20．下列有關(guān)生物膜的敘述，正確的是（　　）
A．生物膜都只含有磷脂和蛋白質(zhì)B．只有細(xì)胞膜才具有選擇透過性
C．細(xì)胞中所有細(xì)胞器都能形成囊泡D．生物膜的功能主要由膜蛋白來實現(xiàn)

分析 生物膜系統(tǒng)
1．概念：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等細(xì)胞器膜和核膜、細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)．
2、功能：
（1）保證內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定，對物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞等過程起決定作用．
（2）為多種酶提供附著位點(diǎn)，是許多生物化學(xué)反應(yīng)的場所．
（3）分隔細(xì)胞器，保證細(xì)胞生命活動高效、有序地進(jìn)行．

解答 解：A、生物膜都含有磷脂和蛋白質(zhì)，細(xì)胞膜還含有少量的糖類，A錯誤；
B、生物膜都具有選擇透過性，B錯誤；
C、細(xì)胞中不是所有細(xì)胞器都能形成囊泡，如核糖體不能形成囊泡，C錯誤；
D、生物膜的功能主要有膜蛋白來實現(xiàn)，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．天露山是珠三角最高的山，山上生長著杜鵑花、吊鐘花、龍須花、勒杜鵑、野杪欏、原生茶以及各種珍稀花木等組成了一座綠色的寶庫．每年的4-6月一片花海，吸引了不少游客休閑，也吸引了一些學(xué)生來調(diào)查研究．
（1）調(diào)查天露山中杜鵑花的種群密度時，應(yīng)采用樣方法法，取樣的關(guān)鍵隨機(jī)取樣．
（2）與周圍人類開發(fā)程度較高的地區(qū)相比，天露山的物種豐富度較髙，物種豐富度是指群落中物種數(shù)目的多少．為了調(diào)查山中土壤中小動物的豐富度，應(yīng)采用取樣器取樣法法．有同學(xué)在用誘蟲器采集土壤中小動物時，忘記打開裝置上的電燈，結(jié)果會使統(tǒng)計結(jié)果偏小 （填“偏大”、“偏小”、“不變”）．
（3）山上，黃背草髙約0.5米，杜鵑花1-2米，而野杪欏可達(dá)2-4米，這體現(xiàn)了該群落的垂直結(jié)構(gòu)．這種結(jié)構(gòu)顯著提高了群落利用陽光等環(huán)境資源的能力．
（4）同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，被踩踏過的地方，吊鐘花等被低矮的草取代，甚至出現(xiàn)不長草，土壤板結(jié)．這屬于群落的次生演替．這說明人類的活動正影響著群落演替的方向．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．為了研究酵母菌細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成，研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標(biāo)記的亮氨酸后測得與合成和分泌相關(guān)的一些細(xì)胞器上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖甲，有關(guān)生物膜面積變化如圖乙，其相關(guān)結(jié)構(gòu)關(guān)系如圖丙，則下列著美說法不正確的是（　�。�
A．圖甲中c曲線所指的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是高爾基體
B．圖乙中d曲線表示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C．圖丙中首先可觀察到3H標(biāo)記的細(xì)胞器是③
D．能在圖丙中④上觀察到3H標(biāo)記表明可能有分泌蛋白合成

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)ATP的敘述中，正確的是（　�。�
A．一個ATP分子中含有三個高能磷酸鍵
B．每個ATP分子含有2個磷酸基團(tuán)
C．ATP直接為細(xì)胞的生命活動提供能量
D．ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化需要相同的酶

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列化合物中，不含無機(jī)鹽的是（　　）
A．葉綠素B．甲狀腺激素C．血紅蛋白D．糖原

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖是某動物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖象，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中進(jìn)行有絲分裂的是①③，②圖所進(jìn)行的分裂方式及所處的分裂時期是減數(shù)第一次分裂中期．
（2）處于④圖分裂時期的細(xì)胞的名稱是次級精母細(xì)胞或極體，該動物的體細(xì)胞中有2對同源染色體．
（3）具有同源染色體的細(xì)胞是①②③，具有染色單體的是②③．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．自然界中果蠅的某種性狀全為野生型，現(xiàn)用一對野生型果蠅交配，后代中出現(xiàn)了一只突變型雄果蠅．研究發(fā)現(xiàn)，突變型雄果蠅的出現(xiàn)是由于其中一個親本的一個基因發(fā)生了基因突變．下列分析不正確的是（　�。�
A．該突變基因可能發(fā)生了堿基對的增添、缺失或替換
B．若該突變基因位于常染色體上，能判斷顯隱性
C．若該突變基因位于X染色體上，不能判斷顯隱性
D．該突變型雄果蠅的突變基因一定來源于母本

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．有氧呼吸過程中釋放的能量（　�。�
A．可直接用于細(xì)胞各項生命活動
B．其轉(zhuǎn)移過程與物質(zhì)的變化同時進(jìn)行
C．大部分轉(zhuǎn)移到ATP中，小部分以熱能形式散失
D．可以轉(zhuǎn)化為多種形式的能量，在代謝反應(yīng)中循環(huán)利用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省宜春市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

男性的性染色體不可能來自（ ）

A．外祖母 B．外祖父 C．祖母 D．祖父

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同步練習(xí)冊答案