禽流感病毒的遺轉(zhuǎn)物質(zhì)RNA，它在酶的作用下徹底水解，得到的產(chǎn)物有（　　）
A、氨基酸、葡萄糖、堿基
B、氨基酸、核苷酸、葡萄糖
C、堿基、脫氧核酸、磷酸
D、堿基、核糖、磷酸
考點(diǎn)：核酸的基本組成單位
專題：
分析：核酸分為脫氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），它們的組成單位依次是四種脫氧核苷酸（一分子脫氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基組成）和四種核糖核苷酸（一分子核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基組成）．據(jù)此答題．
解答： 解：禽流感病毒的組成物質(zhì)是蛋白質(zhì)和RNA，遺傳物質(zhì)為RNA；RNA的組成單位是核糖核苷酸，由含氮堿基、磷酸和核糖組成，故徹底水解的產(chǎn)物為含氮堿基、磷酸和核糖．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題知識(shí)點(diǎn)簡單，考查核酸的基本組成單位，要求考生識(shí)記核酸的種類及其基本組成單位，明確RNA的初步水解產(chǎn)物為核糖核苷酸，而徹底水解產(chǎn)物是核糖、含氮堿基、磷酸，再選出正確的答案即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

在肥肉組織中含量最多的有機(jī)化合物是（　�。�
A、水B、蛋白質(zhì)C、葡萄糖D、脂肪

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科目：高中生物 來源： 題型：

蠶絲形成過程一定有水產(chǎn)生
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：高中生物 來源： 題型：

棉蚜體型微小，能附著于棉花植株上生活繁殖，以吸收棉花汁液為食．為了對(duì)棉蚜蟲害進(jìn)行檢測(cè)，科研小組對(duì)某棉花田棉蚜種群數(shù)量進(jìn)行了調(diào)查．統(tǒng)計(jì)結(jié)果見表．以下說法與調(diào)查結(jié)果不符合的是（　�。�
調(diào)查日期6.106.116.156.206.256.307.57.107.15
棉蚜數(shù)量0.424.7941.58261.731181.941976.962175.632171.462173.23
A、棉蚜與棉花的種間關(guān)系是寄生
B、若長期使用農(nóng)藥防治棉蚜，會(huì)導(dǎo)致棉蚜種群的抗藥基因頻率增大
C、調(diào)查期間棉蚜種群數(shù)量的增長曲線呈S型
D、調(diào)查棉蚜種群數(shù)量最好采用標(biāo)志得捕法

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科目：高中生物 來源： 題型：

蛋白質(zhì)在人體內(nèi)的生理功能不包括（　　）
A、構(gòu)成細(xì)胞和生物體的結(jié)構(gòu)物質(zhì)
B、調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動(dòng)
C、運(yùn)輸載體
D、能量的主要來源

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖，病毒甲、乙為兩種不同的植物病毒，經(jīng)重建后形成“雜種病毒丙”，用病毒丙侵染植物細(xì)胞，在植物細(xì)胞內(nèi)增殖后產(chǎn)生的新一代病毒是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

某些生物概念之間具有一定的包含關(guān)系，下列概念之間的關(guān)系中，符合如圖所示的有（　�。�
供選項(xiàng)abc
A組成細(xì)胞的大量元素組成細(xì)胞的基本元素C元素
B原核生物細(xì)菌SARS病毒
C有機(jī)物蛋白質(zhì)核酸
D無機(jī)化合物水無機(jī)鹽
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于酶的敘述正確的是（　�。�
A、酶都在核糖體中合成
B、酶的數(shù)量因參與化學(xué)反應(yīng)而減少
C、酶既能在細(xì)胞內(nèi)起作用也能在細(xì)胞外起作用
D、酶通過為反應(yīng)物供能和降低活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速率

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示某生物幾種細(xì)胞分裂過程中的染色體數(shù)目變化，下列有關(guān)說法中正確的是（　�。�
A、ab段細(xì)胞中一定不存在同源染色體
B、僅bc段細(xì)胞中沒有同源染色體
C、e產(chǎn)生的原因是染色體復(fù)制
D、fg段細(xì)胞中染色體數(shù)：DNA分子數(shù)=1：1

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同步練習(xí)冊(cè)答案