疫    ④先天性免疫.
A、①②B、②③C、③④D、①④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列各項(xiàng)中,能催化脂肪水解反應(yīng)的酶是( 。
A、麥芽糖酶B、蛋白酶
C、脂肪酶D、淀粉酶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

以下是對(duì)生物體ATP的有關(guān)敘述,其中正確的一項(xiàng)是( 。
A、ATP分子中具有一個(gè)高能磷酸鍵
B、細(xì)胞中ATP的含量很多
C、細(xì)胞中的吸能反應(yīng)一般與ATP水解反應(yīng)相聯(lián)系
D、ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化屬于可逆反應(yīng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

熊貓被譽(yù)為我國(guó)的國(guó)寶.組成熊貓細(xì)胞的各種元素中,含量最多的元素、基本元素及最基本元素分別是( 。
A、C,C、O、H、N,C
B、O,C、N、O、H,C
C、C,C、H、O、N,O
D、O,C、N、O、H,O

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、抑制線粒體的功能會(huì)影響主動(dòng)運(yùn)輸
B、核糖體由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成
C、有分泌功能的細(xì)胞才有高爾基體
D、細(xì)胞膜是單層膜結(jié)構(gòu)

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